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A Tecnologia e nossas
crianças
Colégio DRUMMOND

Carolina Satim
carolsatim@gmail.com
Fevereiro / 2014
Minicurrículo
Ana Carolina Satim Rodrigues

MBA em Gestão de Projetos - Fundação Getúlio Vargas;
Especialista em Informática Empresarial pela UNIFEI/Itajubá-MG;
Graduada em Ciência da Computação pela UBM/Barra Mansa-RJ;
Psicologia e Informática / PUC-SP (Curso de Extensão).
CEETEPS/SP : Professor Titular na FATEC Cruzeiro e Membro do
Projeto Sistema Integrado de Gestão Acadêmica;
Consultora e Palestrante nas áreas de Tecnologia.
Possui experiência Acadêmica como docente das FATECs e ETECs e
experiência profissional na área de Tecnologia de Informação em
empresa multinacional.
Público Alvo das Palestras
Pré Adolescentes;

Adolescentes;
Universitários;
 Pais e responsáveis;
Empresas / Profissionais.
Tecnologia
O Ser Humano
Riscos
Equilíbrio
O que está disponível com
as tecnologias digitais...

•
•
•
•
•

Jogos;
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•
•
•
•
•
•

Cursos On-line Gratuitos;
Grupos de estudos;
Listas de discussão;
Enciclopédias virtuais;
Museus virtuais;
Bibliotecas digitais.
O Virtual é REAL !!!!
O meio pode ser virtual,
mas as sensações,
emoções e sentimentos
são reais e afetam
nossas vidas!
Brinquedos x Tecnologia
“Quando a criança acredita que um dispositivo
eletrônico é um brinquedo, assimila que pode
ser usado o tempo todo, pois brinquedos não
trazem contra-indicação.”
“Os recursos tecnológicos devem ser vistos
como ferramentas de trabalho, e evitados para
longos períodos de lazer.”
Heinz Buddemeier – OUT/2010
Jogo THE SIMS
INDUSTRIA DO ENTRETENIMENTO = LUCROS

http://www.baboo.com.br/corporativo/mercado-de-jogos-deve-aumentar-o-faturamento-ate-2016/
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-

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-

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-

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-

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http://info.abril.com.br/noticias/ciencia/2014/02/mulher-e-internada-para-tratar-vicio-em-internet.shtml
(05/02/14)
??????

!!!!!!!!!!
ENTENDENDO ALGUMAS COISAS
O problema NÃO está na TECNOLOGIA, mas
sim em COMO A UTILIZAMOS.

Será que é APENAS isto ???
Compulsão
O problema não é novo, mas temos um novo
meio. Houve transferência.

PARA REFLETIR: Quando objeto da
compulsão é mais acessível, esta é
alimentada com mais frequência ?
A ESCOLA DOS FILHOS
DOS GRANDES
EXECUTIVOS DE
TECNOLOGIA

Vídeo sobre escola da Pennsylvania:
http://www.cnn.com/video/data/2.0/video/tech/2012/03/13/dntsimon-no-tech-schools.cnn.html

O texto ao lado é sobre escola da Califórnia
Original: http://www.nytimes.com/2011/10/23/technology/at-waldorfschool-in-silicon-valley-technology-can-wait.html?_r=3&emc=eta1&
Tradução:http://www.sab.org.br/pedag-wal/artigos/NYT-Waldorf-Peninsula.htm
O Desenvolvimento do Ser Humano
O que gostaria de auxiliar a desenvolver no seu filho ?

Paciência;
Persistência;
Dedicação;
Atenção;
Disciplina;
Foco;
Ócio criativo;
Limites;
…

Criatividade;
Honestidade;
Lealdade;
Confiança;
Integridade;
Habilidades interpessoais;
…
O que virá na sequência ???

Se há o uso excessivo de Tecnologia, e é inevitável, é
importante uma atividade compensatória.
• Seja o exemplo para seu filho;
• Esteja atento a sua família, a seus amigos, ao mundo ao
seu redor;

• Não aceite nada como certo ou como errado, tenha sua
própria opinião, fundamentada em FATOS:
PENSE, ANALISE, PESQUISE, CONCLUA !!!
• O que a tecnologia trouxe de bom? Como maximizar o bom
e minimizar o que não é tão bom?
Desconectando para Conectar

Campanha Tailandesa fantástica que mostra uma
realidade cruel... pessoas o mundo a sua volta.
Uma vida resumida a um celular com uma vida virtual que
nos faz perder o contato com a realidade.

http://www.youtube.com/watch?v=GXURjzpbVHQ
Use a Tecnologia a
seu favor !!!
Disponível em: slideshare carolsatim

Obrigada!

*Consultem os
anexos

Profª Carolina Satim
carolsatim@gmail.com
(12) 99640-7848
ANEXOS
Problemas
RICOS À NOSSA SAÚDE
•

Postura errada ocasionando problemas;
Ex. LER (Lesão Esforços Repetitivos)

•
•

Olhos secos;
Microondas / Rádio Frequência;

Energia irradiada
por um telefone
celular e o impacto no
cérebro de um adulto.

http://www.iee.usp.br/biblioteca/producao/2007/Monografias/monografia.pdf
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Auxílio
Crianças ESPERTAS (não inteligentes):
Resumo:
http://www.updateordie.com/2012/04/17/o-que-acontece-quando-vocefica-elogiando-a-inteligencia-de-uma-crianca/

Mais completo:
http://www.methodus.com.br/artigo/253/criancas-esforcadas-criancasespertas.html

Geração “Y” infeliz
http://demografiaunicamp.wordpress.com/2013/10/30/porque-os-jovensprofissionais-da-geracao-y-estao-infelizes/
Por que as crianças francesas não
têm Deficit de Atenção?
http://equilibrando.me/2013/05/16/por-que-as-criancas-francesas-nao-tem-deficit-de-atencao/

Como gerir a Internet na educação dos filhos
http://qrolecionar.blogspot.com.br/2011/02/saiba-como-educar-as-criancas-para-uma_28.html
JOGAR,
POSTAR e
BISBILHOTAR
.................É PRECISO !!!???

Estabeleça tempo pra
isto e liste entre suas
prioridades !
DICAS PARA O DIA A DIA NO TRABALHO e ESTUDOS
1. Nosso Cérebro não é multitarefas, deixe isto para o Windows;

2. Tenha uma lista das atividades que deseja realizar e se concentre em cada
uma delas pelo tempo que estipulou para elas;
3. Caso não consiga trabalhar sem antes dar uma espiada no que está
acontecendo por aí estabeleça um tempo para isto. DIFICULTE SEU ACESSO
A ESTES SITES / APPs!;

4. Ao final de cada atividade, repasse-a, veja se está tudo correto e verifique sua
lista, confirmando se as prioridades continuam sendo as mesmas;
5. Aproveite este momento para fazer algum exercício para seu corpo,
principalmente para seus olhos. Retome com a tarefa seguinte de sua lista;
6. Defina momentos para verificar seus e-mails, mas tenha em mente que as
respostas a eles podem ser consideradas itens da sua lista, então antes
mesmo de abrí-los pense nas prioridades;

7. Caso esteja no trabalho, seus e-mails pessoais não devem ser prioritários a
não ser que tenha listado um momento para isto em sua lista de atividades.
Mas cuidado com o tempo que reserva para esta tarefa, já que seu tempo no
período do trabalho pertence à empresa e você está sendo pago por isto.
Carolina Satim
ALGUNS LIVROS
- JOGOS ELETRÔNICOS E
REALIDADE VIRTUAL;
- MÍDIA E VIOLÊNCIA;

Autor:
Heinz Buddemeier
Pesquisador das influências dos jogos sobre o comportamento humano,
principalmente dos jovens.
Especialista na Ciência dos Meios de Comunicação.
Foi Catedrático na Universidade de Bremen, Alemanha.

* GTA é um Jogo de computador. Sua sigla Grand Theft Auto, seria em português Roubo Qualificado de
Automóvel - Fonte Wikipedia: http://pt.wikipedia.org/wiki/Grand_Theft_Auto (06/02/14)
Gerou grande discussões na mídia devido ao excesso de violência, por exemplo o jogador ao dirigir um
carro ganha pontos ao atropelar pessoas idosas que estão sobre a calçada. Este jogo é um dos citados
pelo autor em suas pesquisas.
LIVROS

PROCASTINAR
http://www.linkedin.com/today/post/article/2014012112361325056271-tasks-down-how-to-overcome-procrastination-by-facingdiscomfort?trk=tod-home-art-list-large_0
LIVROS
Apoio Especializado

BRASIL

NPPI – PUC (SP)
http://www.pucsp.br/nppi/

Livros, textos e artigos de pesquisadores
brasileiros, atendimento por e-mail.
Oferta de cursos de extensão abertos aos
psicólogos e profissionais de áreas afins. Para
saber mais sobre os cursos de extensão oferecidos
pelo NPPI acessar o site da COGEAE / PUCSP: http://cogeae.pucsp.br/cogeae/curso/140
BRASIL
Notícia de
www.oglobo.com

Alguns locais:
PROAD (Unifesp)
Hospital das Clínicas (SP)
NPPI – PUC (SP)

http://oglobo.globo.com/tecnologia/brasil-esta-entre-paises-que-tratam-viciados-em-internet-4553088
Site do Governo Alemão para auxiliar pessoas com vícios em
tecnologia

http://www.ins-netz-gehen.de/

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Tecnologia e Crianças

  • 1. A Tecnologia e nossas crianças Colégio DRUMMOND Carolina Satim carolsatim@gmail.com Fevereiro / 2014
  • 2. Minicurrículo Ana Carolina Satim Rodrigues MBA em Gestão de Projetos - Fundação Getúlio Vargas; Especialista em Informática Empresarial pela UNIFEI/Itajubá-MG; Graduada em Ciência da Computação pela UBM/Barra Mansa-RJ; Psicologia e Informática / PUC-SP (Curso de Extensão). CEETEPS/SP : Professor Titular na FATEC Cruzeiro e Membro do Projeto Sistema Integrado de Gestão Acadêmica; Consultora e Palestrante nas áreas de Tecnologia. Possui experiência Acadêmica como docente das FATECs e ETECs e experiência profissional na área de Tecnologia de Informação em empresa multinacional.
  • 3. Público Alvo das Palestras Pré Adolescentes; Adolescentes; Universitários;  Pais e responsáveis; Empresas / Profissionais.
  • 4.
  • 6. O que está disponível com as tecnologias digitais... • • • • • Jogos; Redes Sociais; Portais de Notícias; Chats; Sites de Relacionamentos. • • • • • • Cursos On-line Gratuitos; Grupos de estudos; Listas de discussão; Enciclopédias virtuais; Museus virtuais; Bibliotecas digitais.
  • 7. O Virtual é REAL !!!! O meio pode ser virtual, mas as sensações, emoções e sentimentos são reais e afetam nossas vidas!
  • 8. Brinquedos x Tecnologia “Quando a criança acredita que um dispositivo eletrônico é um brinquedo, assimila que pode ser usado o tempo todo, pois brinquedos não trazem contra-indicação.” “Os recursos tecnológicos devem ser vistos como ferramentas de trabalho, e evitados para longos períodos de lazer.” Heinz Buddemeier – OUT/2010
  • 10. INDUSTRIA DO ENTRETENIMENTO = LUCROS http://www.baboo.com.br/corporativo/mercado-de-jogos-deve-aumentar-o-faturamento-ate-2016/ http://www.sebrae2014.com.br/Sebrae2014/Alertas/Brasil-tem-o-maior-mercado-de-games-no-mundo-em-2012#.Ui5SDsakp35
  • 11. Pontos chaves dos jogos: - Tarefas incompletas; - Níveis de dificuldade; - Esforço e recompensa. http://g1.globo.com/mundo/noticia/2013/08/psicologia-por-tras-do-sucesso-de-jogos-como-candy-crush.html
  • 12. “(...) O RISCO DE DEPENDÊNCIA É UMA META DE DESIGN” http://www.tecmundo.com.br/video-game/19605-vicio-em-games-parte-do-jogo-ou-exagero-.htm
  • 13. CRIANÇAS E TABLETS O IPad que não funciona e o desenvolvimento sensorial do ser humano. http://www.youtube.com/watch?v=Pnd2__lwzQA 0 a 2 anos: Aprendizagem da coordenação motora elementar; 2 a 7 anos: Coordenação motora fina. Jean Piaget http://mundinhodacrianca.blogspot.com.br/2009/10/as-fases-do-desenvolvimento-infantil.html
  • 14. RESULTADO DE MUITAS HORAS ON-LINE: • Queda de rendimento no trabalho e escola; • Redução de concentração; • Postergar; • Perder Prazos; • Perder Oportunidades; • Isolamento social; • Gastos elevados com tecnologia; • Vício em tecnologias afeta o cerébro da mesma maneira que as drogas.
  • 15. Público / Privado e a Segurança Física Atenção : • Fotos e Posts em redes sociais; • FanPages que curte; • Comentários; Riscos : • Assalto; • Pedofilia; • Sequestros;
  • 16. RISCOS Ocultos - Exposição excessiva; - Riscos à saúde física; - “Ciber Bullying” / Responsabilidade legal; - Culto ao corpo perfeito / Anorexia; - Jogos / Irritabilidade, ansiedade, violência; - Consumismo x Sustentabilidade; - Deixar de questionar, pesquisar e argumentar;
  • 17. Casos começam a ser apresentados na mídia nacional http://info.abril.com.br/noticias/ciencia/2014/02/mulher-e-internada-para-tratar-vicio-em-internet.shtml (05/02/14)
  • 20. O problema NÃO está na TECNOLOGIA, mas sim em COMO A UTILIZAMOS. Será que é APENAS isto ???
  • 21. Compulsão O problema não é novo, mas temos um novo meio. Houve transferência. PARA REFLETIR: Quando objeto da compulsão é mais acessível, esta é alimentada com mais frequência ?
  • 22. A ESCOLA DOS FILHOS DOS GRANDES EXECUTIVOS DE TECNOLOGIA Vídeo sobre escola da Pennsylvania: http://www.cnn.com/video/data/2.0/video/tech/2012/03/13/dntsimon-no-tech-schools.cnn.html O texto ao lado é sobre escola da Califórnia Original: http://www.nytimes.com/2011/10/23/technology/at-waldorfschool-in-silicon-valley-technology-can-wait.html?_r=3&emc=eta1& Tradução:http://www.sab.org.br/pedag-wal/artigos/NYT-Waldorf-Peninsula.htm
  • 23. O Desenvolvimento do Ser Humano O que gostaria de auxiliar a desenvolver no seu filho ? Paciência; Persistência; Dedicação; Atenção; Disciplina; Foco; Ócio criativo; Limites; … Criatividade; Honestidade; Lealdade; Confiança; Integridade; Habilidades interpessoais; …
  • 24. O que virá na sequência ??? Se há o uso excessivo de Tecnologia, e é inevitável, é importante uma atividade compensatória.
  • 25. • Seja o exemplo para seu filho; • Esteja atento a sua família, a seus amigos, ao mundo ao seu redor; • Não aceite nada como certo ou como errado, tenha sua própria opinião, fundamentada em FATOS: PENSE, ANALISE, PESQUISE, CONCLUA !!! • O que a tecnologia trouxe de bom? Como maximizar o bom e minimizar o que não é tão bom?
  • 26. Desconectando para Conectar Campanha Tailandesa fantástica que mostra uma realidade cruel... pessoas o mundo a sua volta. Uma vida resumida a um celular com uma vida virtual que nos faz perder o contato com a realidade. http://www.youtube.com/watch?v=GXURjzpbVHQ
  • 27. Use a Tecnologia a seu favor !!! Disponível em: slideshare carolsatim Obrigada! *Consultem os anexos Profª Carolina Satim carolsatim@gmail.com (12) 99640-7848
  • 30. RICOS À NOSSA SAÚDE • Postura errada ocasionando problemas; Ex. LER (Lesão Esforços Repetitivos) • • Olhos secos; Microondas / Rádio Frequência; Energia irradiada por um telefone celular e o impacto no cérebro de um adulto. http://www.iee.usp.br/biblioteca/producao/2007/Monografias/monografia.pdf
  • 31. O que dizem os pesquisadores http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/o-ambiente-digital-esta-alterando-nosso-cerebro-deforma-inedita-diz-neurologista-britanica http://computerworld.uol.com.br/tecnologia/2010/06/23/nicholascarr-a-internet-esta-afetando-o-cerebro-humano/
  • 32. Pesquisas médicas Insira no Google: Internet Addiction Disorder (IAD)
  • 35. REVISTA TIME (EUA) – Maio/2013 Jovens estão cada vez mais exibicionistas, mas gente boa. Após publicação americana dizer que jovens são preguiçosos e exibicionistas, tema foi assunto mais comentado nas redes sociais. http://zerohora.clicrbs.com.br/rs/geral/ noticia/2013/05/jovens-estao-cadavez-mais-exibicionistas-mas-genteboa-4134631.html http://nation.time.com/millennials/
  • 36. Revista VEJA – Nov./2013 Revista ISTOÉ – 13/12/13 http://www.istoe.com.br/reportagens/339503_A+ERA+DO+EXIBICIONISMO+DIGITAL Mango lança coleção plus size com manequim 40 http://t.estilo.br.msn.com/tempodemulher/colunistas/mango-lan%c3%a7a-cole%c3%a7%c3%a3o-plus-size-com-manequim-40-1
  • 38. Crianças ESPERTAS (não inteligentes): Resumo: http://www.updateordie.com/2012/04/17/o-que-acontece-quando-vocefica-elogiando-a-inteligencia-de-uma-crianca/ Mais completo: http://www.methodus.com.br/artigo/253/criancas-esforcadas-criancasespertas.html Geração “Y” infeliz http://demografiaunicamp.wordpress.com/2013/10/30/porque-os-jovensprofissionais-da-geracao-y-estao-infelizes/
  • 39. Por que as crianças francesas não têm Deficit de Atenção? http://equilibrando.me/2013/05/16/por-que-as-criancas-francesas-nao-tem-deficit-de-atencao/ Como gerir a Internet na educação dos filhos http://qrolecionar.blogspot.com.br/2011/02/saiba-como-educar-as-criancas-para-uma_28.html
  • 40. JOGAR, POSTAR e BISBILHOTAR .................É PRECISO !!!??? Estabeleça tempo pra isto e liste entre suas prioridades !
  • 41. DICAS PARA O DIA A DIA NO TRABALHO e ESTUDOS 1. Nosso Cérebro não é multitarefas, deixe isto para o Windows; 2. Tenha uma lista das atividades que deseja realizar e se concentre em cada uma delas pelo tempo que estipulou para elas; 3. Caso não consiga trabalhar sem antes dar uma espiada no que está acontecendo por aí estabeleça um tempo para isto. DIFICULTE SEU ACESSO A ESTES SITES / APPs!; 4. Ao final de cada atividade, repasse-a, veja se está tudo correto e verifique sua lista, confirmando se as prioridades continuam sendo as mesmas; 5. Aproveite este momento para fazer algum exercício para seu corpo, principalmente para seus olhos. Retome com a tarefa seguinte de sua lista; 6. Defina momentos para verificar seus e-mails, mas tenha em mente que as respostas a eles podem ser consideradas itens da sua lista, então antes mesmo de abrí-los pense nas prioridades; 7. Caso esteja no trabalho, seus e-mails pessoais não devem ser prioritários a não ser que tenha listado um momento para isto em sua lista de atividades. Mas cuidado com o tempo que reserva para esta tarefa, já que seu tempo no período do trabalho pertence à empresa e você está sendo pago por isto. Carolina Satim
  • 42. ALGUNS LIVROS - JOGOS ELETRÔNICOS E REALIDADE VIRTUAL; - MÍDIA E VIOLÊNCIA; Autor: Heinz Buddemeier Pesquisador das influências dos jogos sobre o comportamento humano, principalmente dos jovens. Especialista na Ciência dos Meios de Comunicação. Foi Catedrático na Universidade de Bremen, Alemanha. * GTA é um Jogo de computador. Sua sigla Grand Theft Auto, seria em português Roubo Qualificado de Automóvel - Fonte Wikipedia: http://pt.wikipedia.org/wiki/Grand_Theft_Auto (06/02/14) Gerou grande discussões na mídia devido ao excesso de violência, por exemplo o jogador ao dirigir um carro ganha pontos ao atropelar pessoas idosas que estão sobre a calçada. Este jogo é um dos citados pelo autor em suas pesquisas.
  • 45. Apoio Especializado BRASIL NPPI – PUC (SP) http://www.pucsp.br/nppi/ Livros, textos e artigos de pesquisadores brasileiros, atendimento por e-mail. Oferta de cursos de extensão abertos aos psicólogos e profissionais de áreas afins. Para saber mais sobre os cursos de extensão oferecidos pelo NPPI acessar o site da COGEAE / PUCSP: http://cogeae.pucsp.br/cogeae/curso/140
  • 46. BRASIL Notícia de www.oglobo.com Alguns locais: PROAD (Unifesp) Hospital das Clínicas (SP) NPPI – PUC (SP) http://oglobo.globo.com/tecnologia/brasil-esta-entre-paises-que-tratam-viciados-em-internet-4553088
  • 47. Site do Governo Alemão para auxiliar pessoas com vícios em tecnologia http://www.ins-netz-gehen.de/