Document présenté dans le cadre de la journée la Bibliothèque émancipatrice, le 4 avril 2013, à la Médiathèque des Champs-Libres, à Rennes. Cette journée s’est concentrée sur le rôle que la bibliothèque peut jouer, avec ses partenaires, à l’heure où un socle minimal de connaissances est devenu indispensable pour s’insérer socialement, dans un contexte général de renouvellement permanent des savoirs et des compétences. Comment la mission éducatrice et formatrice traditionnelle des bibliothèques intègre-t-elle les besoins des publics qui mettent en oeuvre une démarche volontaire d’autoformation ? Comment la bibliothèque répond-elle à la nécessité de maîtriser les outils numériques ? Quelles ressources peut-elle déployer pour accompagner ces apprentissages dans la perspective de contribuer à la cohésion sociale ? Ce pwp présente une initiative de mise à disposition de tablettes numériques en Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes (EHPAD), par la Bibliothèque départementale d’Ille et Vilaine.
La bibliothèque émancipatrice : Bibliothèque et médiation numérique, créer du lien
1. Bibliothèque et médiation
numérique : créer du lien
Mise à disposition de tablettes numériques en Etablissement
d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes
(EHPAD)
4 avril 2013 – Journée d’étude
Médiathèque départementale d’Ille-et-Vilaine
Sonia Morand sonia.morand@cg35.fr
2. 2
> Cadrage, contexte, objectifs
Politique d’égalité des chances du CG 35 et Contrat
Territoire-Lecture avec la DRAC
Objectif 2.10 du Projet Stratégique Départemental 2011-
2014 : « Donner à tous les âges le goût de la lecture » +
Objectif 3.5 : « améliorer les rapports
transgénérationnels »
Retour d’expérience : Médiathèque de Lormont (33)
Objectifs initiaux :
Elargir l’offre de services des bibliothèques
Évaluer l’intérêt des contenus disponibles sur ces
nouveaux supports
Evaluer l’attractivité et l’impact auprès des publics dits
« éloignés »
3. 3
Mise en oeuvre
Médiathèque de
Retiers
Rencontres et échanges avec les partenaires
(bibliothèques + EHPAD)
20 tablettes acquises par la direction des services
informatiques du CG 35
Formations internes + formations des partenaires
simultanées
EHPAD de Vezin-le-
Coquet
4. 4
Les contenus
Médiathèque de
Retiers
Sélection et repérage
Installation
Recherche de contenus pour alimentation avant le prêt
avec tous les partenaires : définition de critères de
sélection, sélection de contenus « types »
Achats de cartes pré-payées pour permettre aux
équipes d’acheter des contenus payants
Partage d’idées de médiation et veille : création du blog
collaboratif http://tablettesehpad.blogspot.fr/
5. 5
Frapper à toutes les portes :
développer les partenariats
Médiathèque de
Retiers
Archives départementales 35
: cartes postales numérisées
Archives municipales de Fougères :
fonds iconographiques locaux
6. 6
Mise à disposition : sept. 2012
Formation, EHPAD La Bouëxière
Former tous les acteurs : les résidents, leurs familles…
7. 7
Les -
EHPAD La Bouëxière
• Résistances professionnelles, individuelles,… difficultés administratives
pour les collectivités (pas de licences globales, achats de contenus…)
• Choix du matériel qui lie aux contenus
• Partenariats fragiles : rôles de chacun ?
8. 8
Les +
EHPAD de Pléchâtel
• Des publics réceptifs, sans appréhensions, en attente de découverte et
de lien (outils de communication, nouveaux usages…)
• Découverte des contenus et services disponibles sur ces supports
médiation
• Renforcement du partenariat EHPAD-bibliothèque
• Ouverture vers d’autres publics (foyers de vie, personnes autistes,
espaces jeunes…)
9. 9
A vous de jouer !
Merci pour votre attention
Médiathèque St-Georges-de-
Reintembault
Médiathèque La Bouëxière