Felipe III
El comienzo de una larga decadencia
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia
1
Felipe III
 El perfil del monarca
 Medidas importantes de su reinado
- Moneda
- Matrimonio
- Pacificación de la política...
El perfil del monarca
 Felipe comienza a reinar con 20
años, sin demasiado interés por la
política (le va más la fiesta)
...
Medidas importantes de su reinado. El
matrimonio
 Se casa con su prima Margarita
de Austria en 1599.
Prof. Samuel Perrino...
Medidas de su reinado. La moneda de
vellón
 Emite una moneda de baja
calidad (no de oro o plata)
 La razón está en las b...
Medidas de su reinado. La
pacificación de la política exterior
 España tradicionalmente tenía
muchos enemigos
 Con Felip...
La pacificación de la política exterior
 España puede consolidar los
territorios que ya tiene (lucha
contra la piratería)...
Medidas importantes. Expulsión de los
moriscos
 En 1609 se decreta la expulsión definitiva
de los moriscos.
 Medida muy ...
Consecuencias de la expulsión de los
moriscos
 Malestar en Aragón al perder una
parte importante de su población
 Vacío ...
El asesor principal. El Duque de Lerma
 El rey no reinará realmente, y
dejará los asuntos del Estado en
manos del Duque d...
El Duque de Lerma
 El objetivo del valido es
enriquecerse, haciendo habitual
la venalidad, o venta de cargos.
 El valido...
El Duque de Lerma
 La corrupción provocó el
deterioro de la seguridad,
aumentando el bandolerismo y la
piratería.
 Para ...
El Duque de Lerma
 Finalmente el rey se da cuenta
de la manipulación y destituye al
Duque de Lerma en 1618,
poniendo en s...
Felipe III y el inicio de la
guerra de los 30 años.
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14
La situación en el Sacro Imperio
 El Sacro Imperio se encontraba
cada vez más dividido entre
católicos (unidos en la Liga...
La situación en el Sacro Imperio
 Las potencias europeas
deseaban controlar a estos
pequeños estados por diferentes
motiv...
La situación “estalla” con el nuevo
emperador: Fernando II
 En 1618 es escogido un nuevo
emperador ultracatólico que
quie...
La fase bohemia de la Guerra de los
30 años.
 Inicialmente el objetivo del
emperador es “convertir al
catolicismo” por la...
España en la Guerra de los 30 años.
 España interviene en la guerra con una
condición: el que los ejércitos
españoles pue...
Felipe IV
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Felipe IV
 La persona y el nuevo valido: el Conde Duque de Olivares
 La Guerra de los 30 Años:
- Fase Danesa
- Fase Suec...
Felipe IV. La persona
 Sube al trono con 16 años
 Es un gran amante de las artes y de las
mujeres (tendrá aprox. 50 hijo...
El Conde Duque de Olivares
 Diferente al duque de Lerma, su
objetivo es la gloria española, y
para ello no dudará en prov...
La Guerra de los 30 Años. La fase
Danesa
 Se llama así este periodo porque
la guerra se equilibra en 1625
cuando el rey d...
La fase danesa
 Sin embargo la coalición de
España y Austria es capaz
inicialmente de resistir a esta
poderosa alianza
 ...
La fase danesa
 La flota de las Indias que transportaba el
oro para la Península es atacada por los
corsarios holandeses,...
La fase sueca (1632-1635)
 Suecia entra en la guerra en 1632
ocupando Baviera y poniendo la
guerra del lado protestante
...
La fase sueca
 Ante la victoria se consigue la Paz
de Praga (en el centro de
Europa) por la que:
- Los Habsburgo (Austria...
La fase francesa (1635-1648)
 El centro está “pacificado” pero
España decide acabar con sus
enemigos del Norte: Holanda
...
La fase francesa. El triple ataque
 La táctica consiste en dividir a las
tropas españolas, y alargar la
guerra provocando...
La fase francesa
 España a su vez piensa que este
ataque deja a su mayor enemigo
desprotegido y planea conquistar
París
...
La fase francesa
 España quiere atacar y Austria
defender (descoordinación)
mientras que el otro bando
ataca sin parar:
-...
La fase francesa
 España no tiene dinero y se
intenta una solución original: la
Unión de Armas (1640)
 Pretende unificar...
La fase francesa.
 Richileau aprovecha este
descontento para animar a estos
territorios (Portugal y Cataluña) a
sublevars...
La(s) guerra(s) por la
supervivencia
Un momento crítico para la monarquía hispánica
Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo X...
En el reinado de Felipe IV habrá
importantes sublevaciones
 ¿Qué sublevaciones son más
importantes?
- Una región actual d...
La rebelión catalana
 Causas específicas de la
rebelión:
- Malestar debido a la aparición
de soldados castellanos en
Cata...
La rebelión catalana.
 Inicio de la revuelta:
- En las celebraciones del Corpus
Christi los catalanes asesinan al virrey
...
La rebelión portuguesa
 Causas específicas de la
rebelión:
- España es incapaz de defender
las posesiones portuguesas en ...
La rebelión portuguesa
 Inicio de la revuelta:
- La Casa noble de Braganza
reclama el trono de Portugal
apoyado por Franc...
La reacción española. 1643, un año de
muchos cambios…
 En España: Felipe IV destituye al
Conde-Duque de Olivares
poniendo...
La reacción española. El ataque
“desesperado” a Francia.
 España cree que sus problemas
internos provienen de Francia, as...
La reacción española. La
descomposición del Imperio.
 Debido a Rocroi en España:
- Portugal se declara
independiente
- Ca...
Además de eso, las desgracias no
vienen solas…
 En 1644 muere la esposa del rey.
 En 1646 muere el heredero al
trono de ...
…. Y mientras Francia acaba con la guerra
a través de la Paz de Westfalia (1648)
 La Paz de Westfalia es el tratado de pa...
La Paz de Westfalia
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La Paz de los Pirineos (1659)
 España consigue reorganizar sus
tropas para evitar el desastre
total, y finalmente llega a...
La “segunda” reacción española.
 Una vez libre de su enemigo
mortal, Francia, España intenta
reprimir las rebeliones inte...
La situación de España al fin del
reinado de Felipe IV
 Graves problemas económicos y
continuas bancarrotas
 Pérdida (ca...
El reinado de Carlos II
El último de los Austrias.
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Carlos II
 La persona
 Los problemas:
- Control por el poder dentro del palacio
- Financieros
- Política exterior
- Suce...
Carlos II. La persona.
 “Comienza” a reinar con 4 años
por lo que Mariana de Austria
será la regente.
 Es claramente ret...
Carlos II. Los problemas de lucha por el
poder.
 Los nobles van a luchar por influir
en la Corte, existiendo continuas
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Carlos II. Los problemas financieros.
 España tiene continuos problemas
financieros debido a los gastos de las
guerras --...
Carlos II. Los problemas de política
exterior
 Francia sigue molestando a
España, pero las potencias
europeas empiezan a ...
Carlos II. Los problemas sucesorios.
 ¿Te acuerdas que cláusula se
incluyó en la Paz de París?
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Carlos II. Los problemas sucesorios.
 Aunque existía la clausula del
Tratado de París no acaba de
quedar claro a quién le...
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  1. 1. Felipe III El comienzo de una larga decadencia Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 1
  2. 2. Felipe III  El perfil del monarca  Medidas importantes de su reinado - Moneda - Matrimonio - Pacificación de la política exterior - Expulsión de los moriscos  El asesor principal. El valido Duque de Lerma Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 2
  3. 3. El perfil del monarca  Felipe comienza a reinar con 20 años, sin demasiado interés por la política (le va más la fiesta)  Es un poco tonto debido a la consanguineidad de los monarcas  Aún así, es también muy religioso y será conocido como “El Piadoso” Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 3
  4. 4. Medidas importantes de su reinado. El matrimonio  Se casa con su prima Margarita de Austria en 1599. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 4
  5. 5. Medidas de su reinado. La moneda de vellón  Emite una moneda de baja calidad (no de oro o plata)  La razón está en las bancarrotas anteriores de Felipe II  Es una solución desesperada habitual en periodos de crisis, por ejemplo en Alemania en los años 20 ¿Qué consecuencias crees que tiene? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 5
  6. 6. Medidas de su reinado. La pacificación de la política exterior  España tradicionalmente tenía muchos enemigos  Con Felipe III se buscará la paz con: - Inglaterra: Tratado de Londres (1604 --- dinastía Estuardo) - Países Bajos: Tregua de los 12 años (1609) - Francia: Paz después de la muerte del rey en 1610 (Regencia de María de Medicis) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 6
  7. 7. La pacificación de la política exterior  España puede consolidar los territorios que ya tiene (lucha contra la piratería)  Corrupción Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 7
  8. 8. Medidas importantes. Expulsión de los moriscos  En 1609 se decreta la expulsión definitiva de los moriscos.  Medida muy polémica, ya que: - El Imperio Otomano ya no era una seria amenaza - No existían grandes conflictos sociales - Suponían una importante parte de la población en Valencia (1/3 parte de la población) y Aragón (20% de la población) - Malestar de los señores Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 8
  9. 9. Consecuencias de la expulsión de los moriscos  Malestar en Aragón al perder una parte importante de su población  Vacío demográfico de ciertas regiones  Ruina económica del Reino de Aragón  Homogeneidad étnica (casi) total Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 9
  10. 10. El asesor principal. El Duque de Lerma  El rey no reinará realmente, y dejará los asuntos del Estado en manos del Duque de Lerma, que será su valido.  El valido decide las amistades del rey, le recomienda no casarse y decide absolutamente todas las políticas ya que tiene en su poder el sello real a partir de 1612. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 10
  11. 11. El Duque de Lerma  El objetivo del valido es enriquecerse, haciendo habitual la venalidad, o venta de cargos.  El valido vendía los cargos públicos a los mejores compradores, que a su vez explotaban a los gobernados --- sistema de extrema corrupción. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 11
  12. 12. El Duque de Lerma  La corrupción provocó el deterioro de la seguridad, aumentando el bandolerismo y la piratería.  Para justificar el empeoramiento de la situación se hecho la culpa a los … Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 12
  13. 13. El Duque de Lerma  Finalmente el rey se da cuenta de la manipulación y destituye al Duque de Lerma en 1618, poniendo en su lugar a su hijo, el duque de Uceda. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 13
  14. 14. Felipe III y el inicio de la guerra de los 30 años. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 14
  15. 15. La situación en el Sacro Imperio  El Sacro Imperio se encontraba cada vez más dividido entre católicos (unidos en la Liga Católica de 1609) y protestantes (unidos en la Liga Protestante de 1608)  Además el Emperador cada vez tenía menos control sobre los territorios Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 15
  16. 16. La situación en el Sacro Imperio  Las potencias europeas deseaban controlar a estos pequeños estados por diferentes motivos: - Estados escandinavos: Control de los puertos del Báltico - Francia: Convertirse en la primera potencia europea - España: Crear un “camino” que una sus territorios del sur con el Norte Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 16
  17. 17. La situación “estalla” con el nuevo emperador: Fernando II  En 1618 es escogido un nuevo emperador ultracatólico que quiere terminar con los protestantes.  Esto hará que los países se unan en dos bandos (protestantes más Francia contra católicos) en una guerra europea: la guerra de los 30 años.  Los países realmente buscan lograr sus objetivos, más que una cuestión religiosa. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 17
  18. 18. La fase bohemia de la Guerra de los 30 años.  Inicialmente el objetivo del emperador es “convertir al catolicismo” por la fuerza a los protestantes checos de la región de Bohemia (región de Praga)  Sin embargo, tanto protestantes como el propio Emperador van a contar con poderosos aliados Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 18
  19. 19. España en la Guerra de los 30 años.  España interviene en la guerra con una condición: el que los ejércitos españoles puedan pasar a través del Palatinado  Los españoles logran una importante victoria sobre los protestantes checos en la Batalla de la Montaña Blancal, en la que destacaría general Spinola.  Al vencer, España consigue el privilegio de tránsito a través del Palatinado, logrando el “Camino Español”, y haciendo que la zona oeste del centro de Europa fuese católica. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 19
  20. 20. Felipe IV Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 20
  21. 21. Felipe IV  La persona y el nuevo valido: el Conde Duque de Olivares  La Guerra de los 30 Años: - Fase Danesa - Fase Sueca - Fase Francesa Las sublevaciones - Cataluña - Portugal Periodo de paz Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 21
  22. 22. Felipe IV. La persona  Sube al trono con 16 años  Es un gran amante de las artes y de las mujeres (tendrá aprox. 50 hijos entre legítimos e ilegítimos)  Será conocido como “El Rey Planeta” o “El Rey Pasmado” (atontado)  No es muy inteligente como su padre, y va a gobernar con un nuevo valido: el Conde Duque de Olivares Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 22
  23. 23. El Conde Duque de Olivares  Diferente al duque de Lerma, su objetivo es la gloria española, y para ello no dudará en provocar numerosas guerras para defender sus territorios  El resultado final será la ruina del Imperio Español Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 23
  24. 24. La Guerra de los 30 Años. La fase Danesa  Se llama así este periodo porque la guerra se equilibra en 1625 cuando el rey danés Cristian II decide intervenir en el conflicto, apoyando a los protestantes  Además Francia, aunque es católica se pone del lado protestante ese mismo año (decisión del cardenal Richelieu, valido de Luis XIII) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 24
  25. 25. La fase danesa  Sin embargo la coalición de España y Austria es capaz inicialmente de resistir a esta poderosa alianza  Sin embargo, la guerra se pondrá del lado protestante debido a un hecho Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 25
  26. 26. La fase danesa  La flota de las Indias que transportaba el oro para la Península es atacada por los corsarios holandeses, que son capaces de capturar los metales  Esto va a provocar que los protestantes sean más fuertes y además enfurece a Portugal (también era su oro y España es incapaz de defender Brasil de los ataques piratas)  Además, los protestantes y Francia van a lanzar fuertes contrataques, y un nuevo actor se va a unir a ellos: Suecia Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 26
  27. 27. La fase sueca (1632-1635)  Suecia entra en la guerra en 1632 ocupando Baviera y poniendo la guerra del lado protestante  España se lo juega al “todo o nada” y se endeuda, mandando un ejército dirigido por el general Wallestein  Los ejércitos españoles vencen Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 27
  28. 28. La fase sueca  Ante la victoria se consigue la Paz de Praga (en el centro de Europa) por la que: - Los Habsburgo (Austria y España) controlan políticamente el centro de Europa - Se permite la libertad de culto para los calvinistas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 28
  29. 29. La fase francesa (1635-1648)  El centro está “pacificado” pero España decide acabar con sus enemigos del Norte: Holanda  Francia decide jugar también al “todo o nada” y utiliza todos sus recursos aliándose con Holanda, Suecia y Saboya para vencer a los ejércitos imperiales.  Richileau cree que “la mejor defensa es un buen ataque” Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 29 vs.
  30. 30. La fase francesa. El triple ataque  La táctica consiste en dividir a las tropas españolas, y alargar la guerra provocando la asfixia económica de España  Triple ataque: - Francia: frontera este - Holanda: Bélgica - Saboya: Norte de Italia - Suecia: apoyo a quién lo necesite Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 30
  31. 31. La fase francesa  España a su vez piensa que este ataque deja a su mayor enemigo desprotegido y planea conquistar París  Sin embargo el emperador alemán muere (Fernando II) y se crea confusión en el ejército, pasando Austria a la defensiva Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 31 Al igual que Richileau, creo que la mejor defensa es un buen ataque… !A por París!
  32. 32. La fase francesa  España quiere atacar y Austria defender (descoordinación) mientras que el otro bando ataca sin parar: - Holanda: recupera territorio en la Batalla de las Dunas (1639) - Francia: ocupa el Rosellón catalán. - Suecia vence en el norte de Alemania - Suiza se declara independiente del poder imperial Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 32
  33. 33. La fase francesa  España no tiene dinero y se intenta una solución original: la Unión de Armas (1640)  Pretende unificar los impuestos y los ejércitos de todos los territorios del Imperio Español. Es decir va más allá que la “Unión Dinástica”  El problema es que esta unión no contenta a catalanes ni a portugueses Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 33
  34. 34. La fase francesa.  Richileau aprovecha este descontento para animar a estos territorios (Portugal y Cataluña) a sublevarse  Esto va a poner la guerra aún peor en contra de España, ya que los territorios se sublevaran finalmente Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 34
  35. 35. La(s) guerra(s) por la supervivencia Un momento crítico para la monarquía hispánica Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 35
  36. 36. En el reinado de Felipe IV habrá importantes sublevaciones  ¿Qué sublevaciones son más importantes? - Una región actual de España que ahora mismo está dando problemas: - Uno de los territorios añadidos durante el reinado de Felipe II:  Razones comunes - Interés francés - Rechazo radical a la Unión de Armas Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 36
  37. 37. La rebelión catalana  Causas específicas de la rebelión: - Malestar debido a la aparición de soldados castellanos en Cataluña - Malestar (ya existente) debido a la venalidad. ¿A quién crees que beneficiaba la venta de cargos? Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 37
  38. 38. La rebelión catalana.  Inicio de la revuelta: - En las celebraciones del Corpus Christi los catalanes asesinan al virrey partidario de Castilla (el Corpus de Sangre) - La población campesina aprovecha para rebelarse, mientras que los franceses aprovechan para consolidarse en el Rosellón. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 38
  39. 39. La rebelión portuguesa  Causas específicas de la rebelión: - España es incapaz de defender las posesiones portuguesas en …. - Presión fiscal (+ impuestos) - Venta de cargos (+ castellanización) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 39
  40. 40. La rebelión portuguesa  Inicio de la revuelta: - La Casa noble de Braganza reclama el trono de Portugal apoyado por Francia e Inglaterra. - Portugal está tan “tranquilo” que incluso envía un ejército a proteger las colonias, en vez de organizar la lucha contra los españoles --- refleja la debilidad de España Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 40
  41. 41. La reacción española. 1643, un año de muchos cambios…  En España: Felipe IV destituye al Conde-Duque de Olivares poniendo al Duque de Haro como nuevo valido.  En Francia: Muere Richileau (valido) pero también el rey francés (Luis XIII) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 41
  42. 42. La reacción española. El ataque “desesperado” a Francia.  España cree que sus problemas internos provienen de Francia, así que aprovechando la supuesta debilidad de Francia, intenta un ataque con 22.000 hombres al sur de Francia.  España pierde en la Batalla de Rocroi (1643) que será la “batalla final”, iniciándose la descomposición del Imperio Español. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 42
  43. 43. La reacción española. La descomposición del Imperio.  Debido a Rocroi en España: - Portugal se declara independiente - Cataluña se declara independiente - Andalucía y Aragón se declaran independientes - Holanda ocupa el Sur de los Países Bajos - Nápoles y Sicilia se sublevan en 1647 Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 43
  44. 44. Además de eso, las desgracias no vienen solas…  En 1644 muere la esposa del rey.  En 1646 muere el heredero al trono de España --- inestabilidad política. --- Consecuencia: Se vuelve a casar con otra prima suya: Mariana de Austria --- consanguineidad --- hijos imbéciles y monstruosamente feos. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 44
  45. 45. …. Y mientras Francia acaba con la guerra a través de la Paz de Westfalia (1648)  La Paz de Westfalia es el tratado de paz más importante del s.XVII, ya que reorganiza el mapa de Europa: - Holanda y Suiza serán estados independientes - El Imperio Austriaco pierde su poder sobre el Imperio, que pasará a estar liderado por una nueva potencia: Prusia. - Suecia se convierte en una potencia en el Báltico (pero esta paz es con Austria, quedando España sin su mayor aliado y siguiendo enfrentada a su mayor enemigo mortal: Francia) Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 45
  46. 46. La Paz de Westfalia Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 46
  47. 47. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 47
  48. 48. La Paz de los Pirineos (1659)  España consigue reorganizar sus tropas para evitar el desastre total, y finalmente llega a la Paz de los Pirineos (1659) en la que: - Inglaterra consigue Jamaica - Francia consigue el Rosellón ,Cerdaña, Luxemburgo y parte de Bélgica. - Francia consigue los derechos de sucesión de la corona española en caso de ausencia de herederos. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 48
  49. 49. La “segunda” reacción española.  Una vez libre de su enemigo mortal, Francia, España intenta reprimir las rebeliones internas. - Termina con la rebelión catalana - Intento de reconquista de Portugal, pero fracasa debido al apoyo inglés a los portugueses (España pierde en la) --- en 1668 España reconoceBatalla de Villaviciosa la independencia de Portugal en la Paz de Lisboa. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 49
  50. 50. La situación de España al fin del reinado de Felipe IV  Graves problemas económicos y continuas bancarrotas  Pérdida (casi total) de poder en Europa, pero mantiene unos territorios muy importantes. ¿Se te ocurre cuales? ¿Y porqué?  El futuro heredero (Carlos II) es claramente retrasado mental y es claramente impotente. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 50
  51. 51. El reinado de Carlos II El último de los Austrias. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 51
  52. 52. Carlos II  La persona  Los problemas: - Control por el poder dentro del palacio - Financieros - Política exterior - Sucesión Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 52
  53. 53. Carlos II. La persona.  “Comienza” a reinar con 4 años por lo que Mariana de Austria será la regente.  Es claramente retrasado mental (no sabía ni los territorios que tenía) y muy feo.  Va a “intentarlo” con varias mujeres, pero “tiene problemas” - -- Consecuencia ---.  Realmente, tanto en su mayoría como en su minoría de edad gobernarán los validos. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 53
  54. 54. Carlos II. Los problemas de lucha por el poder.  Los nobles van a luchar por influir en la Corte, existiendo continuas luchas internas --- “medievalización de la política castellana”  Tanto el rey como la regente no influirán prácticamente nada en política. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 54
  55. 55. Carlos II. Los problemas financieros.  España tiene continuos problemas financieros debido a los gastos de las guerras --- en 1680 el Duque de Medinaceli declara la bancarrota.  Se devalúa (hace de menos calidad pero perdiendo su valor) la moneda de vellón.  Se intenta recuperar la industria, el comercio y recortar los gastos excesivos de la Corte con escaso éxito. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 55
  56. 56. Carlos II. Los problemas de política exterior  Francia sigue molestando a España, pero las potencias europeas empiezan a temer el poder francés por lo que la obligan a firmar la Paz de Ryswick en 1697, casi al final de su reinado. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 56
  57. 57. Carlos II. Los problemas sucesorios.  ¿Te acuerdas que cláusula se incluyó en la Paz de París?  Carlos II no tiene hijos debido a “su problema”, por lo que hay que buscar rey en otras monarquías europeas ¿Qué candidatos habrá? - Carlos de …. - Felipe de …. Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 57
  58. 58. Carlos II. Los problemas sucesorios.  Aunque existía la clausula del Tratado de París no acaba de quedar claro a quién le corresponde la Corona Española.  Finalmente se acepta que el heredero sea Felipe de Anjou con la condición que España y Francia no podían convertirse en un mismo reino.  Sin embargo, la situación no es la mejor... Prof. Samuel Perrino Martínez. Liceo XXII "José Martí" de Varsovia 58

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