Trabajo a corregir final de nucleo

0
2013
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE SAN LUIS
POTOSI
Laura del Rocío Negrete
Gabriela Guadalupe Méndez Leija
Estefanía Guadalupe Ortíz Espinosa
Profra. Guadalupe Palmer de los Santos
E13-218 A-20
Curso del Núcleo General II
[ REQUISITOS DE TITULACIÓN
EN LA CARRERA DE LMKT DE LA
UPSLP]

1
RESUMEN
La investigación consistió en conocer los requisitos de titulación de la carrera de LMKT
de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí para darse cuenta de los problemática
que surge en el proceso de titulación, conociendo los conceptos básicos y
apoyándoseen la página de la UPSLP. Así evaluando através de encuestas y
entrevistas la situación acerca del procedimiento de titulación, utilizando el método
cuantitativo de tipo no experimental de forma descriptiva y exploratoria, obteniendo
como resultado que el 36% de los estudiantes no conoce los requisitos necesarios para
el proceso de titulación, por lo que es recomendable acudir a los centros de información
de la UPSLP con tiempo anticipado, para evitar futuras complicaciones.
Palabras clave
Mercadotecnia, Tesis, Certificación, Titulación, Proceso, Requisito, Residencia
profesional
ABSTRACT
The study was to examine the requirements for certification of LMKT career at the
Polytechnic University of San Luis Potosi to realize the problem that arises in the titling
process, knowing the basics of the authors relying Umberto Eco and Zenon Cano, well
as the UPSLP page. So dare evaluating surveys and interviews about the situation
titration method using the quantitative method of non-experimental descriptive and
exploratory manner, resulting in the 36% of students do not know the requirements for
the certification process, so it is advisable to go to the centers UPSLP information ahead
of time to avoid future complications.
Keywords
Marketing, Thesis, Certification, Process, Requirement, Professional residence

2
INTRODUCCIÓN
La investigación que se realizó, abarco el tema de los requisitos de titulacion conde los
estudiantes que se encuentran estudiando la carrera de LMKT en la Universidad
Politécnica de San Luis Potosí, basándonos en las preguntas ¿Cuáles son los
requisitos necesarios para la titulación?, ¿Qué certificaciones son necesarias para
titularse?, ¿Los alumnos conocen con anticipación los requisitos?, ¿Cuál es el motivo
principal por el que los alumnos retrasan su titulación? y ¿Cuáles son los costos de
certificación o titulaciones?
Lo que se pretendía con las preguntas era analizar por qué algunos de los alumnos que
están a punto de egresar de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí que cursan
la carrera de LMKT, retrasan su proceso de titulación, así como, distinguir cuál de los
requisitos para la titulación representa más problemática para los egresados e
investigar si los alumnos de la carrera de LMKT cuentan con el conocimiento anticipado
acerca de los requisitos de titulación.
La investigación se realizo a partir del día 24 de Enero al 13-15 de Mayo de 2013 en la
territorialidad del municipio de San Luis Potosi. La justificación fue que se consideró el
tema de “Requisitos para titulación” en la Universidad Politécnica de San Luis Potosí ya
que es de gran importancia para los estudiantes que cursan en ya mencionada
universidad conocer los requisitos necesarios, puesto que es indispensable para los
jóvenes estar informados de estos de una forma correcta y completa, ya que en algunos
casos los jóvenes al concluir sus estudios y comenzar el trámite de titulación, se
percatan que les hace falta alguno de los requisitos por lo que se retrasa el trámite, es
por ello que decidimos investigar a fondo estos problemas, para prevenir que los
estudiantes demoren al momento de iniciar su proceso de titulación. Nuestra hipótesis
fue que la falta de conocimiento previo acerca de los requisitos de titulación en la
carrera LMKT de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí, provoca que algunos
alumnos retrasen su proceso de titulación.

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MARCO TEÓRICO
Antecedentes
La mercadotecnia nació a mediados de los años cincuenta del siglo pasado, uno de sus
objetivos es conocer las necesidades del cliente, para así crear los productos o
servicios necesarios para el consumidor y satisfacer sus necesidades.
Barry (1997) nos dice que la mercadotecnia sucede cuando un negocio pasa de una
orientación del producto a una orientación hacia el cliente para satisfacer sus
necesidades.
La Universidad Politécnica de San Luis Potosí fue creado el día 27 de junio de 2001,
orientado hacia la formación de competencias, en particular hacía las nuevas
tecnologías de la información, telecomunicaciones, manufactura, así como a los
enfoques innovadores de administración, gestión y mercadotecnia.
Una de las carreras que la universidad ofrece es Lic. Mercadotecnia Internacional, en el
cual uno de los objetivos de la carrera es que el profesionista pueda diseñar estrategias
y planes orientados a posicionar a la organización, propiciando que los intercambios
comerciales entre las empresas y sus diferentes mercados se lleven a cabo de manera
dinámica, rentable y satisfactoria. Obteniendo habilidades para la planeación, diseño e
implementación de estrategias de comunicación de la empresa como su mercado:
campañas de publicidad e imagen, promoción de ventas, ventas personales, relaciones
públicas, así como la capacidad para diseño e implementación de investigaciones de
mercado que le permitan obtener la información necesaria para la toma de decisiones
en diferentes campos de acción del mercadólogo, como: fijación de precios, desarrollo
de nuevos productos, comercialización de productos actuales, estrategias de
comunicación y estrategias de distribución.
Así mismo la universidad cuenta con certificaciones, que ayuden al alumno en su
carrera profesional, pero ¿qué es una certificación? Es el conjunto de pruebas que
permiten la obtención de un certificado que da fe de la cualificación de un profesional en
un momento dado de su carrera.

4
Para obtener el título de Lic. en Mercadotécnica Internacional al final de haber cursado
el programa de estudios el alumno debera presentar un trabajo final que es la tesis
este consiste en un “trabajo mecanográfico de entre cien y cuatrocientas hojas, en el
cual se trata un problema cuando está terminado el trabajo, se presenta para
graduarse” (Eco, 2004)
Contexto
Hoy en día el trámite de titulación es de suma importancia debido a que es solicitado
por muchas empresas para contratar personal, aunque también el sueldo es mayor
para una persona que cuenta con este documento. Durante la investigación se encontró
una problemática con este proceso en los alumnos que se encuentran cursando la
universidad, tienen un alto grado de escasez de información debido a que las
instituciones educativas no los anticipan con tiempo necesario sobre este proceso de
gran importancia.
Ejemplos muy claros son los que se encuentran en algunas universidades del estado de
San Luis Potosí, S.L.P. como lo es la Universidad Autónoma de San Luis Potosí que
presenta este problema, sus estudiantes comentan que conocen los tipos de titulación
pero consideran que es necesario adquirir mayor conocimiento como costos, o
requisitos.
La Universidad Politécnica de San Luis Potosí es otra institución que no otorga la
suficiente información a sus estudiantes con un tiempo anticipado, al igual que el
Tecnológico Superior de San Luis Potosí y los mismos estudiantes creen que sería
apropiado disponer del conocimiento antes de llegar al último semestre debido a que
para ellos es preocupante el no contar con todos los requisitos y retrasar su proceso
debido a esto.
A diferencia de la Universidad de Princeton que es una universidad privada ubicada, en
la ciudad de Princeton, USA, que otorga la información necesaria para sus estudiantes
en su página web, además de contar con un correo para resolver todas las dudas de
sus alumnos, también cuenta con un documento que explica detalladamente todo lo
que necesitan saber acerca del proceso de titulación.

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Los requisitos necesarios para la titulación no son los únicos que influyen en el
cumplimiento de este proceso. Actualmente en los alumnos que se titulan de la
universidad son pocos como se menciona en el libro GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA
EL ESTUDIANTE donde los autores comentan. “Cuatro de cada diez estudiantes que
comienzan no logran sobrevivir en el primer año de la universidad y sólo cuatro de los
sobrevivientes reciben su primer su primer título universitario. Los psicólogos de la
educación reconocen ahora que al menos cuatro factores interactúan para influir en el.
Éxito de la universidad: conocimientos previamente adquiridos, adaptación a la vida
académica, actitud hacia el trabajo académico.” (Burillo &Laosa ,1990: 60).
Es evidente que los alumnos de las instituciones académicas de nivel superior creen
que es necesario obtener conocimiento anticipado para no retrasar su proceso.
Existen diversos requisitos de titulación los cuales son:
Acreditar todas las materias del plan de estudios
Acreditación del examen EGEL
Tener acreditado el Servicio Social y Residencia Profesional
Certificación en Inglés y Microsoft Office
Pago de derechos de Titulación por $4, 500.00
Carta Solicitud de asignación de fecha de ceremonia de Titulación
Formato de no adeudos
Llenar la Solicitud de Trámite de Registro de Título y Emisión de Cédula
Profesional
Un paquete de fotografías que contenga: 3 fotografías ovaladas tamaño título, 9
tamaño credencial y 8 tamaño infantil (UPSLP, 2012:1)
Conceptualización
Para comprender mejor los requisitos que son necesarios para titularse en la carrera
de mercadotecnia es necesario entender algunos conceptos.

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Primero que nada la Mercadotecnia es cuando en un negocio la orientación que se
tiene acerca del producto debe ser una orientación hacia el cliente conociendo sus
necesidades que busca satisfacer y va a acompañada de lo que son la plaza, precio,
promoción y producto, que también puede ser un servicio (Barry & Gerald, 1997:8).
Para que un estudiante de la carrera de mercadotecnia obtenga su titulación, según la
REA (2001) es la obtención de un título académico donde se muestra que se han
cumplido cada uno de los requisitos en este caso siendo como condición las
certificaciones, así como el cumplimiento de todas sus materias obteniendo al final los
créditos requeridos.
Algunos de los certificados necesarios son los de Microsoft Office y el de Cambridge
como comprobación de que el estudiante ha adquirido habilidades necesarias durante
el proceso de aprendizaje para el desarrollo de su proceso de profesión.
También cabe mencionar que la Residencia Profesional es una materia necesaria para
el proceso de egreso en la Universidad Politécnica de San Luis Potosí. El Instituto
Tecnológico de Tapachula dice que esta tiene por objetivo que el alumno adquiere
experiencia profesional así como la empresa tiene la oportunidad de desarrollar nuevos
profesionistas (ITTA, s.f.).
Y finalmente uno de los requisitos necesarios es la elaboración de una tesis el cual
consta entre cien y cuatrocientas hojas en el cual exponemos acerca de un problema y
donde se desarrolla nuestra investigación compuesto por diversas etapas y escrito
mecanográficamente (Eco, 2004.
Evaluación teórica
El problema que se detectó en los alumnos de la carrera de LMKT de la
UNIVERSIDAD POLITECNICA DE SAN LUIS POTOSI no logren terminar su carrera a
tiempo es debido a la poca información que han obtenido así como el retrasarse en
algunas de sus materias y algunos otros requisitos necesarios para su titulación.

7
Es importante cumplir con cada uno de los requisitos, así como la fecha límite de
tramitación para que se realice el trámite de manera formal logrando obtener de
manera puntual la Cédula Profesional.
En cuestión de los requisitos de titulación debemos tomar en cuenta que la Residencia
Profesional es considerada como una materia en la cual el estudiante debe de
desarrollar un proyecto vinculados con el área de su especialidad donde defina una
problemática y proponga una solución viable (UPSLP, 2012). Es importante tomar en
cuenta que se deben cumplir con las 480 horas que exige la universidad si se hace de
forma individual y si es en parejas tomando en cuenta las características del proyecto y
de los requerimientos de la empresa se deberán de realizar 960 horas.
En cuestión de la realización de la Residencia Profesional es necesaria la creación de
una tesis según Umberto Eco (julio 2004) es un trabajo mecanográfico de entre cien y
cuatrocientas hojas en el cual se expone el problema y la solución acerca de nuestro
proyecto.
A diferencia de la Residencia Profesional se puede crear una tesis siendo un error en
ella la redacción y ortografía donde no se cumplen en ocasiones con cada una de las
etapas y una estructura correcta (Cano, 2002). También cabe destacar que la cohesión
y al coherencia son puntos fundamentales de este tipo de investigación donde se
entienda el desarrollo de nuestro proyecto y se cumpla al final con una conclusión.
Finalmente como se logra observar primero que nada es importante mantenerse bien
informado y cumplir con cada uno de los requisitos así como deben estar relacionados
tanto la Residencia Profesional y la elaboración de la propia tesis para exponer un
problema y una solución durante nuestro proyecto profesional.
Perspectiva de elección
Nuestra perspectiva se baso principalmente en los factores que retrasan o dificultan el
proceso de titulación en los estudiantes. Para disminuir este problema es necesario
conocer todos los requerimientos que solicita la Universidad Politécnica de San Luis
Potosí para la licenciatura de Mercadotecnia Internacional actualmente.

8
Es importante conocer nuestro plan de estudios así como cada uno de los créditos de
nuestras materias y no retrasarnos en ellas y si podemos adelantar aunque sea una
materia será importante aprovechar las oportunidades que nos brinda la universidad y
logran cumplir con cada una de las certificaciones de manera puntual.
Como estudiantes debemos de estar informados desde el principio de nuestra carrera
de aquellos requisitos de titulación y con el tiempo en que se desarrolle nuestra carrera
tener mayor conocimiento de ello para estar preparados en el momento dado en que
logremos terminar nuestra carrera.
En el momento de la evaluación teórica elegimos a UmbertoEco y CanoZenón, el
primer autor nos dice más asertivamente lo que es una tesis y el segundo porque nos
dice que cuando se realiza una tesis se debe cuidar la redacción, ortografía y cumplir
con las etapas y la estructura correcta. Para realizarla es importante basarse en la
explicación que ellos nos dan así como los consejos, para poder realizar de una mejor
manera la residencia profesión

9
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
El siguiente estudio se realizo a alumnos próximos a egresar de la carrera LMKT de la
Universidad Politécnica de San Luis Potosí, debido a que se cree que muchos retrasan
su proceso de titulación por la falta de conocimiento previo a los requisitos necesarios.
El enfoque de nuestra investigación fue de tipo cuantitativo debido a que aplicamos
encuestas a los alumnos de la carrera de LMKT, para saber si conocen acerca de los
requisitos de titulación. Su diseño es no experimental donde abarcamos variables
transaccionales de tipo exploratorio y descriptivo debido a que cuantificamos diferentes
variables y de describimos la problemática que se presenta durante nuestro contexto.
Las técnicas que utilizamos durante nuestra investigación fueron:
Observación
Entrevista aplicada a dos egresados(as) de la carrera LMKT de la
UNIVERSIDAD POLITECNICA DE SAN LUIS POTOSI
Encuesta aplicada a 257 alumnos de la carrera LMKT de la Universidad
Politécnica de San Luis Potosí
Muestra
Determinación de la muestra para el estudio del conocimiento que tienen los alumnos
de la carrera de Mercadotecnia Internacional de la Universidad Politécnica de San Luis
Potosí en cuanto a los requisitos de titulación que requiere dicha universidad para llevar
a cabo este proceso. Tomando en cuenta 718 alumnos que se encuentran cursando la
carrera de Mercadotecnia Internacional en el año de 2013.
Universo: 718 alumnos de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí que estudian la
carrera de Lic. En Mercadotecnia Internacional.
Muestra: 400
N = tamaño de la población es de 718 alumnos

10
S2 = P (1-P) =0.9 (1-9) =0.09 (es igual a 1 alumno)
V = (0.15)2
= 0.00025 (margen de error)
n’ = 400
n’= = 232
Ksh = 257/ 718 = 0.3579 (margen que se debe de multiplicar por los alumnos que hay
en cada semestre para determinar el número de alumnos que hay que entrevistar por
semestre).
Las encuestas se aplicaron del 11de marzo al 19 de abril del 2013 a los 257 alumnos
de la carrera LMKT.
En el mes de abril se aplicaron dos encuestas a los egresados de la carrera LMKT de la
UPSLP, las cuales son:
 Francisco Javier Navarro Velázquez se entrevistó el día 10 de abril del 2013.
Semestre Total de población
(fh)=0.3579
Nh(fh)=nh
Muestra
2° 165 59
4° 139 49
6° 120 42
8° 119 42
9° 113 40
Total 656 232

11
 Karla Robledo Herrerase entrevistó el día 11 deabril del 2013
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
Encuestas
La mayoría de los estudiantes encuestados de la carrera LMKT de segundo a noveno
semestre son de sexo femenino con un 69%, mientras que del sexo masculino
predomina el 31%
Opción Frecuencia Porcentaje
Masculino 72alumnos 31%
Femenino 160 alumnos 69%
Total 230alumnos 100%
Masculin
o
31%
Femenin
o
69%
SEXO
1
2

12
En la primera pregunta se llega a la conclusión de que al menos un 36% de los alumnos
no conoce acerca de los réquisitos de titulación y por lo mismo logran retrasarse en
este proceso debido a que hasta el final observan si les falta algo para titularse.
En la segunda pregunta, se concluye
que el 83% realmente conoce acerca de las certificaciones necesarias para titularse y
no como le paso a uno de nuestros entrevistados que retraso su proeso de titulación
debido a que no contaba con la certificación en inglés.
Si 64 alumnos 28%
No 84alumnos 36%
Algunos 82alumnos 36%
Si 145alumnos 83%
No 30alumnos 0%
Algunos 50alumnos 17%
Si
28%
NO
36%
Algunos
36%
1
2
3
Si
83%
NO
0% Alguno
s
17%
¿Conoces las certificaciones
que son necesarias para
titularse?

13
En la tercera pregunta se concluye que el 73% de los estudiantes conoce que algunas
de las certificaciones tienen un costo, y esto quiere decir que se matienen informados y
realmente este costo no lo menciona la universidad así como los maestros, para que el
alumno se prepare económicamente.
En el momento de ir a pedir información de
los requisitos de titulación un 63% de los
estudiantes acudiría a servicios escolares, un
25% lo consultaría en la página de la universidad y el 12% final acudiría con el rector.
Al presentar nuestro marco teórico lo obtuvimos de la página de la UNIVERSIDAD
Si 167alumnos 73%
No 37 alumnos 16%
Algunos 26 alumnos 11%
Servicios
escolares
171alumnos 63%
Rectoría 34 alumnos 12%
Página de la
UNIVERSIDAD
POLITECNICA
DE SAN LUIS
POTOSI
67alumnos 25%
Si
73%
No
16%
Alguno
s
11%
¿Sabes si algunas de las
certificaciones tienen
costo?
¿A dónde acudirias a pedir
información sobre los
réquisitos de titulación?

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POLITECNICA DE SAN LUIS POTOSI ya que se nos hizo muy completa la información
obtenida porque menciona cada uno de los réquisitos necesarios tales como
documentos, certificaciones, créditso de amterias y da uan explicación acerca de la
residencia profesional.
En la quinta pregunta se concluye que el 21% de los estudiantes de la carrera de
mercadotecnia conoce el precio del título, y el 79% de los estudiantes lo desconoce. En
la página de la UNIVERSIDAD POLITECNICA DE SAN LUIS POTOSI observamos que
el precio del título actualmente es de
$4,500.00 pesos.
Si 48alumnos 21%
No 183 alumnos 79%
Falta de
información
95 alumnos 28%
Adeudos de
materias
152 alumnos 44%
Precio del
título
33alumnos 10%
Falta de
informa
ción
28%
Adeudo
s de
materia
s
44%
Precio
del
título
10%
Falta o
adeudo
de
certifica
ciones
18%
¿Qué motivos consideras
que retrasan el proceso de
titulación?

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¿Te has atrasado en alguna
materia?
En la sexta pregunta los alumnos consideran
que lo que retrasa el proceso de titulación es
el adeudo de materias con un 44%, debido
que depende del promedio de los alumnos y
de la carga académica que puedan obtener durante el semestre para cursar todas sus
materias y se llegan a retrasar.
Finalmente en la última pregunta un 51% de los alumnos de mercadotecnia se han
retrasado con alguna materia, mientras que un 49% no se a retrasado con alguna
materia. Observamos que las amterias comúnmente repropadas son matemáticas,
inglés, macroeconmía, estad´stica, núcleo y modelos de optimización.
Guía de observación
Al aplicar cada una de nuestras encuestas notamos a la mayoría de los alumnos muy
entusiastas al responder nuestras preguntas sobre todo a los que están en 8° y 9°
semestre, porque aún aunque no conozcan acerca de los requisitos en particular
creímos que ya conocían la mayoría acerca de estos y en realidad tienen
desconocimiento de los mismos o conocen algunos.
Falta o
adeudo de
certificaciones
63alumnos 18%
Total 343 alumnos 100%
No 118 alumnos 49%
Si 114alumnos 51%
Total 232 alumnos 100%

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Lo que más nos llamó la atención y nos gustó su comentario fue la de una alumna de
4° semestre diciendo que le agradaba nuestro tema de investigación debido a que en
realidad la mayoría no sabe cómo titularse cuando ya están a punto de acabar su
carrera.
En realidad nos agradó que los alumnos se mostraron participativos al contestar cada
una de las preguntas y en particular se les notaba interés al igual que en algunos casos
nos brindaron la confianza en decirnos que han reprobado muchas materias e incluso
se han llegado a atrasar un semestre debido a ello.
En cuestión de las entrevistas notamos algunos problemas en común lo que retraso su
proceso de titulación fue no haber comenzado su residencia a tiempo, así como el
retraso principalmente en al certificación de Inglés la cual es una de las materias que
principalmente los alumnos recursan al igual que las relacionadas con las matemáticas
tales como la estadística y materias como economía, macroeconomía, núcleo y
modelos de optimización
CONCLUSIÓN
Aunque la mayoría de los alumnos encuestados opinan que se retrasan en el proceso
de titulación por adeudo de materias, también desconocen acerca de los requisitos de
titulación tal como son las certificaciones y el cumplimiento de todos los créditos así
como otros documentos, residencia profesional y pago de título, el cual también
desconocen su costo.
Más de la mitad de los alumnos cuentan con materias reprobadas y por lo tanto se
retrasan en su plan de estudios y no logran en ocasiones aunque ya estén a punto de
acabar su carrera, obtener todas sus certificaciones.
Por ello es necesario que los alumnos para que logren terminar su carrera a tiempo
estén bien informados y acudan a servicios escolares, rectoría y la página de la
UNIVERSIDAD POLITECNICA DE SAN LUIS POTOSI, porque al información si existe
pero los alumnos no acuden en busca de ella de manera predeterminada para lograr

17
concluir sus estudios en forma correcta y a tiempo sin ninguna situación que lo
complique o retrase en cuestión de la obtención del título.
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desde
http://www.upslp.edu.mx/Servicios%20Escolares/Residencias%20%20profesiona
les%20v2.pdf
ANEXOS
1. Encuesta
Requisitos de titulación
Universidad Politécnica de San Luis Potosí
Edad_______ Semestre________
Sexo_______ Fecha___________

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1. ¿Conoces los requisitos para titulación?
a) Sí___ b)No___ c)Algunos___
2. ¿Conoces las certificaciones que son necesarias para titularse?
a)Sí___ b)No___ c)Algunos___
3. ¿Sabes si algunas de las certificaciones tienen costo?
a)Sí___ b)No___ c)Algunos___
4. ¿A dónde acudirías a pedir información sobre los requisitos de titulación?
5. ¿Conoces el costo del título?
6. ¿Qué motivos consideras que retrasan el proceso de titulación?
7. ¿Te has atrasado en alguna materia?
a) Sí___ b)No___ c)¿Cuál?______________________
2. Entrevista
Entrevista 1:
Nombre:Francisco Javier Navarro Velázquez
Edad: 24 años
1. ¿Dónde trabajas?
Actualmente trabajo para tres empresas, una de estas empresas es la llamada IPSOS
(México) y MGQULITY RESEARCH (Guanajuato). Estoy encargado de proyectos en

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San Luis junto con 2 personas más. Así mismo coopero en un call center (Contactum)
en el área de calidad.
2. ¿Por qué decidió estudiar Lic. en Mercadotecnia Internacional?
Decidí está carrera debido a mi ingenio, desde siempre me ha gustado vender cosas y
me he considerado creativo, además de involucrarme en diversas campañas
publicitarias, alguna vez acudí a Imagina tú futuro de la UCEM y expo vocacional, entre
a diversas clases, estaba confundido entre Lic. en Ciencias de la comunicación y
Mercadotecnia, opté por que la idea central se basa en la mercadotecnia, el
comunicador sólo trasmite la idea que aportas, ya estando en la carrera me di cuenta
de el área de oportunidad que existe en la mercadotecnia, y me gusto cada vez.
3. ¿Qué nos puede comentar acerca de su procedimiento de titulación?
Bien, mi proceso de titulación fue en base a proyecto profesional y diplomado en
análisis financiero, que al aprobar todos los módulos tenías tú título.
4. ¿Tuvo algunos problemas?
El único problema que se me presentó fue la "decidía" que al terminar la carrera por
falta de mi servicio social me obstaculizó cerca de 1 año, por lo cual no pude presentar
el examen profesional
5. ¿Cómo lo resolvió?
Esto lo resolví al investigar los diversos métodos por los cuales se puede titular, optado
por el mejor a mi parecer.
Entrevista 2:
Nombre:Karla Robledo Herrera
Edad: 29 años
Lugar de trabajo: embotelladora coca cola arca continental

21
1. ¿Porque decidió estudiar Lic. En mercadotecnia internacional?
Decidí estudiar mercadotecnia porque es una carrera muy dinámica y cuando supe de
ella me gusto ya que te puedes enfocar en muchas áreas y también la forma en cómo
puedes cambiar la imagen o persuadir a la gente..era una carrera nueva que se veía
que iba a dar buen campo de trabajo
2. ¿Que nos puede comentar acerca de su proceso de titulación?
Mi proceso de titulación fue muy alargado ya que yo soy de la primera generación y
muchos dejamos la carrera a medias porque al inicio no creían en la upslp para
brindarte un buen empleo y solo acabamos materias y ya no seguí con mi residencia.
3. ¿Tuvo algunos problemas?
Si tuve varios problemas para la titulación con inglés y aparte para encontrar empresas
para realizar la residencia.
4. ¿Cómo los resolvió?
Los resolví cuando encontré trabajo en embotelladora coca cola me di cuenta que si
necesitaba terminar mi carrera, ya que al estar buscando trabajo requería ese
documento y de alguna forma aproveche mi trabajo para realizar la residencia.
5. ¿Que aconseja a los próximos egresados para su titulación?
El consejo que les doy es que siempre terminen lo que comienzan porque si se dejan
espacio se vuelve algo normal y ya no van a querer dar por finalizado la carrera y desde
ahorita aprender todo lo que se pueda ya que después quisieras hacer todo para
regresarte y aprenderlo de la mejor forma.
6. ¿Quién fue su asesor o asesores?
Mi asesor fue Luisa Renee Dueñas Salman

22
3. Evaluación de páginas web
Guía para evaluar sitios y páginas Web (1)
Tema buscado: Cómo realizar una Tesis
URL de página visitada: http://www.alumno.unam.mx/algo_leer/articulo17.pdf
Nombre del documento: ¿Cómo realizar una tesis?
CRITERIO ELEMENTOS
Autor
Nombre: Zenón Cano
E-mail: ________________________________________________________________
Página personal: _______________________________________________________
Publicación
Responsable
Dominio territorial: _________ País de origen: México
Sufijo:  .com .edu .gob .org .net  otro ¿Cuál? .mx
¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________
Tendencia
El sitio pretende:
 Informar
 Explicar
 Persuadir (vender)
 Entretener

23
¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?  Sí  No
Actualización
Fecha de elaboración o publicación del documento: 2002
¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No
Fecha de la última actualización: ____________________________________________
Análisis del
texto
¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No
¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No
¿Contiene bibliografía?  Sí  No
¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No
¿Cuáles? _____________________________________________________________
¿Lo vínculos están activos?  Sí  No No todos
La ortografía y la redacción del sitio son correctas  Sí  No
La información que aparece está bien sustentada y no es de
segunda mano.  Sí  No
Diseño
La Home Page se descarga sin dificultad  Sí  No
El contenido se actualiza frecuentemente  Sí  No
El contenido del sitio está bien organizado y la información es fácil de entender
 Sí  No
 Muy útil para mis necesidades de información actuales
__ Valioso para futuras referencias
__ Poco valioso.
 Muy bien diseñado y fácil de utilizar
__ El diseño puede ser mejorado pero el sitio es útil
__ Pobremente diseñado, difícil de usar
Tema buscado: Residencia Profesional
URL de página visitada:
http://www.ittapachula.edu.mx/recibido/division/tripticos/ResidenciaProfesional.pdf
Nombre del documento: Residencia Profesional

24
CRITERIO ELEMENTOS
Autor
Nombre: Instituto Tecnológico de Tapachula
E-mail: ________________________________________________________________
Página personal: http://www.ittapachula.edu.mx/
Publicación
Responsable
Dominio territorial: _________ País de origen: _______________________________
Sufijo:  .com .edu .gob .org .net  otro ¿Cuál? _______________
¿Qué indica este sufijo? Educación
Tendencia
El sitio pretende:
 Informar
 Explicar
 Entretener
Actualización
Fecha de elaboración o publicación del documento: Sin fecha
Análisis del
texto
¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No
¿Contiene bibliografía?  Sí  No
¿Cuáles? _____________________________________________________________
Diseño
 Sí  No

25
__ Muy útil para mis necesidades de información actuales
 Poco valioso.
Tema buscado: Certificación
URL de página visitada: http://www.sedic.es/c_procesocertificacion.asp
Nombre del documento: Proceso de certificación
CRITERIO ELEMENTOS
Autor
Nombre: Asociación Española de Documentación e Información
E-mail:sedic@sedic.es
Página personal: http://www.sedic.es
Publicación
Responsable
Dominio territorial: _________ País de origen: España
Sufijo:  .com .edu .gob .org .net  otro ¿Cuál? .es
¿Qué indica este sufijo? España
Tendencia
El sitio pretende:
 Informar
 Explicar
 Entretener
Actualización
Fecha de elaboración o publicación del documento: Sin Fecha
Análisis del

26
texto ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No
¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No
¿Contiene bibliografía?  Sí  No
¿Cuáles? _____________________________________________________________
Diseño
 Sí  No
__ Muy útil para mis necesidades de información actuales
 Valioso para futuras referencias
__ Poco valioso.
Tema buscado: Tesis
URL de página visitada: http://es.scribd.com/doc/2368544/Como-elaborar-una-tesis
Nombre del documento: Como elaborar una tesis
CRITERIO ELEMENTOS
Autor
Nombre: Ma. Fernanda Solíz

27
E-mail: ________________________________________________________________
Página personal: _______________________________________________________
Publicación
Responsable
Dominio territorial: _________ País de origen: México
Sufijo:  .com .edu .gob .org .net  otro ¿Cuál? _______________
¿Qué indica este sufijo? Compañía o empresa
Tendencia
El sitio pretende:
 Informar
 Explicar
 Entretener
Actualización
Fecha de elaboración o publicación del documento: Sin Fecha
Análisis del
texto
¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No
¿Contiene bibliografía?  Sí  No
¿Cuáles? _____________________________________________________________
¿Lo vínculos están activos?  Sí  No No todos
Diseño
El contenido se actualiza frecuentemente  Sí  No
 Sí  No

28
__ Poco valioso.
Tema buscado: Certiport
URL de página visitada: http://certificacion.cl/certificaciones/microsoft-office-
specialist/microsoft-office-specialist-2010/
Nombre del documento: Microsoft OfiiceSpecialist
CRITERIO ELEMENTOS
Autor
Nombre: ______________________________________________________________
E-mail: ________________________________________________________________
Página personal: _______________________________________________________
Publicación
Responsable
Sufijo:  .com .edu .gob .org .net  otro ¿Cuál? _______________
¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________
Tendencia
El sitio pretende:
 Informar
 Explicar
 Entretener
Actualización
Fecha de elaboración o publicación del documento: ____________________________
¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No
Análisis del
texto
¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No
¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No
¿Contiene bibliografía?  Sí  No
¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No
¿Cuáles? Te mande alas diferentes certificaciones
La ortografía y la redacción del sitio son correctas  Sí  No

29
segunda mano.  Sí  No
Diseño
La Home Page se descarga sin dificultad  Sí  No
El contenido se actualiza frecuentemente  Sí  No
 Sí  No
__ Poco valioso.
Tema buscado: Certicicación de Cambridge
http://www.cambridgeesolmexico.org/examenes/universidad.php
Nombre del documento: Cambridge Esol México
CRITERIO ELEMENTOS
Autor
Nombre: ______________________________________________________________
E-mail: ________________________________________________________________
Página personal: _______________________________________________________
Publicación
Responsable
¿Qué indica este sufijo? organización
Tendencia
El sitio pretende:
 Informar
 Explicar
 Entretener
Actualización
Análisis del
texto ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No

30
¿Cuáles? _____________________________________________________________
Diseño
 Sí  No
__ Poco valioso.
Tema buscado:Certificaciones en la UPSLP
URL de página visitada: http://www.oem.com.mx/elsoldesanluis/notas/n2723925.htm
Nombre del documento: Certifican a 1,268 alumnos de la Upslp en dominio del inglés
CRITERIO ELEMENTOS
Autor
Nombre: Juan Antonio Martínez
E-mail: ________________________________________________________________
Página personal: _______________________________________________________
Publicación
Responsable
Dominio territorial: .mx País de origen: México
¿Qué indica este sufijo? comercial
Tendencia
El sitio pretende:
 Informar
 Explicar
 Entretener
Actualización
Fecha de elaboración o publicación del documento: 8 de Octubre de 2012

31
Análisis del
texto
¿Cuáles? _____________________________________________________________
Diseño
 Sí  No
__ Poco valioso.
Tema buscado: Requisitos para titulación
http://www.upslp.edu.mx/Servicios%20Escolares/Requisitos%20de%20Titulaci%C3%B3
n.pdf
Nombre del documento: Requisitos para titulación
CRITERIO ELEMENTOS
Autor
Nombre: Universidad Politecnica de San Luis Potosi
E-mail: ________________________________________________________________
Página personal: www.upslp.edu.mx
Publicación
Responsable
Dominio territorial: .mx País de origen: México
Tendencia

32
El sitio pretende:
 Informar
 Explicar
 Entretener
Actualización
Análisis del
texto
¿Cuáles? _____________________________________________________________
Diseño
 Sí  No
__ Poco valioso.
Tema buscado: Residencia profesional
http://www.upslp.edu.mx/Servicios%20Escolares/Residencias%20%20profesionales%2
0v2.pdf
Nombre del documento: Residencia profesional
CRITERIO ELEMENTOS
Autor

33
Nombre: Universidad Politécnica de San Luis Potosi
E-mail: ________________________________________________________________
Página personal: www.upslp.edu.mx
Publicación
Responsable
Dominio territorial:.mx País de origen: México
Tendencia
El sitio pretende:
 Informar
 Explicar
 Entretener
Actualización
Fecha de elaboración o publicación del documento: 2012
Fecha de la última actualización: 2012
Análisis del
texto
¿Cuáles? _____________________________________________________________
Diseño
 Sí  No
__ Poco valioso.
4. Cuadros de reseña
Element
os
Microsoft
Office
Cambridge ESOL
México
Certifican a
1,268
Requisitos
para
Residencia
profesional

34
Specialist
2010
alumnos de
la UPSLP
en dominio
del inglés
Martinez,
Juan
Antonio
titulación
UPSLP
UPSLP
Tema
central
Microsoft
Office
(MOS) 2010
es la
próxima
generación
en
certificacion
es para
usuarios del
sistema de
softwares
Microsoft
Office 2010.
Cambridge
English
LanguageAssess
ment (Cambridge
English) es un
departamento de
la prestigiosa
Universidad de
Cambridge, en
Inglaterra, que
permite las
certificaciones del
idioma ingles en
diversos niveles
Se entregan
certificacion
es en el
dominio del
idioma
inglés a
1,268
estudiantes
de la
Universidad
Politécnica
de San Luis
Potosí
Requisitos
para
titulación en
la
Universidad
Politécnica
de San Luis
Potosí
Es una
materia y
uno de los
requisitos de
egreso
Propósit
o del
autor
Permitir que
los
estudiantes
validen sus
habilidades,
avanzando
en su
carrera y
que esta les
permita
aprovechar
todas las
aplicaciones
y
funcionalida
des de
Office para
Facilita a
estudiantes y
docentes de
inglés, en una
amplia variedad
de contextos, el
acceso a diversos
exámenes y
evaluaciones
internacionales de
primer nivel y
profesional.
Las
certificacion
es son
resultado
de una
alianza
estratégica
entre la
Universidad
y el
Consejo
Británico,
para fijar un
estándar
internaciona
l que busca
que todos
Conocer los
principales
requisitos
de titulación
de la
licenciatura
de
mercadotec
nia
El
estudiante
desarrolla
un proyecto
en
cualquiera
de los
departament
os de una
organización
, vinculados
con el área
de
especialidad
y que
definan una
problemátic

35
desarrollar
un mayor
rendimiento
y
diferenciació
n en el
ámbito
académico y
laboral
los
egresados
se
certifiquen
como un
valor
agregado
en su
formación
profesional
a y
proponga
una solución
viable, a
través de la
participación
directa del
estudiante
Subtema
s
diferente
s
Certificacion
es que se
ofrecen:
-Word 2010
-Excel 2010
-PowerPoint
2010
-Access
2010
Tipos de
certificaciones de
nivel universitario:
-Cambridge
English:
Proficiency. CEFR
Nivel C2
Certificate of
Proficiency in
English (CPE)
-Cambridge
English:
Advanced. CEFR
Nivel C1
Certificate in
Advanced English
(CAE)
-Cambridge
English: First for
Schools. CEFR
Nivel B2
First Certificate in
English (FCE) for
Schools
Total de
certificacion
es:
- 955
lasotorgó la
Universidad
de
Cambridge
en Key
English
Test KET,
Preliminary
English
Test PET y
First
Certificate
en English
FCE;
-313 son
otorgadas
por
European
Framework
en los
niveles A1,
A2 y B1
-La UPSLP
ha otorgado
Acreditació
n del EGEL
-Tener
acreditado
el Servico
Social y la
Residencia
Profesional
-Tener
acreditadas
todas las
materias
del plan de
estudios
vigente
-Pago de
derechos
de titulación
-Carta
“Solicitud
de
asignación
de fecha
para
ceremonia
de titulación
-Formato
-Valor
curricular
-Inscripción
y Registro
de
residencia
Profesional
-Baja de
residencia
-Aceptación
de proyecto
de
residencia
-Horario de
proyecto de
residencia
-Firma de
convenio de
residencia
profesional
-Requisitos
que un
estudiante
necesita

36
-Cambridge
English:
Preliminary for
Schools. CEFR
Level B1
Preliminary
English Certificate
(PET) for Schools
45
certificacion
es en los
niveles
Inicial,
Básico y
General II,
del
programa
de lengua
inglesa a
distancia
SEPA
Inglés.
de no
adeudos
-Llenar la
solicitud de
trámite de
registro de
título y
emisión de
cédula
profesional
-Paquete
de
fotografías
para
titulación
cubrir para
poder iniciar
un Proyecto
de
Residencia
Profesional
-Funciones
del Asesor
Académico
por parte de
la
Universidad
-
Seguimiento
de proyecto
de
residencia
profesional
-Liberación
de proyecto
de
residencia
-
Acreditación
de
residencia
-Baja
académica
El autor no
concluye en
la
especificaci
ón de los
puntos de
residencia
profesional

37
Subtema
s
similares
Certificacion
es
Certificaciones Certificacio
nes
Certificacio
nes en
Inglés y
Microsoft
Office
Conclusi
ón del
autor
Las
personas
certificadas
en
aplicaciones
de Office
son capaces
de utilizar
eficazmente
estas
potentes
aplicaciones
para
completar
tareas y
proyectos
con mayor
eficacia
Las personas que
están certificadas
en alguno de
nuestros niveles
tendrán la
oportunidad de
sobresalir en el
ámbito laboral
que se
desarrollan
El autor no
concluye en
este tema,
solo nos da
otro dato
relevante
que dice
que aquí la
importancia
de que la
SEGE logre
incorporar
otras 300
escuelas
más al
Programa
Nacional de
Inglés en
Educación
Básica
(PNIEB),
que
representa
un
crecimiento
superior al
50 por
ciento en la
cobertura
del
programa
El autor no
concluye en
la
información
El autor no
concluye en
la
especificaci
ón de los
puntos de
residencia
profesional
Reflexió
n
Considero
que esta
nota es
Las
certificaciones de
la Universidad de
La noticia
es muy
buena ya
La noticia
es muy
buena ya
La página
de la
universidad

38
personal buena ya
que algunas
veces no
sabemos
cuáles
certificacion
es son
adecuadas
para
nosotros y
como estas
nos serán
de utilidad
en nuestra
vida laboral
Cambridge son
muy buenas ya
que son
reconocidas por
más de 13,000
organizaciones en
el mundo, lo que
nos permite una
mayor
preparación
académica
que no
teníamos
un
panorama
acerca de
cuantas
certificacion
es del
idioma
ingles se
han
brindado en
la UPSLP
que no
teníamos
un
panorama
acerca de
cuantas
certificacion
es del
idioma
ingles se
han
brindado en
la UPSLa
página de
la
universidad
tiene los
datos de los
requisitos
de titulación
explicados
de una
forma clara
y
comprensibl
e para los
estudiantes
que se
encuentran
estudiando
en la
universidad
tiene en
cuenta,
cuales son
las dudas
que se
pueden
tener al
elaborar la
residencia
profesional,
considero
que el
material
ocupado es
muy bueno
para
explicar
detalladame
nte el
procedimien
to de la
residencia
Element
o del
marco
teórico
Contexto Contexto Contexto Contexto Contexto
Elemento La evolución Concepto Funciones ¿Cuál es el Concepto

39
s del concepto
de
mercadotecnia
Barry, L. &
Gerald, L.
de
Mercadotec
nia
Castro,
Carmen
de la
Mercadotecn
ia
Espejo, J. &
Fisher, L.
objetivo
principal de
la
mercadotecni
a?
Barroso, F.G.
de
mercadotec
nia
Córdoba,
J.F.
Tema
central
Conocer el
significado de
mercadotecnia
y su evolución
en relación con
las ventas
El concepto
de
mercadotec
nia está
compuesto
por cuatro
variables
principales y
por
diferentes
etapas
La
mercadotecn
ia debe
cumplir con
siete
diferentes
funciones
La
mercadotecni
a se
encuentra
compuesta
por cuatro
elementos
esenciales y
su objetivo es
la
satisfacción
en relación
con las
ventas
Conocer los
principales
elementos
de la
mercadotec
nia
conformado
por el
producto,
promoción,
precio y
producto
Propósito
del autor
Diferenciar el
concepto de
mercadotecnia
y de ventas y
observar cómo
han
evolucionado
Observar
las partes
principales
de la
mercadotec
nia y sus
etapas
relacionada
s con la
economía
Dar a
conocer
cada una de
estas
funciones
describiéndol
as
Identificar los
cuatro
elementos
esenciales de
la
mercadotecni
a así como
su objetivo
Entender a
que se
refieren
cada uno de
estos
elementos
y como
conforman
el
significado
de
mercadotec
nia
Subtema
s
diferente
Funciones de
la
mercadotecnia
Objetivo

40
s
Subtema
s
similares
Concepto
Precio
Producto
Promoción
Plaza
Conclusi
ón del
autor
La
mercadotecnia
es un proceso
fundamental
dentro del
desarrollo de
las ventas y
que ha ido
evolucionando
desde los años
50’s
En cuestión
de la
economía la
mercadotec
nia requiere
de
intercambio
s entre
compradore
s y
vendedores,
productos y/
o servicios
por lo
mismo se
ha
desarrollado
en distintas
etapas
La
mercadotecn
ia está
compuesta
por siete
diferentes
funciones
tales que
cumplen un
papel
fundamental
como
departament
o de una
empresa
En su
esfuerzo por
estar estable
en un
mercado las
empresas
desean
vender sus
productos y
servicios
posicionándo
se en el
mercado del
consumidor
satisfaciendo
sus
necesidades
La
mercadotec
nia está
dada por la
promoción,
plaza y
precio de un
producto
y/o servicio
que busca
cumplir
las
necesidades
del cliente
Reflexión
personal
La
mercadotecnia
va ligada con
las ventas solo
que a
diferencia de
estas, la
mercadotecnia
busca la
satisfacción del
La evolución
de la
mercadotec
nia en
relación con
la economía
va guiada
por la
distribución
e
intercambio
La
mercadotecn
ia está
guiada por la
investigación
de mercado
y su venta
así como
otras
funciones
para vender
La
mercadotecni
a busca la
satisfacción
de los
clientes o
bien de los
consumidore
s de una
empresa
La
mercadotec
nia se
encarga de
la
promoción,
distribución
y precio del
producto
y/o servicio

41
cliente s de
productos
y cumplir las
necesidades
del
consumidor
de una
empresa
Elemento
marco
teórico
Antecedentes y
Conceptualizac
ión
Antecedente
s
Antecedente
s
Antecedentes Antecedente
s
Elemento
s
Etapas de
una tesis
Marcos, Ma.
Del Socorro
Concepto de
tesis
Eco, Humberto
¿Cómo
escribir una
tesis?
Cano,
Zenón
¿Cómo
elaborar una
tesis?
Solis, Ma.
Fernanda
¿Cómo
tener buen
éxito en la
universidad?
Burillo, J.
&Laosa, L.
Tema
central
Conocer de
que está
compuesta
una tesis
según su
desarrollo
Saber que es
una tesis
Conocer
los
principales
elementos
que
intervienen
en una
tesis y su
importancia
Conocer los
principales
componente
s de una
tesis
Conocer los
factores que
intervienen
durante la
educación
universitaria
Propósito
del autor
Que
podamos
desarrollar
una tesis de
acuerdo a
cada una de
sus etapas
Darnos a
conocer que es
una tesis y que
sirve para la
titulación
Entender
cada uno
de los
principales
elementos
y su
importancia
durante el
desarrollo
de una
tesis
Como se
elabora una
tesis
conociendo
sus
principales
elementos
Dar a
conocer los
principales
factores que
influyen en
el éxito del
estudiante y
cuantos
logran
terminar su

42
carrera
Subtema
s
diferentes
Etapas de
una tesis
Factores que
intervienen en la
educación
universitaria
Subtema
s
similares
Concepto
Principales
elementos
de una tesis
Conclusió
n del
autor
Para realizar
correctamen
te una tesis
se deben
seguir los
pasos de
forma
ordenada y
correcta
El autor no
presenta
conclusión
La tesis es
un trabajo
de
investigació
n el cual se
debe
realizar con
gusto y
donde se
escoja un
tema que
nos
interesa
El autor no
presenta
conclusión
Para
permanecer
en la
universidad
se debe
tener en
cuenta los
conocimient
os
adquiridos,
la
adaptación
académica y
sobre todo
la actitud de
estudio
Reflexión
personal
Considero
importante
que para la
realización
de una tesis
de forma
correcta se
deben seguir
cada una de
Primero que
nada antes de
iniciar una tesis
es importante
conocer que es
y por qué se
requiere
Es
fundament
al conocer
la
elaboración
de una
tesis sobre
todo su
correcta
Una tesis
está guiada
principalmen
te por el
tema que se
quiere a
investigar así
como una
hipótesis que
Es
importante
que como
estudiantes
de un grado
superior
debemos

43
las etapas
de manera
cronológica
redacción
para que
quede
claramente
establecida
después
será siendo
comprobada
con el paso
de nuestro
estudio
tener
actitud hacia
el estudio
y sobre todo
interés
por nuestra
carrera para
permanecer
en ella
Elemento
marco
teórico
Contexto Conceptualizaci
ón
Contexto Contexto Contexto
5. Palabras clave
Concepto Definición Fuente
Mercadotecnia Cuando un negocio pasa de
una orientación del producto
a una orientación hacia el
cliente para satisfacer sus
necesidades
Barry, L. & Gerald, L. (1997) Las ventas
en el mundo actual, México: Pearson
Educación
Tesis Trabajo mecanográfico de
entre cien y cuatrocientas
hojas, en el cual se trata un
problema cuando está
terminado el trabajo, se
presenta para graduarse
Eco, Umberto (julio 2004) Como se
hace una tesis, México:Gedisa
Certificación Conjunto de pruebas que
permiten la obtención de un
certificado que da fe de la
cualificación de un profesional
en un momento dado de su
carrera
SEDIC (s.f.) Proceso de certificación,
recuperado el día 14 de Marzo del 2013
de
http://www.sedic.es/c_procesocertificaci
on.asp

44
Titulación Acción y efecto de titularse o
titular. Obtención de un título
académico
RAE (2001) Titulación, recuperado el
día 14 de Marzo del 2013 de
http://lema.rae.es/drae/?val=titulaci%C3
%B3n
Proceso Acción de avanzar o ir para
adelante, al paso del tiempo y
al conjunto de etapas
sucesivas advertidas en un
fenómeno natural o
necesarias para concretar una
operación artificial
RAE (2001) Proceso, recuperado
el día 13 de Marzo del 2013
http://lema.rae.es/drae/?val=proceso
Requisito Circunstancia o condición
necesaria para algo
RAE (2001) Requisito, recuperado el
día 13 de Marzo de 2013 de
http://lema.rae.es/drae/?val=requisito
Residencia
Profesional
Tiene como finalidad
fundamental
que el alumno adquiera
experiencia profesional; y que
la empresa tenga la
oportunidad de desarrollar
futuros profesionales con altas
probabilidades de llegar a
formar parte de sus negocios
y contribuya al desarrollo
científico y tecnológico
ITTA (s.f.) Residencia Profesional,
recuperado el día 13 de Marzo de 2013
de
http://www.ittapachula.edu.mx/recibido/d
ivision/tripticos/ResidenciaProfesional.p
df
6. Cronograma

45
Actividades Meses y semanas
Enero Febrero Marzo Abril Mayo
Selección del tema
Delimitación del tema
Desarrollo de Justificación
Identificar preguntas de
investigación
Identificar objetivos
Desarrollo de hipótesis
Desarrollo de encuesta y
entrevista
Entrega de protocolo
Presentación de protocolo
Revisión de metodología
Revisión de bibliografía
Entrega de marco teórico
Aplicación de técnicas y
procedimientos
Analizar datos
Segunda presentación de avances
Redacción del primer borrador de
informe
Entrega de informe final
Presentación de investigación
completa

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