Las nuevas tecnologías en las escuelas

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[object Object],Falta de tiempo del docente para capacitarse en las ntics a la vez que asimilar los otros aspectos de la reforma. Falta de liderazgo de los equipos administrativos en muchos establecimientos educativos. Resistencia social al cambio Desconocimiento o indiferencia del gobierno ante la necesidad de dar tiempo a los docentes para adaptarse a la reforma.

[object Object],Integración gradual . Inversión en equipos informáticos. Conexión del hogar con la escuela

[object Object],[object Object],[object Object],Instrucción y práctica. Dominio pleno de las TICs Actualización constante

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