18. Слайды презентации должны содержать только основные моменты
лекции (основные определения, схемы, анимационные и
видеофрагменты, отражающие сущность изучаемых явлений),
общее количество слайдов не должно превышать 20 – 25,
не стоит перегружать слайды различными спецэффектами, иначе
внимание слушателей будет сосредоточено именно на них, а не на
информационном наполнении слайда,
При создании мультимедийных презентаций можно
использовать следующие методические рекомендации :
на уровень восприятия материала большое влияние оказывает
цветовая гамма слайда, поэтому необходимо позаботиться о
правильной расцветке презентации, чтобы слайд хорошо
«читался», нужно чѐтко рассчитать время на показ того или иного
слайда, чтобы презентация была дополнением к выступлению, а
не наоборот. Это гарантирует должное восприятие информации
слушателями.
19.
20.
21. Комп’ютер вносить у навчальний процес
принципово нові пізнавальні засоби
стає інструментом пізнання
проникає всередину
досліджуваних процесів
і управляє ними
на основі здобутих знань
Комп’ютерне моделювання
є найвищим ступенем принципу наочності,
розвитку особистості і узагальнення набутих знань
пояснювально-споглядального
типу сприйняття і усвідомлення
нового, активного типу
мислення і діяльності
Сприяє переходу
Нова парадигма освіти –
задоволення потреб населення
Формування гармонійно
розвинутої особистості
Соціально активної
Здатної до самоосвіти та
самореалізації
Конкурентноздатної на ринку
праці, спроможної навчатися
впродовж життя
25. Не давайте аудитории выбора
Классическое определение презентации -
«публичное представление чего-либо».
Презентовать фактически можно все что
угодно, начиная с новой марки сока и
заканчивая технологиями. Если Вы читаете
этот слайд значит – не слушаете меня. С
чем Вас и себя я поздравляю. А я пришел
выступать именно для Вас.
Более того, я думаю, что все идет отлично,
но на самом деле это не так, поэтому
извините меня, я больше такие слайды
делать не буду. Потому что они, блин,
уродливые. Их можно разделить на
несколько частей: демонстрация объекта,
описание характеристик и сравнение с
конкурентами / больше ранними версиями.
33. Правила строчных букв
ТАКИЕ СЛАЙДЫ И ЗАГОЛОВКИ ОЧЕНЬ
ТРУДНОЧИТАТЬ. ОСОБЕННО ЕСЛИ
ВЕСЬТЕКСТ НАБИРАЕТСЯ ЖИРНЫМ
ШРИФТОМ
Лучше использовать заглавные и
прописные буквы. Это создает контраст
34. Правило «F»
Выравнивание абзацев по ширине слайда
или неприемлемо, так как не соблюдаются
размеры и пропорции пробелов.
Выравнивание по правому краю – для цитат.
Здесь будет уместен и курсив.
Выравнивайте текст по левому краю.
Человек читает буквой F
59. Не делайте слайдоменты
Замок Нойшванштайн стоит на месте
двух крепостей, переднего и
заднего Швангау. Король Людвиг
II приказал на этом месте путём взрыва
скалы опустить плато приблизительно
на 8 м и создать тем самым место для
постройки «сказочного дворца».
• 5 сентября 1869 года был заложен первый камень для строительства
огромного замка. Оно было поручено придворному
архитектору Эдуарду Риделю.
• В 1869—1873 годах были построены ворота. Личные покои короля на 3
этаже, а также комфортабельные помещения на 2 этаже
способствовали удобству всего строения.
• Весной 1884 года король уже мог жить в своих покоях на 4 этаже, где
Людвиг II провёл четверть всего времени за последние два года до
своей смерти.