SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
UNITAT 5: BIOSFERA, ECOSFERA I ECOSISTEMA
Nom:                                            Data:

1.- Completa els quadres en blanc del següent esquema amb el terme
corresponent:




 GEOSFERA – HIDROSFERA – ATMOSFERA – NUCLI – MATELL – ESCORÇA



2.- Relaciona el clima amb el paisatge corresponent:


CLIMA MEDITERRANI
CLIMA CONTINENTAL
CIMA OCEÀNIC
CLIMA DE MUNTANYA
CLIMA SUBTROPICAL
CLIMA DESÈRTIC
3.- Marca la resposta correcta en cada cas:

Algunes plantes es poden desplaçar.

   a) Vertader
   b) Fals

Les plantes presenten formes diferents:

   a) Molses, falgueres, cactus i plantes amb flor i fruit.
   b) Molses, gramínies, plantes amb flor però sense fruit i plantes amb flor i
      fruit.
   c) Molses, falgueres, plantes amb flor però sense fruit i plantes amb flor i
      fruit.

Les parts principals de la planta són:

   a) Flor, tija i arrel.
   b) Flor, fulles i arrel.
   c) Fulles, tija i arrel.

La fotosíntesi és:

   a) El procés mitjançant el qual les plantes respiren.
   b) El procés mitjançant el qual les plantes s’alimenten.
   c) El procés mitjançant el qual les plantes es reprodueixen.

Per a realitzar la fotosíntesi les plantes necessiten:

   a) Obscuritat, minerals de la terra, diòxid de carboni i aigua.
   b) Llum solar, minerals de la terra, oxigen i aigua.
   c) Llum solar, minerals de la terra, diòxid de carboni i aigua.

La clorofil·la és la substància encarregada d’absorbir energia lluminosa:

   a) Vertader
   b) Fals

4.- Raona:

El conill es menja l’herba i la guineu es menja el conill, què creus què passarà
si s’acaba l’herba
5.- Resol el següent encreuat:

1) Neixen del cos de la seva mare.

2) Tenen el cos cobert d’escates.

3) Tenen plomes i posen ous.

4) Viuen a l’aigua i tenen el cos cobert d’escames.

5) Respiren per brànquies quan són larves i per pulmons quan són adults.

6) No tenen columna vertebral.

7) Tenen una columna vertebral formada per vèrtebres.




 M

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

T2 la nutrició de les plantes
T2 la nutrició de les plantesT2 la nutrició de les plantes
T2 la nutrició de les plantes
mjvercher
 
6 els vegetals i els fongs
6 els vegetals i els fongs6 els vegetals i els fongs
6 els vegetals i els fongs
blasman
 
Tema 11 La nutrició de les plantes
Tema 11 La nutrició de les plantesTema 11 La nutrició de les plantes
Tema 11 La nutrició de les plantes
Biologia i Geologia
 
Classificació d'espermatòfits
Classificació d'espermatòfitsClassificació d'espermatòfits
Classificació d'espermatòfits
magdadanus
 
El regne vegetal
El regne vegetalEl regne vegetal
El regne vegetal
Mprof
 

La actualidad más candente (20)

Tema 2 - Les plantes
Tema 2 - Les plantesTema 2 - Les plantes
Tema 2 - Les plantes
 
Parts de les plantes
Parts de les plantesParts de les plantes
Parts de les plantes
 
T2 la nutrició de les plantes
T2 la nutrició de les plantesT2 la nutrició de les plantes
T2 la nutrició de les plantes
 
LES PLANTES
LES PLANTESLES PLANTES
LES PLANTES
 
6 els vegetals i els fongs
6 els vegetals i els fongs6 els vegetals i els fongs
6 els vegetals i els fongs
 
Plantes
PlantesPlantes
Plantes
 
Les plantes
Les plantesLes plantes
Les plantes
 
Les plantes
Les plantesLes plantes
Les plantes
 
Els fongs
Els fongsEls fongs
Els fongs
 
Tema 11 La nutrició de les plantes
Tema 11 La nutrició de les plantesTema 11 La nutrició de les plantes
Tema 11 La nutrició de les plantes
 
Les plantes per Aitana i Happy
Les plantes per Aitana i HappyLes plantes per Aitana i Happy
Les plantes per Aitana i Happy
 
Les plantes per Paco i Alexander
Les plantes per Paco i AlexanderLes plantes per Paco i Alexander
Les plantes per Paco i Alexander
 
Curiositats
CuriositatsCuriositats
Curiositats
 
Classificació d'espermatòfits
Classificació d'espermatòfitsClassificació d'espermatòfits
Classificació d'espermatòfits
 
Les plantes
Les plantesLes plantes
Les plantes
 
La flor
La florLa flor
La flor
 
Les plantes per Damaris i Rubén
Les plantes per Damaris i RubénLes plantes per Damaris i Rubén
Les plantes per Damaris i Rubén
 
El món de les plantes (1)
El món de les plantes (1)El món de les plantes (1)
El món de les plantes (1)
 
El regne vegetal
El regne vegetalEl regne vegetal
El regne vegetal
 
Angiospermes
AngiospermesAngiospermes
Angiospermes
 

Similar a Unitat 5 (15)

6 pagines
6 pagines6 pagines
6 pagines
 
Unitat 4: Els fongs i les plantes sense flor
Unitat 4: Els fongs i les plantes sense florUnitat 4: Els fongs i les plantes sense flor
Unitat 4: Els fongs i les plantes sense flor
 
Què volem saber de les plantes?
Què volem saber de les plantes?Què volem saber de les plantes?
Què volem saber de les plantes?
 
Biologia PAU. Ecologia. Dinàmica dels ecosistemes. CAT
Biologia PAU. Ecologia. Dinàmica dels ecosistemes. CATBiologia PAU. Ecologia. Dinàmica dels ecosistemes. CAT
Biologia PAU. Ecologia. Dinàmica dels ecosistemes. CAT
 
Hort 5ena setmana ea
Hort 5ena setmana eaHort 5ena setmana ea
Hort 5ena setmana ea
 
El nostre tema 6, plantes i fongs
El nostre tema 6, plantes i fongsEl nostre tema 6, plantes i fongs
El nostre tema 6, plantes i fongs
 
Els Vegetals - FAIG
Els Vegetals - FAIGEls Vegetals - FAIG
Els Vegetals - FAIG
 
El regne de les plantes
El regne de les plantesEl regne de les plantes
El regne de les plantes
 
Les plantes i les algues
Les plantes i les alguesLes plantes i les algues
Les plantes i les algues
 
L A N U T R I C IÓ D E L E S P L A N T E S
L A  N U T R I C IÓ  D E  L E S  P L A N T E SL A  N U T R I C IÓ  D E  L E S  P L A N T E S
L A N U T R I C IÓ D E L E S P L A N T E S
 
Les plantes 2015
Les plantes 2015Les plantes 2015
Les plantes 2015
 
La sortida als vivers de Corma
La sortida als vivers de CormaLa sortida als vivers de Corma
La sortida als vivers de Corma
 
Les plantes
Les plantesLes plantes
Les plantes
 
Què són les plantes?
Què són les plantes?Què són les plantes?
Què són les plantes?
 
Revisio u1u2
Revisio u1u2Revisio u1u2
Revisio u1u2
 

Más de Marta González Lobato

Más de Marta González Lobato (7)

Aplicació didàctica cancó
Aplicació didàctica cancóAplicació didàctica cancó
Aplicació didàctica cancó
 
Ton pare no te nas pentagramma
Ton pare no te nas pentagrammaTon pare no te nas pentagramma
Ton pare no te nas pentagramma
 
Audios i vídeos ton pare no té nas
Audios i vídeos ton pare no té nasAudios i vídeos ton pare no té nas
Audios i vídeos ton pare no té nas
 
Audios i vídeos ton pare no té nas
Audios i vídeos ton pare no té nasAudios i vídeos ton pare no té nas
Audios i vídeos ton pare no té nas
 
Power ton pare no te nas
Power ton pare no te nasPower ton pare no te nas
Power ton pare no te nas
 
Power ton pare no te nas
Power ton pare no te nasPower ton pare no te nas
Power ton pare no te nas
 
Musica metodo kodaly
Musica metodo kodalyMusica metodo kodaly
Musica metodo kodaly
 

Unitat 5

  • 1. UNITAT 5: BIOSFERA, ECOSFERA I ECOSISTEMA Nom: Data: 1.- Completa els quadres en blanc del següent esquema amb el terme corresponent: GEOSFERA – HIDROSFERA – ATMOSFERA – NUCLI – MATELL – ESCORÇA 2.- Relaciona el clima amb el paisatge corresponent: CLIMA MEDITERRANI CLIMA CONTINENTAL CIMA OCEÀNIC CLIMA DE MUNTANYA CLIMA SUBTROPICAL CLIMA DESÈRTIC
  • 2. 3.- Marca la resposta correcta en cada cas: Algunes plantes es poden desplaçar. a) Vertader b) Fals Les plantes presenten formes diferents: a) Molses, falgueres, cactus i plantes amb flor i fruit. b) Molses, gramínies, plantes amb flor però sense fruit i plantes amb flor i fruit. c) Molses, falgueres, plantes amb flor però sense fruit i plantes amb flor i fruit. Les parts principals de la planta són: a) Flor, tija i arrel. b) Flor, fulles i arrel. c) Fulles, tija i arrel. La fotosíntesi és: a) El procés mitjançant el qual les plantes respiren. b) El procés mitjançant el qual les plantes s’alimenten. c) El procés mitjançant el qual les plantes es reprodueixen. Per a realitzar la fotosíntesi les plantes necessiten: a) Obscuritat, minerals de la terra, diòxid de carboni i aigua. b) Llum solar, minerals de la terra, oxigen i aigua. c) Llum solar, minerals de la terra, diòxid de carboni i aigua. La clorofil·la és la substància encarregada d’absorbir energia lluminosa: a) Vertader b) Fals 4.- Raona: El conill es menja l’herba i la guineu es menja el conill, què creus què passarà si s’acaba l’herba
  • 3. 5.- Resol el següent encreuat: 1) Neixen del cos de la seva mare. 2) Tenen el cos cobert d’escates. 3) Tenen plomes i posen ous. 4) Viuen a l’aigua i tenen el cos cobert d’escames. 5) Respiren per brànquies quan són larves i per pulmons quan són adults. 6) No tenen columna vertebral. 7) Tenen una columna vertebral formada per vèrtebres. M