SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
KREATIVNÍ PRÁCE
S INFORMACEMI
TÉMA 12
Ústní projev
Po nastudování byste měli:
»» znát složky rétoriky,
»» vědět, jak upevnit vztah s publikem,
»» vědět, jak zvládnout trému,
»» uvědomit si význam artikulačních cvičení.
Proč jsme toto téma zařadili a k čemu slouží
Modul o ústním projvu jsme zaměřili na rétoriku. Jelikož informací o rétorice
můžete najít spoustu, v tomto materiálu jsme se rozhodli dát vám zajímavé
tipy, jak se stát kvalitním řečníkem. Mnohé z tipů vychází z vlastních
zkušeností a ze zdrojů, které pomohly nám. Věříme, že budou užitečné i pro
vás a že si sami najdete ty tipy, které pro vás budou šité na míru.
Klíčové pojmy
Ústní projev proces sdělování informací pomocí řeči.
Rétorika nauka o verbálním projevu.
2
3
Teorie
Rétorika v sobě zahrnuje dvě složky: vnitřní techniku (umění) a vnější techniku (řemeslo).
Pokud chcete vytvořit působivý projev, měli byste obě složky zahrnout a nechat je vzájemně
se doplňovat.
Vnější technika, tedy řemeslo, je to, co dostanete při odpovědi na otázku „Jak?“. Vnitřní
technika je něco, na co si odpovíte otázkami „Co?“, „Proč?“, „Komu?“, jde o umění přesvědčit
posluchače. Vnější techniky vylepšíte tréninkem, čtením rad a příp. konzultací s odborníky.
Vnitřní techniky jsou složitější. Pro jejich rozvoj je vhodné trénovat svou obrazotvornost
a také emocionální složku. Již z předchozích modulů víte, že pokud zapojíte kreativitu,
vznikne dobré dílo. U rétoriky je to stejné. Vymýšlejte si příběhy, hrajte roli, vizualizujte své
myšlenky.
Aplikace a příklady
Jak píše Alena Špačková v knize Moderní rétorika: mluvit znamená tvořit. Abyste se stali
opravdu dobrým řečníkem, zapojení kreativního myšlení se nevyhnete. Je důležité kreativně
přemýšlet při přípravě prezentace i během ní. Nestačí vytvořit ani působivou kreativní
prezentaci. Je důležité také promyslet, jak posluchače zaujmete, přesvědčíte, jak budete s
publikem komunikovat, jak se jim otevřete apod.
Jedině tréninkem se stanete skvělým řečníkem. Buďte tedy aktivní a ústní
projevy vyhledávejte. Ze začátku to nebude snadné, ale později se začnete na
nové výzvy těšit.
Jak upevnit vztah s publikem
Existuje několik postupů, jak upevnit vztah s publikem. Zde je několik rad:
»» Oslovujte. Především na začátku a na konci projevu a v místech, kde hovoříte
o důležité informaci. Nezařazujte však oslovení příliš často, působilo by kontrapro-
duktivně.
»» Klaďte otázky. Vytvořte si předem otázky pro své publikum. Nemusíte s nimi ko-
munikovat, pokud se na to necítíte. Můžete se jich ptát tak, že vám odpoví zvednu-
tou rukou. Nikdy však nevyvolávejte nikoho z publika.
»» Používejte první osobu množného čísla, posílí tak dojem, že jste s posluchači za-
jedno a že patříte k sobě.
Jak nastolit vnitřní porozumění
Práce na vnitřních technikách vám pomůže stát se dobrým řečníkem. Podívejte se na další
rady:
»» Nadchněte se tématem a toto nadšení dejte najevo. Pokud nebudete nadšeni vy,
nebude z vás nadšeno ani publikum. Pokud se pro téma nadchnout neumíte nebo
nemůžete, nadšení alespoň předstírejte, pomůže vám to uvolnit se a publiku bude
spokojeno.
»» V mezích zdvořilosti buďte upřímní a otevření. Právě otevřenost vám pomůže
udělat projev dobrým. Nikdy to však nepřežeňte a nemluvte tak, aby to publiku
mohlo ublížit.
»» Naslouchejte publiku. Není možné připravit prezentaci si slovo od slova a očeká-
vat, že se nevyskytne situace, která by vás rozhodila. Je lepší mluvit svými slovy a
4
mít připravenou strukturu. Předem si můžete vytvořit možné otázky, které mohou
v publiku padnout, a jejich odpovědi.
»» Mějte nadhled, neberte se příliš vážně a pamatujte, že humor pomáhá uvolňovat
bariéry. Pokud jste toho schopni, humor využijte. Pokud to však není váš šálek
kávy, raději se humoru vyhněte.
Jak zvládnout trému
První, co byste si měli uvědomit, je fakt, že trému si způsobujete sami. Nemá smysl to svádět
na prezentaci či na někoho jiného. Právě vaše myšlenky způsobují to, jestli se cítíte dobře
nebo špatně. Jak tedy na trému? Jaké myšlenky jsou ty správné?
Sedmero zvládnutí trémy:
1.	 Vypusťte iracionální představy. Kriticky se na ně podívejte a zjistěte, zda jsou vámi
nastíněné situace možné. Vypusťte tedy výroku typu „Určitě omdlím“. To se nestane.
Nebo jste už někdy viděli zdravého člověka při prezentaci omdlít? Na racionalitu rea-
gujeme silněji než na iracionalitu.
2.	 Připusťte si pravdu, že o tématu víte více, než většina publika. A je to i tehdy, když se
jedná o obhajobu. Nejvíce o tom víte vy a váš vedoucí, ostatní jsou spíše zvědaví, co jim
přednesete, co nového se dozvědí.
3.	 Myslete na to (a věřte tomu), že víte, co chcete říct a jak to chcete říct. Tuto myšlenku
si opakujte a snažte se jí věřit. Nezapomeňte si však prezentaci připravit. Nemusíte
znát slovo od slova, je důležité, abyste znali strukturu prezentace, hlavní myšlenku
vašeho tématu. Zbytek si nacvičte. Při zkoušce ústního projevu nemusíte hovořit po-
každé stejně, improvizujte a postupně vypilujete nejlepší možnou prezentaci. Bez pří-
pravy nehovořte.
4.	 Nemluvte nahlas o své trémě, ale pro ostatní ji přejmenujte a místo „Mám trému“ ří-
kejte „Jsem vzrušený“ a podobně. Vystupujte sebevědomě, i když se tak necítíte. Čím
sebevědoměji budete vystupovat, tím rychleji se do této
role dostanete a nakonec budete opravdu sebevědomí.
5.	 Pokud se dostaví nepříjemné pocity a myšlenky, snažte se
odvést pozornost jinam a koncentrujte se na to. Soustředit
se můžete např. na budovu, na jedno slovo, na svoji úvodní
větu, na myšlenku mimo téma apod.
6.	 Dělejte relaxační cvičení. Nejjednodušší metodou je jógo-
vá pozice, kterou vidíte na obrázku.
7.	 V případě nepříjemných fyziologických pocitů si vybavte
situace či místa, kdy jste se cítili fyzicky dobře. Intenzivně
si je představujte a tento pocit by se vám měl do vašeho těla promítnout.
Čemu se vyhnout	
»» Neimprovizujte bez přípravy struktury a vyzkoušení ústního projevu.
»» Nedávejte si panáka. Sice vám to dopřeje lepší fyziologické pocity, ale hrozí, že si
toho dost nevybavíte, budete mít rozostřené vnímání. Také byste nemuseli mluvit
konzistentně.
»» Nečtěte text. Raději si připravte myšlenkovou mapu, kde základní obsah vašeho
projevu bude zapsán. Posluchači čtení nemají v oblibě (raději by si to přečetli sami)
a vy čtením ztrácíte kontakt s publikem a nedokážete reagovat jeho chování. Navíc
5
je pravdou, že málokdo umí číst takovým způsobem, aby zaujal.
»» Neberte svůj ústní projev neformálně, pokud se to nehodí. Buďte profesionál.
Co vyzkoušet
Určitě vyzkoušejte hlasové rozcvičky. Mohou vám rozmluvit se a zlepšit artikulaci. Je
vhodné říkat si je před projevem. Podívejte se, jak takové rozcvičky mohou vypadat:
»» Bába mává, máma mává.
»» Já vám dám, já vás znám.
»» Vzdejte se všichni!
»» Zavšivená vznešenost.
»» Všecka voda vyvzlínala.
»» Podkopeme my ten Popokatepetl tunelem.
»» Prohlížíme koleje, je-li tam dost oleje.
»» To tato teta tuto tetu tahá.
»» Kulatý glóbus je na kusy.
»» Malinká panenka koukala z okénka.
Důležitost těchto artikulačních rozcviček dokazují případy, ve kterých
vznikly nové významy nedostatečnou artikulací. Uveďme si je. V levém
sloupečku vidíte, co mělo být řečeno. V pravém sloupečku vidíte, co
slyšelo publikum.
Tipy a triky
»» Slibte si, že začnete na svém ústním projevu pracovat, že se před problémy nebu-
dete skrývat. To pak plňte a pracujte na sobě.
»» Připomínejte si, že se nechcete nechat omezovat svým strachem.
»» Pamatujte si, že nelibé pocity z veřejného vystoupení nejsou známkou vaší slabé
osobnosti.
»» Nesnažte se být perfekcionisté. Společnost nás k tomu sice nutí, ale je důležité,
abyste se přijali takoví, jací jste.
»» Pamatujte si, že to, co se vymyká průměru, si posluchač zapamatuje. Hledejte tedy
způsoby, jak posluchače zaujmout. Zapojte kreativní myšlení a kreativní techniky.
Řekněte si výroky
nahlas.
Bylo řečeno Bylo slyšeno
slunce dnes nezapadne slunce nezapadne
reagoval i prezident reagovali prezident
jsme rádi smradi
už ráno užráno
test oblíbenosti test olíbanosti
Jaro už brzy zvítězí nad celou Evropou. Jarouš brzy zvítězí nad celouaropou.
poslanci se dnes sešli poslanci se nesešli
»» Čtěte si tipy, hodně o nich přemýšlejte a nezapomeňte uvádět je do praxe.
Zdroje a nástroje
Literatura
1.	 ESPOSITO, Janet. Jak překonat strach z veřejného vystoupení. Praha: Grada,
2011.
2.	 KOEGEL, Timothy J. Špičková prezentace. Jak zaujmout a přesvědčit posluchače. Brno: Com-
puter Press, 2009.
3.	 ŠPAČKOVÁ, Alena. Moderní rétorika. Praha: Grada, 2009.
K zamyšlení
1.	 Jaké máte pocity, když se dozvíte, že máte prezentovat?
2.	 Jaké pocity máte těsně před prezentováním?
3.	 Jaké dobré zážitky máte z prezentování?
4.	 Jaké máte představy o svém prezentování a jaká je realita?
6

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tvůrčí psaní: prezentace textu
Tvůrčí psaní: prezentace textuTvůrčí psaní: prezentace textu
Tvůrčí psaní: prezentace textuCEINVE
 
Aktivní čtení
Aktivní čteníAktivní čtení
Aktivní čteníCEINVE
 
Myšlení
MyšleníMyšlení
MyšleníCEINVE
 
Myšlenkové mapy
Myšlenkové mapyMyšlenkové mapy
Myšlenkové mapyCEINVE
 
Tvůrčí psaní: hodnocení textu
Tvůrčí psaní: hodnocení textuTvůrčí psaní: hodnocení textu
Tvůrčí psaní: hodnocení textuCEINVE
 
Tvůrčí psaní: hodnocení a sebehodnocení
Tvůrčí psaní: hodnocení a sebehodnoceníTvůrčí psaní: hodnocení a sebehodnocení
Tvůrčí psaní: hodnocení a sebehodnoceníCEINVE
 
Úvod do rétoriky pro děti
Úvod do rétoriky pro dětiÚvod do rétoriky pro děti
Úvod do rétoriky pro dětillleu
 
Asociace
AsociaceAsociace
AsociaceCEINVE
 
12 komunikace a tvorba znalostí
12 komunikace a tvorba znalostí12 komunikace a tvorba znalostí
12 komunikace a tvorba znalostíKaterina Hoskova
 
Zpracování textu
Zpracování textuZpracování textu
Zpracování textuCEINVE
 
Prezentační dovednosti - praktický workshop
Prezentační dovednosti - praktický workshopPrezentační dovednosti - praktický workshop
Prezentační dovednosti - praktický workshopKISK FF MU
 
Definovani problému
Definovani problémuDefinovani problému
Definovani problémuCEINVE
 
Brainstorming
BrainstormingBrainstorming
BrainstormingCEINVE
 
Copycamp2018: Jan Vašíček - Jak na texty, které nejsou ke čtení
Copycamp2018: Jan Vašíček - Jak na texty, které nejsou ke čteníCopycamp2018: Jan Vašíček - Jak na texty, které nejsou ke čtení
Copycamp2018: Jan Vašíček - Jak na texty, které nejsou ke čteníH1.cz
 
Rychlé čtení
Rychlé čteníRychlé čtení
Rychlé čteníCEINVE
 
Tvorba odborného textu
Tvorba odborného textuTvorba odborného textu
Tvorba odborného textuCEINVE
 
Myšlenkové klobouky
Myšlenkové kloboukyMyšlenkové klobouky
Myšlenkové kloboukyCEINVE
 

La actualidad más candente (18)

Tvůrčí psaní: prezentace textu
Tvůrčí psaní: prezentace textuTvůrčí psaní: prezentace textu
Tvůrčí psaní: prezentace textu
 
Aktivní čtení
Aktivní čteníAktivní čtení
Aktivní čtení
 
Myšlení
MyšleníMyšlení
Myšlení
 
Myšlenkové mapy
Myšlenkové mapyMyšlenkové mapy
Myšlenkové mapy
 
Tvůrčí psaní: hodnocení textu
Tvůrčí psaní: hodnocení textuTvůrčí psaní: hodnocení textu
Tvůrčí psaní: hodnocení textu
 
Tvůrčí psaní: hodnocení a sebehodnocení
Tvůrčí psaní: hodnocení a sebehodnoceníTvůrčí psaní: hodnocení a sebehodnocení
Tvůrčí psaní: hodnocení a sebehodnocení
 
Úvod do rétoriky pro děti
Úvod do rétoriky pro dětiÚvod do rétoriky pro děti
Úvod do rétoriky pro děti
 
Asociace
AsociaceAsociace
Asociace
 
12 komunikace a tvorba znalostí
12 komunikace a tvorba znalostí12 komunikace a tvorba znalostí
12 komunikace a tvorba znalostí
 
Zpracování textu
Zpracování textuZpracování textu
Zpracování textu
 
Prezentační dovednosti - praktický workshop
Prezentační dovednosti - praktický workshopPrezentační dovednosti - praktický workshop
Prezentační dovednosti - praktický workshop
 
Definovani problému
Definovani problémuDefinovani problému
Definovani problému
 
Brainstorming
BrainstormingBrainstorming
Brainstorming
 
Copycamp2018: Jan Vašíček - Jak na texty, které nejsou ke čtení
Copycamp2018: Jan Vašíček - Jak na texty, které nejsou ke čteníCopycamp2018: Jan Vašíček - Jak na texty, které nejsou ke čtení
Copycamp2018: Jan Vašíček - Jak na texty, které nejsou ke čtení
 
Rychlé čtení
Rychlé čteníRychlé čtení
Rychlé čtení
 
Wond reduce
Wond reduce Wond reduce
Wond reduce
 
Tvorba odborného textu
Tvorba odborného textuTvorba odborného textu
Tvorba odborného textu
 
Myšlenkové klobouky
Myšlenkové kloboukyMyšlenkové klobouky
Myšlenkové klobouky
 

Similar a Ústní projev

Koučovací cvičení – čínské menu pro interní bariéry
Koučovací cvičení – čínské menu pro interní bariéry Koučovací cvičení – čínské menu pro interní bariéry
Koučovací cvičení – čínské menu pro interní bariéry Monika Barton, PhD, MBA, PCC
 
UNIKATNI KOGNITIVNE BEHAVIORALNI MODEL KOUCINKU PRO VAS
UNIKATNI KOGNITIVNE BEHAVIORALNI MODEL KOUCINKU PRO VASUNIKATNI KOGNITIVNE BEHAVIORALNI MODEL KOUCINKU PRO VAS
UNIKATNI KOGNITIVNE BEHAVIORALNI MODEL KOUCINKU PRO VASOldřich NAVRÁTIL
 
Nekolik rad pro uspesny prijimaci pohovor
Nekolik rad pro uspesny prijimaci pohovorNekolik rad pro uspesny prijimaci pohovor
Nekolik rad pro uspesny prijimaci pohovorOldřich NAVRÁTIL
 
Jak prezentovat před odborným publikem
Jak prezentovat před odborným publikemJak prezentovat před odborným publikem
Jak prezentovat před odborným publikemKISK FF MU
 
Direct People o inovacích pro projekt STARTUP
Direct People o inovacích pro projekt STARTUPDirect People o inovacích pro projekt STARTUP
Direct People o inovacích pro projekt STARTUPInnovation Tank
 
W carp-2013-03-19-jak se-zbavit_odkladani
W carp-2013-03-19-jak se-zbavit_odkladaniW carp-2013-03-19-jak se-zbavit_odkladani
W carp-2013-03-19-jak se-zbavit_odkladanisamecmarek
 
Prodejní dovednosti
Prodejní dovednostiProdejní dovednosti
Prodejní dovednostihdostalova
 
HAPPYWEEK 210 - 2017.03.13.
HAPPYWEEK 210 - 2017.03.13.HAPPYWEEK 210 - 2017.03.13.
HAPPYWEEK 210 - 2017.03.13.Jiří Černák
 
Eva Tichá - Psychologické aspekty slev
Eva Tichá - Psychologické aspekty slevEva Tichá - Psychologické aspekty slev
Eva Tichá - Psychologické aspekty slevEva Tichá
 
Komunikace na pokračování: Sebemotivace
Komunikace na pokračování: SebemotivaceKomunikace na pokračování: Sebemotivace
Komunikace na pokračování: Sebemotivacehdostalova
 
Devět cest, jak přesvědčit šéfa, aby se zamiloval…do PR
Devět cest, jak přesvědčit šéfa, aby se zamiloval…do PRDevět cest, jak přesvědčit šéfa, aby se zamiloval…do PR
Devět cest, jak přesvědčit šéfa, aby se zamiloval…do PRPavlína Louženská
 
Workshop B Sebevedení A Cesta K Vizi Emanuel Byrtus
Workshop B   Sebevedení A Cesta K Vizi   Emanuel ByrtusWorkshop B   Sebevedení A Cesta K Vizi   Emanuel Byrtus
Workshop B Sebevedení A Cesta K Vizi Emanuel ByrtusTUESDAY Business Network
 
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...Targito
 
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHUZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHUOldřich NAVRÁTIL
 

Similar a Ústní projev (20)

Koučovací cvičení 1
Koučovací cvičení 1Koučovací cvičení 1
Koučovací cvičení 1
 
Koučovací cvičení – čínské menu pro interní bariéry
Koučovací cvičení – čínské menu pro interní bariéry Koučovací cvičení – čínské menu pro interní bariéry
Koučovací cvičení – čínské menu pro interní bariéry
 
UNIKATNI KOGNITIVNE BEHAVIORALNI MODEL KOUCINKU PRO VAS
UNIKATNI KOGNITIVNE BEHAVIORALNI MODEL KOUCINKU PRO VASUNIKATNI KOGNITIVNE BEHAVIORALNI MODEL KOUCINKU PRO VAS
UNIKATNI KOGNITIVNE BEHAVIORALNI MODEL KOUCINKU PRO VAS
 
Nekolik rad pro uspesny prijimaci pohovor
Nekolik rad pro uspesny prijimaci pohovorNekolik rad pro uspesny prijimaci pohovor
Nekolik rad pro uspesny prijimaci pohovor
 
Jak prezentovat před odborným publikem
Jak prezentovat před odborným publikemJak prezentovat před odborným publikem
Jak prezentovat před odborným publikem
 
Direct People o inovacích pro projekt STARTUP
Direct People o inovacích pro projekt STARTUPDirect People o inovacích pro projekt STARTUP
Direct People o inovacích pro projekt STARTUP
 
W carp-2013-03-19-jak se-zbavit_odkladani
W carp-2013-03-19-jak se-zbavit_odkladaniW carp-2013-03-19-jak se-zbavit_odkladani
W carp-2013-03-19-jak se-zbavit_odkladani
 
Prodejní dovednosti
Prodejní dovednostiProdejní dovednosti
Prodejní dovednosti
 
HAPPYWEEK 210 - 2017.03.13.
HAPPYWEEK 210 - 2017.03.13.HAPPYWEEK 210 - 2017.03.13.
HAPPYWEEK 210 - 2017.03.13.
 
Eva Tichá - Psychologické aspekty slev
Eva Tichá - Psychologické aspekty slevEva Tichá - Psychologické aspekty slev
Eva Tichá - Psychologické aspekty slev
 
Komunikace na pokračování: Sebemotivace
Komunikace na pokračování: SebemotivaceKomunikace na pokračování: Sebemotivace
Komunikace na pokračování: Sebemotivace
 
Devět cest, jak přesvědčit šéfa, aby se zamiloval…do PR
Devět cest, jak přesvědčit šéfa, aby se zamiloval…do PRDevět cest, jak přesvědčit šéfa, aby se zamiloval…do PR
Devět cest, jak přesvědčit šéfa, aby se zamiloval…do PR
 
Diskuzní metody
Diskuzní metodyDiskuzní metody
Diskuzní metody
 
OSOBNI SWOT ANALYZA
OSOBNI SWOT ANALYZAOSOBNI SWOT ANALYZA
OSOBNI SWOT ANALYZA
 
Akademie rétoriky
Akademie rétorikyAkademie rétoriky
Akademie rétoriky
 
Workshop B Sebevedení A Cesta K Vizi Emanuel Byrtus
Workshop B   Sebevedení A Cesta K Vizi   Emanuel ByrtusWorkshop B   Sebevedení A Cesta K Vizi   Emanuel Byrtus
Workshop B Sebevedení A Cesta K Vizi Emanuel Byrtus
 
Efektivní učení
Efektivní učeníEfektivní učení
Efektivní učení
 
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...
 
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHUZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
 
Rozvíjejte se s lehkostí
Rozvíjejte se s lehkostíRozvíjejte se s lehkostí
Rozvíjejte se s lehkostí
 

Más de CEINVE

Nabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser VNabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser VCEINVE
 
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.CEINVE
 
Od přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorstvíOd přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorstvíCEINVE
 
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologiíPedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologiíCEINVE
 
Kam v Brně za informacemi
Kam v Brně za informacemiKam v Brně za informacemi
Kam v Brně za informacemiCEINVE
 
Program NaSer IV.
Program NaSer IV.Program NaSer IV.
Program NaSer IV.CEINVE
 
Nabidka workshopu
Nabidka workshopuNabidka workshopu
Nabidka workshopuCEINVE
 
Odborný text pod kontrolou
Odborný text pod kontrolouOdborný text pod kontrolou
Odborný text pod kontrolouCEINVE
 
Dobrodružství s českým souvětím
Dobrodružství s českým souvětímDobrodružství s českým souvětím
Dobrodružství s českým souvětímCEINVE
 
Co se děje ve větě jednoduché
Co se děje ve větě jednoduchéCo se děje ve větě jednoduché
Co se děje ve větě jednoduchéCEINVE
 
Píšme správně česky
Píšme správně českyPíšme správně česky
Píšme správně českyCEINVE
 
Netradiční prezentace
Netradiční prezentaceNetradiční prezentace
Netradiční prezentaceCEINVE
 
Diplomova prace ocima oponenta
Diplomova prace ocima oponentaDiplomova prace ocima oponenta
Diplomova prace ocima oponentaCEINVE
 
Etika vedecke prace
Etika vedecke praceEtika vedecke prace
Etika vedecke praceCEINVE
 
Tvorba odborneho textu
Tvorba odborneho textuTvorba odborneho textu
Tvorba odborneho textuCEINVE
 
Publikacni cinnost v akademickem prostredi
Publikacni cinnost v akademickem prostrediPublikacni cinnost v akademickem prostredi
Publikacni cinnost v akademickem prostrediCEINVE
 
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleni
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleniPedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleni
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleniCEINVE
 
Jak napsat dobry odborny clanek
Jak napsat dobry odborny clanekJak napsat dobry odborny clanek
Jak napsat dobry odborny clanekCEINVE
 
Jak na odborny clanek
Jak na odborny clanekJak na odborny clanek
Jak na odborny clanekCEINVE
 
Jak (ne)psat odborny text
Jak (ne)psat odborny textJak (ne)psat odborny text
Jak (ne)psat odborny textCEINVE
 

Más de CEINVE (20)

Nabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser VNabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser V
 
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.
 
Od přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorstvíOd přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorství
 
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologiíPedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologií
 
Kam v Brně za informacemi
Kam v Brně za informacemiKam v Brně za informacemi
Kam v Brně za informacemi
 
Program NaSer IV.
Program NaSer IV.Program NaSer IV.
Program NaSer IV.
 
Nabidka workshopu
Nabidka workshopuNabidka workshopu
Nabidka workshopu
 
Odborný text pod kontrolou
Odborný text pod kontrolouOdborný text pod kontrolou
Odborný text pod kontrolou
 
Dobrodružství s českým souvětím
Dobrodružství s českým souvětímDobrodružství s českým souvětím
Dobrodružství s českým souvětím
 
Co se děje ve větě jednoduché
Co se děje ve větě jednoduchéCo se děje ve větě jednoduché
Co se děje ve větě jednoduché
 
Píšme správně česky
Píšme správně českyPíšme správně česky
Píšme správně česky
 
Netradiční prezentace
Netradiční prezentaceNetradiční prezentace
Netradiční prezentace
 
Diplomova prace ocima oponenta
Diplomova prace ocima oponentaDiplomova prace ocima oponenta
Diplomova prace ocima oponenta
 
Etika vedecke prace
Etika vedecke praceEtika vedecke prace
Etika vedecke prace
 
Tvorba odborneho textu
Tvorba odborneho textuTvorba odborneho textu
Tvorba odborneho textu
 
Publikacni cinnost v akademickem prostredi
Publikacni cinnost v akademickem prostrediPublikacni cinnost v akademickem prostredi
Publikacni cinnost v akademickem prostredi
 
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleni
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleniPedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleni
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleni
 
Jak napsat dobry odborny clanek
Jak napsat dobry odborny clanekJak napsat dobry odborny clanek
Jak napsat dobry odborny clanek
 
Jak na odborny clanek
Jak na odborny clanekJak na odborny clanek
Jak na odborny clanek
 
Jak (ne)psat odborny text
Jak (ne)psat odborny textJak (ne)psat odborny text
Jak (ne)psat odborny text
 

Último

SEO Restart 2024: Martin Žatkovič - Můžeme jakožto SEO konzultanti uspět v Go...
SEO Restart 2024: Martin Žatkovič - Můžeme jakožto SEO konzultanti uspět v Go...SEO Restart 2024: Martin Žatkovič - Můžeme jakožto SEO konzultanti uspět v Go...
SEO Restart 2024: Martin Žatkovič - Můžeme jakožto SEO konzultanti uspět v Go...Taste
 
SEO Restart 2024: Tomáš Zahálka - Tajné SEO tipy pro Shoptet
SEO Restart 2024: Tomáš Zahálka - Tajné SEO tipy pro ShoptetSEO Restart 2024: Tomáš Zahálka - Tajné SEO tipy pro Shoptet
SEO Restart 2024: Tomáš Zahálka - Tajné SEO tipy pro ShoptetTaste
 
SEO Restart 2024: Jan Tichý - Na počátku bylo...
SEO Restart 2024: Jan Tichý - Na počátku bylo...SEO Restart 2024: Jan Tichý - Na počátku bylo...
SEO Restart 2024: Jan Tichý - Na počátku bylo...Taste
 
SEO Restart 2024: Martina Zrzavá Libřická - SEO & DEV: Jak na vývojáře od poc...
SEO Restart 2024: Martina Zrzavá Libřická - SEO & DEV: Jak na vývojáře od poc...SEO Restart 2024: Martina Zrzavá Libřická - SEO & DEV: Jak na vývojáře od poc...
SEO Restart 2024: Martina Zrzavá Libřická - SEO & DEV: Jak na vývojáře od poc...Taste
 
SEO Restart 2024: Sarah Presch - Kognitivní předsudky - jak psychologické teo...
SEO Restart 2024: Sarah Presch - Kognitivní předsudky - jak psychologické teo...SEO Restart 2024: Sarah Presch - Kognitivní předsudky - jak psychologické teo...
SEO Restart 2024: Sarah Presch - Kognitivní předsudky - jak psychologické teo...Taste
 
SEO Restart 2024: Martin Kopta a Jakub Goldmann - Jak se dnes navrhují weby a...
SEO Restart 2024: Martin Kopta a Jakub Goldmann - Jak se dnes navrhují weby a...SEO Restart 2024: Martin Kopta a Jakub Goldmann - Jak se dnes navrhují weby a...
SEO Restart 2024: Martin Kopta a Jakub Goldmann - Jak se dnes navrhují weby a...Taste
 
SEO Restart 2024: Richard Klačko - Klíčovka s AI pohonem
SEO Restart 2024: Richard Klačko - Klíčovka s AI pohonemSEO Restart 2024: Richard Klačko - Klíčovka s AI pohonem
SEO Restart 2024: Richard Klačko - Klíčovka s AI pohonemTaste
 
SEO Restart 2024: Martin Michálek - Nová metrika rychlosti INP a praktické ti...
SEO Restart 2024: Martin Michálek - Nová metrika rychlosti INP a praktické ti...SEO Restart 2024: Martin Michálek - Nová metrika rychlosti INP a praktické ti...
SEO Restart 2024: Martin Michálek - Nová metrika rychlosti INP a praktické ti...Taste
 
SEO Restart 2024: Vojtěch Fiala - Linkbuilding vs. (digitální) PR: Od odkazů ...
SEO Restart 2024: Vojtěch Fiala - Linkbuilding vs. (digitální) PR: Od odkazů ...SEO Restart 2024: Vojtěch Fiala - Linkbuilding vs. (digitální) PR: Od odkazů ...
SEO Restart 2024: Vojtěch Fiala - Linkbuilding vs. (digitální) PR: Od odkazů ...Taste
 
SEO Restart 2024: Roman Teuschel - Mezinárodní SEO v kontextu expanze
SEO Restart 2024: Roman Teuschel - Mezinárodní SEO v kontextu expanzeSEO Restart 2024: Roman Teuschel - Mezinárodní SEO v kontextu expanze
SEO Restart 2024: Roman Teuschel - Mezinárodní SEO v kontextu expanzeTaste
 

Último (10)

SEO Restart 2024: Martin Žatkovič - Můžeme jakožto SEO konzultanti uspět v Go...
SEO Restart 2024: Martin Žatkovič - Můžeme jakožto SEO konzultanti uspět v Go...SEO Restart 2024: Martin Žatkovič - Můžeme jakožto SEO konzultanti uspět v Go...
SEO Restart 2024: Martin Žatkovič - Můžeme jakožto SEO konzultanti uspět v Go...
 
SEO Restart 2024: Tomáš Zahálka - Tajné SEO tipy pro Shoptet
SEO Restart 2024: Tomáš Zahálka - Tajné SEO tipy pro ShoptetSEO Restart 2024: Tomáš Zahálka - Tajné SEO tipy pro Shoptet
SEO Restart 2024: Tomáš Zahálka - Tajné SEO tipy pro Shoptet
 
SEO Restart 2024: Jan Tichý - Na počátku bylo...
SEO Restart 2024: Jan Tichý - Na počátku bylo...SEO Restart 2024: Jan Tichý - Na počátku bylo...
SEO Restart 2024: Jan Tichý - Na počátku bylo...
 
SEO Restart 2024: Martina Zrzavá Libřická - SEO & DEV: Jak na vývojáře od poc...
SEO Restart 2024: Martina Zrzavá Libřická - SEO & DEV: Jak na vývojáře od poc...SEO Restart 2024: Martina Zrzavá Libřická - SEO & DEV: Jak na vývojáře od poc...
SEO Restart 2024: Martina Zrzavá Libřická - SEO & DEV: Jak na vývojáře od poc...
 
SEO Restart 2024: Sarah Presch - Kognitivní předsudky - jak psychologické teo...
SEO Restart 2024: Sarah Presch - Kognitivní předsudky - jak psychologické teo...SEO Restart 2024: Sarah Presch - Kognitivní předsudky - jak psychologické teo...
SEO Restart 2024: Sarah Presch - Kognitivní předsudky - jak psychologické teo...
 
SEO Restart 2024: Martin Kopta a Jakub Goldmann - Jak se dnes navrhují weby a...
SEO Restart 2024: Martin Kopta a Jakub Goldmann - Jak se dnes navrhují weby a...SEO Restart 2024: Martin Kopta a Jakub Goldmann - Jak se dnes navrhují weby a...
SEO Restart 2024: Martin Kopta a Jakub Goldmann - Jak se dnes navrhují weby a...
 
SEO Restart 2024: Richard Klačko - Klíčovka s AI pohonem
SEO Restart 2024: Richard Klačko - Klíčovka s AI pohonemSEO Restart 2024: Richard Klačko - Klíčovka s AI pohonem
SEO Restart 2024: Richard Klačko - Klíčovka s AI pohonem
 
SEO Restart 2024: Martin Michálek - Nová metrika rychlosti INP a praktické ti...
SEO Restart 2024: Martin Michálek - Nová metrika rychlosti INP a praktické ti...SEO Restart 2024: Martin Michálek - Nová metrika rychlosti INP a praktické ti...
SEO Restart 2024: Martin Michálek - Nová metrika rychlosti INP a praktické ti...
 
SEO Restart 2024: Vojtěch Fiala - Linkbuilding vs. (digitální) PR: Od odkazů ...
SEO Restart 2024: Vojtěch Fiala - Linkbuilding vs. (digitální) PR: Od odkazů ...SEO Restart 2024: Vojtěch Fiala - Linkbuilding vs. (digitální) PR: Od odkazů ...
SEO Restart 2024: Vojtěch Fiala - Linkbuilding vs. (digitální) PR: Od odkazů ...
 
SEO Restart 2024: Roman Teuschel - Mezinárodní SEO v kontextu expanze
SEO Restart 2024: Roman Teuschel - Mezinárodní SEO v kontextu expanzeSEO Restart 2024: Roman Teuschel - Mezinárodní SEO v kontextu expanze
SEO Restart 2024: Roman Teuschel - Mezinárodní SEO v kontextu expanze
 

Ústní projev

  • 1. KREATIVNÍ PRÁCE S INFORMACEMI TÉMA 12 Ústní projev Po nastudování byste měli: »» znát složky rétoriky, »» vědět, jak upevnit vztah s publikem, »» vědět, jak zvládnout trému, »» uvědomit si význam artikulačních cvičení.
  • 2. Proč jsme toto téma zařadili a k čemu slouží Modul o ústním projvu jsme zaměřili na rétoriku. Jelikož informací o rétorice můžete najít spoustu, v tomto materiálu jsme se rozhodli dát vám zajímavé tipy, jak se stát kvalitním řečníkem. Mnohé z tipů vychází z vlastních zkušeností a ze zdrojů, které pomohly nám. Věříme, že budou užitečné i pro vás a že si sami najdete ty tipy, které pro vás budou šité na míru. Klíčové pojmy Ústní projev proces sdělování informací pomocí řeči. Rétorika nauka o verbálním projevu. 2
  • 3. 3 Teorie Rétorika v sobě zahrnuje dvě složky: vnitřní techniku (umění) a vnější techniku (řemeslo). Pokud chcete vytvořit působivý projev, měli byste obě složky zahrnout a nechat je vzájemně se doplňovat. Vnější technika, tedy řemeslo, je to, co dostanete při odpovědi na otázku „Jak?“. Vnitřní technika je něco, na co si odpovíte otázkami „Co?“, „Proč?“, „Komu?“, jde o umění přesvědčit posluchače. Vnější techniky vylepšíte tréninkem, čtením rad a příp. konzultací s odborníky. Vnitřní techniky jsou složitější. Pro jejich rozvoj je vhodné trénovat svou obrazotvornost a také emocionální složku. Již z předchozích modulů víte, že pokud zapojíte kreativitu, vznikne dobré dílo. U rétoriky je to stejné. Vymýšlejte si příběhy, hrajte roli, vizualizujte své myšlenky. Aplikace a příklady Jak píše Alena Špačková v knize Moderní rétorika: mluvit znamená tvořit. Abyste se stali opravdu dobrým řečníkem, zapojení kreativního myšlení se nevyhnete. Je důležité kreativně přemýšlet při přípravě prezentace i během ní. Nestačí vytvořit ani působivou kreativní prezentaci. Je důležité také promyslet, jak posluchače zaujmete, přesvědčíte, jak budete s publikem komunikovat, jak se jim otevřete apod. Jedině tréninkem se stanete skvělým řečníkem. Buďte tedy aktivní a ústní projevy vyhledávejte. Ze začátku to nebude snadné, ale později se začnete na nové výzvy těšit. Jak upevnit vztah s publikem Existuje několik postupů, jak upevnit vztah s publikem. Zde je několik rad: »» Oslovujte. Především na začátku a na konci projevu a v místech, kde hovoříte o důležité informaci. Nezařazujte však oslovení příliš často, působilo by kontrapro- duktivně. »» Klaďte otázky. Vytvořte si předem otázky pro své publikum. Nemusíte s nimi ko- munikovat, pokud se na to necítíte. Můžete se jich ptát tak, že vám odpoví zvednu- tou rukou. Nikdy však nevyvolávejte nikoho z publika. »» Používejte první osobu množného čísla, posílí tak dojem, že jste s posluchači za- jedno a že patříte k sobě. Jak nastolit vnitřní porozumění Práce na vnitřních technikách vám pomůže stát se dobrým řečníkem. Podívejte se na další rady: »» Nadchněte se tématem a toto nadšení dejte najevo. Pokud nebudete nadšeni vy, nebude z vás nadšeno ani publikum. Pokud se pro téma nadchnout neumíte nebo nemůžete, nadšení alespoň předstírejte, pomůže vám to uvolnit se a publiku bude spokojeno. »» V mezích zdvořilosti buďte upřímní a otevření. Právě otevřenost vám pomůže udělat projev dobrým. Nikdy to však nepřežeňte a nemluvte tak, aby to publiku mohlo ublížit. »» Naslouchejte publiku. Není možné připravit prezentaci si slovo od slova a očeká- vat, že se nevyskytne situace, která by vás rozhodila. Je lepší mluvit svými slovy a
  • 4. 4 mít připravenou strukturu. Předem si můžete vytvořit možné otázky, které mohou v publiku padnout, a jejich odpovědi. »» Mějte nadhled, neberte se příliš vážně a pamatujte, že humor pomáhá uvolňovat bariéry. Pokud jste toho schopni, humor využijte. Pokud to však není váš šálek kávy, raději se humoru vyhněte. Jak zvládnout trému První, co byste si měli uvědomit, je fakt, že trému si způsobujete sami. Nemá smysl to svádět na prezentaci či na někoho jiného. Právě vaše myšlenky způsobují to, jestli se cítíte dobře nebo špatně. Jak tedy na trému? Jaké myšlenky jsou ty správné? Sedmero zvládnutí trémy: 1. Vypusťte iracionální představy. Kriticky se na ně podívejte a zjistěte, zda jsou vámi nastíněné situace možné. Vypusťte tedy výroku typu „Určitě omdlím“. To se nestane. Nebo jste už někdy viděli zdravého člověka při prezentaci omdlít? Na racionalitu rea- gujeme silněji než na iracionalitu. 2. Připusťte si pravdu, že o tématu víte více, než většina publika. A je to i tehdy, když se jedná o obhajobu. Nejvíce o tom víte vy a váš vedoucí, ostatní jsou spíše zvědaví, co jim přednesete, co nového se dozvědí. 3. Myslete na to (a věřte tomu), že víte, co chcete říct a jak to chcete říct. Tuto myšlenku si opakujte a snažte se jí věřit. Nezapomeňte si však prezentaci připravit. Nemusíte znát slovo od slova, je důležité, abyste znali strukturu prezentace, hlavní myšlenku vašeho tématu. Zbytek si nacvičte. Při zkoušce ústního projevu nemusíte hovořit po- každé stejně, improvizujte a postupně vypilujete nejlepší možnou prezentaci. Bez pří- pravy nehovořte. 4. Nemluvte nahlas o své trémě, ale pro ostatní ji přejmenujte a místo „Mám trému“ ří- kejte „Jsem vzrušený“ a podobně. Vystupujte sebevědomě, i když se tak necítíte. Čím sebevědoměji budete vystupovat, tím rychleji se do této role dostanete a nakonec budete opravdu sebevědomí. 5. Pokud se dostaví nepříjemné pocity a myšlenky, snažte se odvést pozornost jinam a koncentrujte se na to. Soustředit se můžete např. na budovu, na jedno slovo, na svoji úvodní větu, na myšlenku mimo téma apod. 6. Dělejte relaxační cvičení. Nejjednodušší metodou je jógo- vá pozice, kterou vidíte na obrázku. 7. V případě nepříjemných fyziologických pocitů si vybavte situace či místa, kdy jste se cítili fyzicky dobře. Intenzivně si je představujte a tento pocit by se vám měl do vašeho těla promítnout. Čemu se vyhnout »» Neimprovizujte bez přípravy struktury a vyzkoušení ústního projevu. »» Nedávejte si panáka. Sice vám to dopřeje lepší fyziologické pocity, ale hrozí, že si toho dost nevybavíte, budete mít rozostřené vnímání. Také byste nemuseli mluvit konzistentně. »» Nečtěte text. Raději si připravte myšlenkovou mapu, kde základní obsah vašeho projevu bude zapsán. Posluchači čtení nemají v oblibě (raději by si to přečetli sami) a vy čtením ztrácíte kontakt s publikem a nedokážete reagovat jeho chování. Navíc
  • 5. 5 je pravdou, že málokdo umí číst takovým způsobem, aby zaujal. »» Neberte svůj ústní projev neformálně, pokud se to nehodí. Buďte profesionál. Co vyzkoušet Určitě vyzkoušejte hlasové rozcvičky. Mohou vám rozmluvit se a zlepšit artikulaci. Je vhodné říkat si je před projevem. Podívejte se, jak takové rozcvičky mohou vypadat: »» Bába mává, máma mává. »» Já vám dám, já vás znám. »» Vzdejte se všichni! »» Zavšivená vznešenost. »» Všecka voda vyvzlínala. »» Podkopeme my ten Popokatepetl tunelem. »» Prohlížíme koleje, je-li tam dost oleje. »» To tato teta tuto tetu tahá. »» Kulatý glóbus je na kusy. »» Malinká panenka koukala z okénka. Důležitost těchto artikulačních rozcviček dokazují případy, ve kterých vznikly nové významy nedostatečnou artikulací. Uveďme si je. V levém sloupečku vidíte, co mělo být řečeno. V pravém sloupečku vidíte, co slyšelo publikum. Tipy a triky »» Slibte si, že začnete na svém ústním projevu pracovat, že se před problémy nebu- dete skrývat. To pak plňte a pracujte na sobě. »» Připomínejte si, že se nechcete nechat omezovat svým strachem. »» Pamatujte si, že nelibé pocity z veřejného vystoupení nejsou známkou vaší slabé osobnosti. »» Nesnažte se být perfekcionisté. Společnost nás k tomu sice nutí, ale je důležité, abyste se přijali takoví, jací jste. »» Pamatujte si, že to, co se vymyká průměru, si posluchač zapamatuje. Hledejte tedy způsoby, jak posluchače zaujmout. Zapojte kreativní myšlení a kreativní techniky. Řekněte si výroky nahlas. Bylo řečeno Bylo slyšeno slunce dnes nezapadne slunce nezapadne reagoval i prezident reagovali prezident jsme rádi smradi už ráno užráno test oblíbenosti test olíbanosti Jaro už brzy zvítězí nad celou Evropou. Jarouš brzy zvítězí nad celouaropou. poslanci se dnes sešli poslanci se nesešli
  • 6. »» Čtěte si tipy, hodně o nich přemýšlejte a nezapomeňte uvádět je do praxe. Zdroje a nástroje Literatura 1. ESPOSITO, Janet. Jak překonat strach z veřejného vystoupení. Praha: Grada, 2011. 2. KOEGEL, Timothy J. Špičková prezentace. Jak zaujmout a přesvědčit posluchače. Brno: Com- puter Press, 2009. 3. ŠPAČKOVÁ, Alena. Moderní rétorika. Praha: Grada, 2009. K zamyšlení 1. Jaké máte pocity, když se dozvíte, že máte prezentovat? 2. Jaké pocity máte těsně před prezentováním? 3. Jaké dobré zážitky máte z prezentování? 4. Jaké máte představy o svém prezentování a jaká je realita? 6