Bettelheim, B. (2003). Psicoanálisis de los cuentos dehadas (4ª ed.). Barcelona: Editorial Crítica.
Equipo dos:Karen Itzel Hernández CastilloJonathan Ramírez AlmendárezRubén W. Villaseñor GilOrlando de Jesús Méndez Río...
• Comprensión del sentido de la vida *No se adquiere repentinamente. *Se forma desde los orígenes irracionales
…La sabiduría no surge de lacabeza(como Atenea de Zeus) …es por eso que mientras que elniño se desarrolla debe aprendera c...
Cuando la literatura no logra estimular los impulsos para vencer losproblemas internos, es aquí cuando aprender de estos l...
LOS CUENTOS DEHADAS Y EL CONFLICTO    EXISTENCIAL
DOMINAR PROBLEMAS PSICOLÓGICOS        DEL CRECIMIENTO  • Frustraciones narcisistas.  • Conflictos edípicos.  • Rivalidades...
CONFLICTO ENTRE EL BIEN Y EL MAL                       La cultura                       alega que no                      ...
El niño no se identifica con el héroe bueno por su bondad, sino porque la condición de héroe        le atrae profunda y po...
Religión“Hija de Nuestra Señora”    Hermanos Grimm                                     Cuentos                           C...
C*Divierte al niño.                                              O* Le ayuda a comprenderse.                    N         ...
• Los cuentos de hadas representan el  proceso del desarrollo humano  normal.• El niño obtendrá un significado  distinto d...
• “El que un cuento sea más  importante que otro para un niño  determinado y a una edad  determinada depende totalmente  d...
La importancia de un cuento para un niño determinado y deedad determinada, depende de su estadio de desarrollopsicológico ...
Fantasía, superación, huida y alivio
J.R.R. Tolkien afirma: Los aspectos imprescindibles en un cuento de hadas son: • Fantasía. • Superación de un   profundo d...
Final feliz« … algo que debemos encontrar en todos los cuentos de hadascompletos.Es un "cambio" alegre y repentino... Por ...
• Relatos modernos = Desenlaces tristes que  no producen la huida y el alivio necesarios.              NO HAY ESPERANZA   ...
Chesterton: Obra de     Maeterlinck, El pájaro azul.• Los niños son inocentes y aman la justicia.• Nosotros somos malvados...
• Para sentirse aliviado es  necesario que se  restablezca el orden  correcto en el mundo, lo  que significa que el  perso...
Amenaza       Una amenaza a        la existencia        física o moral del        héroe.       Un niño está        conve...
Angustia de separación: ◊El temor más importante de toda persona. ◊La posibilidad de ser abandonados, de que nos dejen com...
• Alivio:  – «Sabes que no serás abandonado»  – «Y vivieron felices para siempre»                               (Felices y...
FELICIDAD• El «desenlace feliz», el alivio final, consiste tanto  en la integración de la personalidad como en el  estable...
Final feliz
ALIVIO:          • La mayor contribución que            un cuento de hadas puede            ofrecer a un niño.          • ...
• El cuento de hadas toma en cuenta la gran  diferencia que hay entre la maldad como tal y  las consecuencias desafortunad...
El elemento fantástico es el que       proporciona el alivio final.• Protagonistas deben pasar primero por un  período de ...
Gracias  =D
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  1. 1. Bettelheim, B. (2003). Psicoanálisis de los cuentos dehadas (4ª ed.). Barcelona: Editorial Crítica.
  2. 2. Equipo dos:Karen Itzel Hernández CastilloJonathan Ramírez AlmendárezRubén W. Villaseñor GilOrlando de Jesús Méndez RíosFrancisco Enrique Naranjo Muñiz 31 de agosto de 2012
  3. 3. • Comprensión del sentido de la vida *No se adquiere repentinamente. *Se forma desde los orígenes irracionales
  4. 4. …La sabiduría no surge de lacabeza(como Atenea de Zeus) …es por eso que mientras que elniño se desarrolla debe aprendera comprenderse para que seacapaz de comprender a los demásy relacionarse con ellossatisfactoriamente..
  5. 5. Cuando la literatura no logra estimular los impulsos para vencer losproblemas internos, es aquí cuando aprender de estos libros no añadenada a la vida de una persona.Sin embargo los cuentos de hadas si enseñan sobre los problemasinternos de los seres humanos y sobre las soluciones correctas. Es poreso que un cuento de hadas es una mejor herramienta para transmitirlas ventajas de una conducta moral ya que estos cuentos tienen unsignificado para el niño. Estimulan el desarrollo del “yo” Cuentos Liberan las de hadas pulsiones Satisfacen las necesidades del superyó
  6. 6. LOS CUENTOS DEHADAS Y EL CONFLICTO EXISTENCIAL
  7. 7. DOMINAR PROBLEMAS PSICOLÓGICOS DEL CRECIMIENTO • Frustraciones narcisistas. • Conflictos edípicos. • Rivalidades fraternas. • Renunciar a dependencias infantiles. • Obtener un sentimiento de identidad y de autovaloración. • Sentido de obligación moral.
  8. 8. CONFLICTO ENTRE EL BIEN Y EL MAL La cultura alega que no existe aspecto malo en el hombre.
  9. 9. El niño no se identifica con el héroe bueno por su bondad, sino porque la condición de héroe le atrae profunda y positivamente Sino
  10. 10. Religión“Hija de Nuestra Señora” Hermanos Grimm Cuentos Cultura de Sociedad hadas Moral
  11. 11. C*Divierte al niño. O* Le ayuda a comprenderse. N T* Alienta el desarrollo de su personalidad. R I* Brinda significados a diferentes niveles. B* Enriquece la existencia. U C I O N E S
  12. 12. • Los cuentos de hadas representan el proceso del desarrollo humano normal.• El niño obtendrá un significado distinto de la misma historia según sus intereses y necesidades del momento.
  13. 13. • “El que un cuento sea más importante que otro para un niño determinado y a una edad determinada depende totalmente del estadio de su desarrollo psicológico y de los problemas más acuciantes en aquel momento”
  14. 14. La importancia de un cuento para un niño determinado y deedad determinada, depende de su estadio de desarrollopsicológico y los problemas acuciantes en ese momento. Tienen un significado psicológico y personal, sin importar la edad y el sexo del héroe de la historia.Los cuentos pueden o no producir una respuesta significativa. Las experiencias y reacciones son inconscientes, hasta alcanzar una edad madura y mayor comprensión.
  15. 15. Fantasía, superación, huida y alivio
  16. 16. J.R.R. Tolkien afirma: Los aspectos imprescindibles en un cuento de hadas son: • Fantasía. • Superación de un profundo desespero. • Huida de un enorme peligro. • Alivio.
  17. 17. Final feliz« … algo que debemos encontrar en todos los cuentos de hadascompletos.Es un "cambio" alegre y repentino... Por muy fantásticas oterribles que sean las aventuras, el niño, o la persona que lasoye, toma aliento, su corazón se dispara y está a punto dellorar, cuando se produce el "cambio" final».
  18. 18. • Relatos modernos = Desenlaces tristes que no producen la huida y el alivio necesarios. NO HAY ESPERANZA (para solucionar sus problemas)• Cuento de hadas tradicional= Héroe encuentra su recompensa. El personaje malvado el castigo que merece.
  19. 19. Chesterton: Obra de Maeterlinck, El pájaro azul.• Los niños son inocentes y aman la justicia.• Nosotros somos malvados y preferimos la compasión.• El niño considera adecuado que el destino del personaje perverso sea, precisamente, el que él mismo deseaba para el héroe.
  20. 20. • Para sentirse aliviado es necesario que se restablezca el orden correcto en el mundo, lo que significa que el personaje cruel debe ser castigado, es decir, que el mal debe ser eliminado del mundo del héroe, y así ya nada podrá impedir que éste viva feliz para siempre.
  21. 21. Amenaza  Una amenaza a la existencia física o moral del héroe.  Un niño está convencido de que no hay nada que justifique este proceder; son cosas que pasan; es el destino inexorable.
  22. 22. Angustia de separación: ◊El temor más importante de toda persona. ◊La posibilidad de ser abandonados, de que nos dejen completamente solos y cuanto más pequeños somos, es peor.
  23. 23. • Alivio: – «Sabes que no serás abandonado» – «Y vivieron felices para siempre» (Felices y feos para siempre en algunos casos…)
  24. 24. FELICIDAD• El «desenlace feliz», el alivio final, consiste tanto en la integración de la personalidad como en el establecimiento de una relación permanente.• La forma más perfecta de la existencia para el niño, puesto que esto es todo lo que desea para sí mismo: – Gobernar su reino —su propia vida—con éxito y en paz, y estar unido a la pareja más idónea que no lo abandonará nunca.
  25. 25. Final feliz
  26. 26. ALIVIO: • La mayor contribución que un cuento de hadas puede ofrecer a un niño. • La confianza de que, a pesar de todos los problemas por los que tiene que pasar, no sólo conseguirá vencer, sino que las fuerzas del mal serán eliminadas y no amenazarán nunca más su bienestar espiritual.
  27. 27. • El cuento de hadas toma en cuenta la gran diferencia que hay entre la maldad como tal y las consecuencias desafortunadas de una conducta egoísta.
  28. 28. El elemento fantástico es el que proporciona el alivio final.• Protagonistas deben pasar primero por un período de pruebas y dificultades, de evolución interna a través de la desgracia.• El niño no es consciente de sus procesos internos y, por ello, se externalizan en el cuento y se representan por medio de acciones que encarnan luchas internas y externas. No obstante, se requiere una gran concentración para lograr el desarrollo personal.
  29. 29. Gracias =D

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