La crisis de la 
Restauración (1898-1923) 
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La crisis de la Restauración 
 El nuevo monarca y los “viejos” problemas 
 El “primer regeneracionismo” 
- Gobierno cons...
El nuevo monarca. Alfonso XIII 
 Alfonso XIII fue hijo póstumo por lo 
que fue rey desde su nacimiento. 
 Asume el poder...
… y los “viejos” problemas. Cataluña 
 Hasta ese momento el 
catalanismo era un movimiento 
fundamentalmente cultural 
 ...
Viñetas (con poca gracia) 
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Más viñetas 
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Nuevos problemas. Cataluña 
 En 1901 Cambó y Prat de la Riba 
fundan la “Lliga Regionalista”, 
que gana las elecciones 
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Cataluña 
 La Lliga se disuelve por miedo, y 
aparece una nueva fuerza: 
Solidaritat Catalana que gana en 
Cataluña de nu...
Elecciones generales de 1907 
 Vence Antonio Maura, del 
Partido Conservador, pero con 
ideas fuertemente 
regeneracionis...
Medidas económicas 
 Planes de mejora agraria 
 Planes de reconstrucción naval 
 Planes de protección de la 
industria ...
Medidas sociales y políticas 
 Sistema para protección de los 
obreros --- Instituto Nacional de 
Previsión. 
 Reducción...
Medidas administrativas 
 Creación de gobiernos regionales 
(Mancomunidades) --- no 
llegarán a aplicarse debido a la 
op...
Medidas de política exterior 
 España participa en la repartición 
de África en la Conferencia de 
Algeciras, quedándose ...
El “regalo envenenado” de Marruecos 
 Los españoles deciden explotar 
África (recursos mineros), pero se 
encuentran con ...
La Guerra con Marruecos 
 Los reservistas generalmente 
venían de las clases populares, 
ya que los ricos podían evitar i...
La Guerra con Marruecos 
 La pérdida de hombres enfurece 
a las clases populares y en 
Barcelona se convoca una 
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La Semana Trágica 
 La situación empeora a lo largo 
de la semana dejando 100 
muertos, más de 500 heridos, y 
más de 100...
La Semana Trágica 
 Las detenciones y condenas 
masivas (especialmente de 
algunos intelectuales) perjudican 
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Elecciones de 1909 
 Vence el Partido Progresista de 
Canalejas, que busca continuar 
con un programa 
regeneracionista 
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Medidas militares 
 Entrega a Francia parte del 
protectorado para evitar 
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Medidas administrativas 
 Aprueba la Ley de 
Mancomunidades – calmar a 
Cataluña 
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Medidas sociales 
 Suprime los impuestos indirectos 
sobre productos de primera 
necesidad, llamados … 
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El fin de Canalejas 
 En 1912 Canalejas es asesinado 
en un atentado anarquista 
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Alfonso XIII (1912 – 1923) 
La descomposición del régimen 
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Esquema (1912-1923) 
 El mantenimiento del turnismo 
 La I Guerra Mundial 
- Consecuencias económicas 
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1912-1918 
 En estos años se turnaran 
gobiernos progresistas(Conde de 
Romanones) y conservadores 
(Eduardo Dato), parti...
Consecuencias económicas de la I 
Guerra Mundial 
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Consecuencias económicas de la I 
Guerra Mundial 
 Afecta a terratenientes y 
empresarios que venden sus 
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Consecuencias sociales de la I Guerra 
Mundial 
 Protestas y manifestaciones sociales, 
acentuadas por un hecho externo: ...
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Consecuencias militares de la I Guerra 
Mundial. 
 El Ejército demanda una 
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En definitiva…. Estamos ante una situación, 
a principios de los años 20 de gran tensión 
social 
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… y por si fuera poco, aparecen 
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Annual: 
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La guerra de Marruecos 
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El expediente Picasso 
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La situación en España no puede ser peor, 
y mientras en Europa avanza el 
autoritarismo… 
Parece que las democracias libe...
La dictadura de Primo de 
Rivera (1923-1930) 
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La Dictadura de Primo de Rivera 
 ¿Cómo se origina? 
 ¿Por qué se produce? 
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 Etapas 
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¿Cómo se origina? 
 En 1923 el militar Miguel Primo de 
Rivera da un golpe de Estado 
contra el gobierno 
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¿Por qué se produce? ¿Qué busca? 
 Militares --- Paralizar el informe 
Picasso (depurar 
responsabilidades en el ejército...
¿Cuál es la idea inicial? 
 Primo pretende ser el “cirujano 
de hierro” que ponga orden en 
España 
 Situación “temporal...
Etapas 
 Directorio Militar (1923 – 1925) 
- Idea de gobierno provisional 
 Intento de institucionalización del régimen ...
1ª Etapa (1923-1925) 
 Represión dura del nacionalismo 
catalán y vasco 
 Represión de las protestas y 
orden público 
...
Represión del nacionalismo catalán y 
vasco 
 Prohibición del uso de lenguas 
que no fuesen el español 
 Encarcelamiento...
Represión de las protestas y orden 
público 
 Utilización de la guardia civil y el 
ejército para reprimir las protestas ...
Fin de la guerra de Marruecos 
 Victoria espectacular en la 
Batalla de Alhucemas, donde 
destacará un tal Francisco 
Fra...
1925-1930. Institucionalización de la 
Dictadura. 
 En 1925 el Directorio Militar es 
convertido en un Directorio Civil 
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Medidas de Primo de Rivera. Las 
condiciones de trabajo 
 Ambicioso plan para eliminar la 
tensión social con la ayuda de...
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Medidas de Primo de Rivera. Las 
condiciones del trabajo. 
 Creación de la Organización 
Corporativa del Trabajo: sindica...
La oposición a Primo de Rivera 
- Anarquistas y posteriormente 
socialistas (abandonarán a Primo 
al final de su mandato) ...
La oposición a la Dictadura 
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El fin de la Dictadura. El crack de Wall 
Street 
 En 1929 se produce el “crack” de 
la Bolsa de Nueva York lo que 
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La Dictablanda de Berenguer 
 El rey que no sabe muy bien que 
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Berenguer para un preparar e...
Los grupos de oposición 
 Aprovechando el desconcierto, 
aparecerán grupos de oposición más 
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El Pacto de San Sebastián 
 Pacto en el que se reúne la 
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El Pacto de San Sebastián 
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La crisis de la restauración (1898 1923) y la Dictadura de Primo de Rivera (1923-1930)

  1. 1. La crisis de la Restauración (1898-1923) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 1
  2. 2. La crisis de la Restauración  El nuevo monarca y los “viejos” problemas  El “primer regeneracionismo” - Gobierno conservador de Maura (1907-1909) -- Medidas económicas -- Medidas administrativas -- Medidas sociales y políticas -- La guerra de Marruecos - Gobierno progresista de Canalejas (1909-1913) -- Medidas políticas -- Medidas administrativas -- Medidas sociales Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 2
  3. 3. El nuevo monarca. Alfonso XIII  Alfonso XIII fue hijo póstumo por lo que fue rey desde su nacimiento.  Asume el poder en el 1902, con 16 años de edad en una situación complicada Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 3
  4. 4. … y los “viejos” problemas. Cataluña  Hasta ese momento el catalanismo era un movimiento fundamentalmente cultural  Da el salto a un movimiento claramente político, debido a la pérdida del mercado cubano --- burguesía descontenta.  Crsis económica a la que se culpabiliza al gobierno de Madrid Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 4
  5. 5. Viñetas (con poca gracia) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 5
  6. 6. Más viñetas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 6
  7. 7. Nuevos problemas. Cataluña  En 1901 Cambó y Prat de la Riba fundan la “Lliga Regionalista”, que gana las elecciones municipales catalanas en 1905.  Ambiente de exaltación nacionalista catalana y reacción militar, aprobándose la Ley de Jurisdicciones --- responsables pueden ser juzgados por un tribunal militar. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 7
  8. 8. Cataluña  La Lliga se disuelve por miedo, y aparece una nueva fuerza: Solidaritat Catalana que gana en Cataluña de nuevo las elecciones generales en 1907.  Aparición de otras fuerzas anti-régimen como el Partido Radical (Lerroux) o Solidaridad Obrera. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 8
  9. 9. Elecciones generales de 1907  Vence Antonio Maura, del Partido Conservador, pero con ideas fuertemente regeneracionistas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 9
  10. 10. Medidas económicas  Planes de mejora agraria  Planes de reconstrucción naval  Planes de protección de la industria nacional Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 10
  11. 11. Medidas sociales y políticas  Sistema para protección de los obreros --- Instituto Nacional de Previsión.  Reducción de la jornada laboral  Búsqueda de una mayor transparencia para acabar con la corrupción Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 11
  12. 12. Medidas administrativas  Creación de gobiernos regionales (Mancomunidades) --- no llegarán a aplicarse debido a la oposición de los propios conservadores y liberales progresistas. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 12
  13. 13. Medidas de política exterior  España participa en la repartición de África en la Conferencia de Algeciras, quedándose con parte del protectorado del Sultanato de Marruecos. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 13
  14. 14. El “regalo envenenado” de Marruecos  Los españoles deciden explotar África (recursos mineros), pero se encuentran con la oposición de las cabilas (tribus) locales (sobre todo bereberes)  Respuesta del gobierno --- Enviar el ejército y movilizar nuevas tropas reservistas (tropas del servicio obligatorio militar) para luchar en Marruecos Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 14
  15. 15. La Guerra con Marruecos  Los reservistas generalmente venían de las clases populares, ya que los ricos podían evitar ir a la guerra pagando.  Sufren una importante derrota en el “Barranco del Lobo” donde 150 españoles mueren, y 600 quedan heridos. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 15
  16. 16. La Guerra con Marruecos  La pérdida de hombres enfurece a las clases populares y en Barcelona se convoca una huelga general  Manifestaciones proletarias de gran violencia, incluyendo la quema de conventos, y luchas callejeras (se identifica a la Iglesia como agente del Estado) contra la Policía e incluso Ejército. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 16
  17. 17. La Semana Trágica  La situación empeora a lo largo de la semana dejando 100 muertos, más de 500 heridos, y más de 100 edificios religiosos incendiados.  Se conocerá como Semana Trágica de Barcelona.  Miles de detenidos a los que se condena a destierro, cadena perpetua o muerte Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 17
  18. 18. La Semana Trágica  Las detenciones y condenas masivas (especialmente de algunos intelectuales) perjudican la imagen exterior española  Maura dimite incapaz de controlar la situación, y se convocan nuevas elecciones Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 18
  19. 19. Elecciones de 1909  Vence el Partido Progresista de Canalejas, que busca continuar con un programa regeneracionista  El PSOE, con Pablo Iglesias logra entrar en el Parlamento. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 19
  20. 20. Medidas militares  Entrega a Francia parte del protectorado para evitar problemas  Se crea el Servicio Militar Obligatorio en tiempos de guerra. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 20
  21. 21. Medidas administrativas  Aprueba la Ley de Mancomunidades – calmar a Cataluña Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 21
  22. 22. Medidas sociales  Suprime los impuestos indirectos sobre productos de primera necesidad, llamados …  Regulaciones sobre trabajo femenino nocturno.  “Ley del Candado” --- prohibición de nuevas comunidades religiosas durante dos años Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 22
  23. 23. El fin de Canalejas  En 1912 Canalejas es asesinado en un atentado anarquista  Al morir Canalejas muere también el ideal regeneracionista en el gobierno. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 23
  24. 24. Alfonso XIII (1912 – 1923) La descomposición del régimen Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 24
  25. 25. Esquema (1912-1923)  El mantenimiento del turnismo  La I Guerra Mundial - Consecuencias económicas - Consecuencias sociales - Consecuencias militares  Tensión social - Huelgas - Conflicto de Marruecos  El fin de la Restauración Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 25
  26. 26. 1912-1918  En estos años se turnaran gobiernos progresistas(Conde de Romanones) y conservadores (Eduardo Dato), partidarios de la burguesía  En 1914 estalla la I Guerra Mundial, ¿Qué consecuencias crees que tiene para España? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 26
  27. 27. Consecuencias económicas de la I Guerra Mundial  España es neutral, y se beneficia económicamente al ser suministradora de las potencias en guerra --- gran crecimiento económico. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 27
  28. 28. Consecuencias económicas de la I Guerra Mundial  Afecta a terratenientes y empresarios que venden sus productos  Los inmigrantes españoles retornan a España --- aumenta el desempleo  Las clases populares se empobrecen y además no tienen acceso a los recursos (exportación) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 28
  29. 29. Consecuencias sociales de la I Guerra Mundial  Protestas y manifestaciones sociales, acentuadas por un hecho externo: ….  Reacción: - El gobierno prohíbe el principal sindicato socialista (UGT), así como los derechos civiles en una situación de permanente tensión social.  “Trienio Bolchevique” (1918-1920) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 29
  30. 30. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 30
  31. 31. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 31
  32. 32. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 32
  33. 33. Consecuencias militares de la I Guerra Mundial.  El Ejército demanda una modernización del armamento y organización militar.  Reacción del gobierno --- promueve (asciende) a los militares destinados en Marruecos por méritos de guerra.  Crea una división entre “africanistas” y “peninsulares” que se mantendrá en el futuro. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 33
  34. 34. En definitiva…. Estamos ante una situación, a principios de los años 20 de gran tensión social  Por un lado los empresarios…. - Lock out (cierre de fábricas ante huelgas) - Crean el Sindicato Libre: asociación de pistoleros que asesinarán a los líderes obreros - Presionan para la creación de Ley de Fugas: Ley que permite matar a los prisioneros si intentaban “fugarse”  Por otro los obreros… - Asesinatos de empresarios así como de políticos relevantes (Eduardo Dato) - Huelgas y tensión social permanente Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 34
  35. 35. … y por si fuera poco, aparecen problemas en Marruecos  En 1921 se produce el Desastre de Annual: - Las tribus bereberes dirigidas por Abd-el Krim van a proporcionar una dura derrota a los españoles - La sociedad pide que el ejército salga de Marruecos (guerra muy costosa con pérdida de muchas vidas) - El gobierno reacciona con el Informe Picasso (informe para averiguar los problemas que puede haber dentro del ejército) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 35
  36. 36. La guerra de Marruecos Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 36
  37. 37. El expediente Picasso Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 37
  38. 38. La situación en España no puede ser peor, y mientras en Europa avanza el autoritarismo… Parece que las democracias liberales no funcionan (demasiado desorden), y en ese sentido España no va a ser una excepción… Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 38
  39. 39. La dictadura de Primo de Rivera (1923-1930) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 39
  40. 40. La Dictadura de Primo de Rivera  ¿Cómo se origina?  ¿Por qué se produce?  ¿Cuál es la idea inicial?  Etapas  Medidas que toma - Orden (1ª etapa) - Represión del nacionalismo catalán - Institucionalización de la dictadura (2ª etapa) - Obras Públicas - Organización del trabajo  Oposición al sistema  El fin del sistema Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 40
  41. 41. ¿Cómo se origina?  En 1923 el militar Miguel Primo de Rivera da un golpe de Estado contra el gobierno  Golpe de Estado aceptado por el rey, los grupos conservadores, las clases medidas, los militares e incluso el PSOE. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 41
  42. 42. ¿Por qué se produce? ¿Qué busca?  Militares --- Paralizar el informe Picasso (depurar responsabilidades en el ejército)  Conservadores --- Paralizar el auge de los nacionalismos periféricos + evitar problemas de huelgas  Socialistas --- Tener influencia en la mejora de las condiciones de vida de los trabajadores Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 42
  43. 43. ¿Cuál es la idea inicial?  Primo pretende ser el “cirujano de hierro” que ponga orden en España  Situación “temporal” para restablecer el orden  Se rodea de militares como asesores y establece una rígida censura para “arreglar” el país Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 43
  44. 44. Etapas  Directorio Militar (1923 – 1925) - Idea de gobierno provisional  Intento de institucionalización del régimen (1925-1930) - A través de la Unión Patriótica se pretende dar continuidad al régimen de Primo Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 44
  45. 45. 1ª Etapa (1923-1925)  Represión dura del nacionalismo catalán y vasco  Represión de las protestas y orden público  Fin de la guerra de Marruecos  Creación de la Unión Patriótica, un partido único que une a aquellas personas en favor del régimen Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 45
  46. 46. Represión del nacionalismo catalán y vasco  Prohibición del uso de lenguas que no fuesen el español  Encarcelamiento y persecución de los líderes nacionalistas --- no reivindicación por parte de estos Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 46
  47. 47. Represión de las protestas y orden público  Utilización de la guardia civil y el ejército para reprimir las protestas  Alianza estratégica con el PSOE para calmar a los obreros Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 47
  48. 48. Fin de la guerra de Marruecos  Victoria espectacular en la Batalla de Alhucemas, donde destacará un tal Francisco Franco --- golpe psicológico positivo para España. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 48
  49. 49. 1925-1930. Institucionalización de la Dictadura.  En 1925 el Directorio Militar es convertido en un Directorio Civil  En 1926 crea la Asamblea Nacional Consultiva, formada por miembros de la Unión Patriótica  El rey acepta el nuevo proyecto de Primo Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 49
  50. 50. Medidas de Primo de Rivera. Las condiciones de trabajo  Ambicioso plan para eliminar la tensión social con la ayuda del PSOE: - Plan Nacional de Obras Públicas: da trabajo a los obreros y crea importantes infraestructuras - Consejo Nacional del Trabajo: Leyes sobre salarios, contratos, seguros, etc… para evitar los abusos Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 50
  51. 51. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 51
  52. 52. Medidas de Primo de Rivera. Las condiciones del trabajo.  Creación de la Organización Corporativa del Trabajo: sindicato único para negociar con los empresarios Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 52
  53. 53. La oposición a Primo de Rivera - Anarquistas y posteriormente socialistas (abandonarán a Primo al final de su mandato) - Militares: cansados de los amiguismos de Primo - Estudiantes: contrarios a un régimen autoritario Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 53
  54. 54. La oposición a la Dictadura Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 54
  55. 55. El fin de la Dictadura. El crack de Wall Street  En 1929 se produce el “crack” de la Bolsa de Nueva York lo que ocasiona una crisis mundial  El ambicioso programa de Obras Públicas de Primo requiere de endeudamiento, y en las crisis los más afectados son los deudores (mayor presión y mayores intereses)  Por lo tanto, vuelve la tensión social, y las huelgas generales y Primo presenta su dimisión ante el Rey en 1930. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 55
  56. 56. La Dictablanda de Berenguer  El rey que no sabe muy bien que hacer nombra a otro militar, Berenguer para un preparar el cambio de régimen.  Berenguer apenas hace nada y los problemas no hacen más que aumentar (recibirá el nombre de “Dictablanda”): paro, huelgas… Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 56
  57. 57. Los grupos de oposición  Aprovechando el desconcierto, aparecerán grupos de oposición más organizados: - Izquierda liberal republicana - Nacionalistas catalanes, vascos y gallegos - Socialistas - Comunistas - Anarquistas - Universitarios y militares (bueno… prácticamente todo el mundo empieza a conspirar contra el gobierno) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 57
  58. 58. El Pacto de San Sebastián  Pacto en el que se reúne la oposición con el objetivo de dar un golpe de Estado y establecer una República. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 58
  59. 59. El Pacto de San Sebastián  Hay un fallo de coordinación y un cuartel en Jaca (Huesca) se subleva tres días antes de lo acordado  Berenguer descubre el Pacto y el intento de golpe de Estado y manda fusilar a los sublevados, y encarcelar a los firmantes del Pacto Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 59
  60. 60. El Pacto de San Sebastián  La izquierda organiza manifestaciones contra el régimen y a favor de la República  Berenguer, que no sabe como solucionar la tensión convoca elecciones generales libres, dimitiendo de su puesto.  Mientras tanto el rey pone al almirante Aznar, que deja en libertad a los presos políticos, pudiendo participar en la campaña. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 60
  61. 61. Las elecciones municipales de 1931  Antes de las elecciones generales, hay elecciones municipales (12 de Abril de 1931)  Los resultados son muy curiosos: ganan los monárquicos (2.000 concejales más, pero en las ciudades “arrasan” los republicanos)  El rey lo identifica como una derrota. En base a lo visto ¿puedes pensar porqué? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 61
  62. 62. Las elecciones municipales de 1931  El rey decide partir al exilio ya que no cuenta con apoyo popular (en el campo gana gracias al caciquismo)  El 14 de Abril se proclama la II República Española... pero esa, ya es otra historia. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII José Martí de Varsovia 62

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