Conocimiento de los diferentes estadosde agregación y sus cambios Melissa Natalia Gonzalez #31 / Maestra Alma Maite |Escue...
¿Cómo ‘’sembrar’’ un poco deinterés?¡Muy sencillo! Haciendo comprender las formas de fusión de una forma fácil y divertida.
Jabones sólidos• Éste proyecto constará de una ‘’prueba de campo’’ o ‘’de laboratorio’’  creando un jabón propio.
Investigación• Conocer un poco más acerca del tema del estado de agregación.• Conocer más acerca de la fabricación en si.
Variables    Variables             Variable             Variable   controladas         independiente         dependiente• ...
Sería una grandiosa opción elfabricar jabones sólidos para suauto-consumo.Se aprendería cada vez más sobre los estados de ...
Materiales              Materiales                            Cantidad            Sosa cáustica                          4...
Procedimiento  En éste primer      En el segundo       Ahora, como        Ya terminada la  paso se agrega    paso que tene...
Conclusión• Los alumnos podremos aprender más sobre los estados de agregación.• Se obtiene un pintoresco jabón para uso co...
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Proyecto de los jabones

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  • Estaes la pregunta a la que da respuesta el experimento
  • Resuma la investigación entre tres y cinco puntos.
  • Escribahipótesis antes de empezar el experimento. Aquídeberíairsuestimaciónmejorfundada en base a suinvestigación.
  • Enumere todos los pasos realizados para completar el experimento.Recuerde numerar los pasos.Incluya fotos del experimento.
  • Proyecto de los jabones

    1. 1. Conocimiento de los diferentes estadosde agregación y sus cambios Melissa Natalia Gonzalez #31 / Maestra Alma Maite |Escuela Secundaria Técnica #107
    2. 2. ¿Cómo ‘’sembrar’’ un poco deinterés?¡Muy sencillo! Haciendo comprender las formas de fusión de una forma fácil y divertida.
    3. 3. Jabones sólidos• Éste proyecto constará de una ‘’prueba de campo’’ o ‘’de laboratorio’’ creando un jabón propio.
    4. 4. Investigación• Conocer un poco más acerca del tema del estado de agregación.• Conocer más acerca de la fabricación en si.
    5. 5. Variables Variables Variable Variable controladas independiente dependiente• Al ser éste un • Los cambios en • Como el mismo jabón hecho con el color de la nombre dice, sosa caústica al mezcla del ésta depende de agregar agua jabón, ya que las cantidades comenzó a depende que se le aumentar la totalmente del agreguen a cada temperatura de creador de éste. uno. la sustancia.
    6. 6. Sería una grandiosa opción elfabricar jabones sólidos para suauto-consumo.Se aprendería cada vez más sobre los estados de agregación y reaccionesquímicas a pesar de repetir el experimento.
    7. 7. Materiales Materiales Cantidad Sosa cáustica 40 gramos Colorante para jabones (opcional) 4 colores con 10 mililitros cada uno Recipiente de cristal/barro/metal 1 Agua 250 mililítros Aceite 250 mililítros Cuchara 1 Caja de madera 1
    8. 8. Procedimiento En éste primer En el segundo Ahora, como Ya terminada la paso se agrega paso que tenemos tercer paso a mezcla se la sosa cáustica aquí, vertemos seguir resguarda en un en un recipiente aceite en la comenzamos a recipiente. Solo para después mezcla que ya revolver hasta es cuestión deagregar el agua y tenemos, agregan forma formarla tiempo a que nos revolver. do de poco a poco en homogénea de el resultado y lentamente. a excepción de esperado. los extractos de fresa.
    9. 9. Conclusión• Los alumnos podremos aprender más sobre los estados de agregación.• Se obtiene un pintoresco jabón para uso cotidiano.

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