SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
CONSTRUCTORES
     DE UN
AMBIENTE MEJOR
MARY LUZ MUÑOZ
     CORTES


INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PLACER
         SEDE SAN LUIS
        RADICADO 33018
          MARQUETALIA
            CALDAS
              2012
Constructores de un ambiente mejor
La Escuela Rural San Luis fue fundada en el año de 1960 por interés
de la comunidad y por intermedio del reverendo Padre Antonio María
Hincapié, Nicanor Murillo, Javier Gómez García y la intervención del
Comité de Cafeteros.
La escuela SAN LUIS se encuentra ubicada al noroccidente del
municipio de Marquetalia en las inmediaciones de la carretera que
conduce al municipio de Pensilvania por la vía alterna, está construida
en un terreno plano de aproximadamente unos 40 metros cuadrados,
consta de un aula, una cocina, comedor, servicios sanitarios, una
pequeña habitación, sala para computadores, puesto de salud y
amplios corredores y pasillos. Además a la entrada de la escuela hay
una amplia cancha deportiva.
La planta física se encuentra en buen estado excepto el puesto de
salud que está seriamente averiado.
Para el inicio de las labores escolares fue delegada en ese entonces la
docente Noelia García con una población de 25 estudiantes. Desde el
año de su fundación y hasta el presente año han laborado los
siguientes docentes:
Noelia García, Olga Marín, Ofelia Gonzales, Esneda Álvarez, Licinia
Gonzales, Camilo Serna, Luz Dary Rivera, Luz Mery García,
Elicenia Gonzales, Sandra Garcés, María Eugenia Ospina, Sandra
Álvarez, Olga López, Luis Alberto Quintero, Mary luz Giraldo, Ligia
Agudelo, Mary Luz Muñoz
Justificación de los diferentes
Desde hace unos años el sistema de empaque
productos se han convertido en una forma de agregarle valor al
mismo, arrojando como resultado empaques más llamativos
para el consumidor, los cual representan mayores garantías y
una mayor facilidad para la manipulación del producto, es
debido a esto que el hombre se ha visto seducido por la idea de
mejorar cada día más la forma de empacar los productos, y se
han almacenado de modo tal que se pueden encontrar
diferentes tipos de empaques los cuales no requieren
refrigeración ni conservantes especiales para proteger el
producto y poseen formas que facilitan la manipulación de los
diferentes artículos.
El problema se ha generado por causa de la gran cantidad de
cajas tetra pack que se almacenan en los restaurantes
escolares y es de allí donde surge la necesidad de reutilizarlas
y hacer un buen uso de ellas; dando respuesta a lo anterior se
ha creado el proyecto constructores de un ambiente mejor el
cual busca crear metodologías y estrategias informática,
comunicativas y tecnológicas para reutilizar este material y
proteger nuestro medio.
Pregunta
¿Qué iniciativas impulsar para
modificar hábitos sobre el manejo
responsable de las cajas tetra pack
que genera la Institución mediante
la utilización de las TIC, y que
contribuyan al cuidado del medio
ambiente?
Competencias
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES

Eje: Entorno vivo
Estándar: Me identifico como un ser vivo que comparte algunas
características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos
en un entorno en el que todos nos desarrollamos.

Eje: Entorno físico
Estándar: Identifico transformaciones en mi entorno a partir de la
aplicación de algunos principios físicos, químicos y biológicos que
permiten el desarrollo de tecnologías.

ÁREA DE INFORMÁTICA
Componente: Apropiación y uso de la tecnología
Estándar: • Analizo características ambientales de mi entorno y
peligros que lo amenazan.
  • Diseño, construyo, adapto y reparo artefactos sencillos,
reutilizando materiales caseros para satisfacer intereses
personales.
Contenidos digitales que
           articula.
Kirikiki
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/TVeducativa/1600/artic
le-138219.html

YouTube
http://www.youtube.com/watch?v=NcCsJhmBrGY

Lecturas y cuentos
http://www.slideshare.net/josefer015/la-importancia-del-
reciclaje-comprensin-de-lectura

http://campaign.tetrapak.com/lifeofapackage/ar/what-tetra-pak-
does/

http://www.tetrapak.com/ar/SiteCollectionDocuments/cuadernillo
_barrio_final.pdf
Metodología
Se trabaja con los niños y las niñas los cuales realizaran la siguiente
lectura “la importancia del reciclaje”, paso a seguir se organizan en
mesa redonda para hacer una lluvia de saberes sobre el documento,
que apunte a desarrollar las siguientes preguntas: ¿Por qué es
importante reciclar? ¿Qué beneficios tiene para el planeta el reciclaje y
la reutilización de algunos elementos de esta? ¿Qué acciones realizas
para aportar al medio ambiente en cuanto al reciclaje? Y al terminar la
profesora cerrará con conclusiones que apunten a reflexionar sobre el
uso que le damos a los materiales de desechos en el entorno.
A continuación se les realiza la presentación de la AHD y la dinámica
de su uso, en la primera actividad se les presenta el siguiente video
que contiene la fundamentación de los conceptos principales de los
residuos solidos y su clasificación enfocado al material de tetrapack y
su reutilización, se realiza la socialización de los conceptos adquiridos
a través de un concurso de preguntas:¿De que manera se pueden
clasificar los recursos solidos?¿ Cual es la importancia de
reciclar?¿Que utilidad puedes obtener de esos elementos
reutilizables?¿Que elementos podrías utilizar con tetrapack? Paso a
seguir la profesora cierra con algunas conclusiones; al terminar se
reunirán en grupo
Metodología
Para terminar la actividad se desarrollan actividades como sopas
de letra, pares y unir palabras con imágenes en el software Edilim.
En esta ocasión para la propuesta de actividades se toma la
reutilización de las materias primas reiteradas veces mediante un
proceso de transformación físico y/o químico. Al reciclar residuos
se minimizan los problemas que genera su disposición final y
ahorramos recursos naturales renovables y no renovables.
El software de autor Edilim. Puesto que es muy importante para los
estudiantes identificar y relacionar los diferentes formas reciclar En
la aplicación se presentan una serie de actividades y ejercicios
donde el estudiante tiene que realizar teniendo como bases los
conceptos y ejemplos proporcionados por el docente. Al terminar
de realizar los ejercicios de acuerdo al tema que escoja el
estudiante guiado por el docente, las actividades que se propone
son la realización de juegos (crucigramas, sopa de letras,
ahorcado) ya sea en papel o en el computador tomando como
referencia las actividades anteriormente realizadas en la aplicación
finalmente el niño realizara una construcción de un artefacto
haciendo uso de estos envases desechables.
Productos
Al finalizar el proyecto de Aula CONSTRUCTORES DE
UN AMBIENTEMEJOR se espera que los estudiantes
estén en capacidad de utilizar las herramientas
brindadas tanto en competencias comunicativas como
en el uso de las TIC.

• Ensayos del buen uso de los residuos físicos y
  químicos.
• Elaboración de elementos útiles para nuestra vida
  con los objetos desechables( envases tetra pack)
• Uso Adecuado del manejo de software de autor
  Edilim.
Uso de herramientas
       Web 2.0
• http://cesanluis-marquetalia.blogspot.com

• www.gmail.com
• www.facebook.com
• www.youtube
La tecnología y el medio
ambiente es cada día más
cercana,        con        la
disponibilidad de soluciones
para      nuestro    planeta
“cuidémoslo”.


         GRACIAS.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Proyecto cuidemos el medio ambiente
Proyecto cuidemos el medio ambienteProyecto cuidemos el medio ambiente
Proyecto cuidemos el medio ambientePequeGtzGlez
 
Proyecto reciclaje para subir
Proyecto reciclaje para subirProyecto reciclaje para subir
Proyecto reciclaje para subirMireya Moreno
 
Proyecto tecnologico
Proyecto tecnologicoProyecto tecnologico
Proyecto tecnologicotania0395
 
El uso del material reciclable como recurso didáctico
El uso del material reciclable como recurso didácticoEl uso del material reciclable como recurso didáctico
El uso del material reciclable como recurso didácticoGraciela Farias
 
Taller juguetes de material reciclado
Taller juguetes de material recicladoTaller juguetes de material reciclado
Taller juguetes de material recicladoEli Lucas Fernandez
 
situación de aprendizaje
situación de aprendizajesituación de aprendizaje
situación de aprendizajeross74
 
Noticiero Al Descubierto
Noticiero Al DescubiertoNoticiero Al Descubierto
Noticiero Al DescubiertoCarlos Leon
 
Planificacion proyecto campaña ambiente , exploracion
Planificacion proyecto   campaña ambiente , exploracionPlanificacion proyecto   campaña ambiente , exploracion
Planificacion proyecto campaña ambiente , exploracionSarita Villa Ofarre
 
Proyecto cuidando nuestro planeta
Proyecto cuidando nuestro planetaProyecto cuidando nuestro planeta
Proyecto cuidando nuestro planetaKaren Aldrete
 
Programación protegemos y cuidamos el medio ambiente
Programación protegemos y cuidamos el medio ambienteProgramación protegemos y cuidamos el medio ambiente
Programación protegemos y cuidamos el medio ambienteMariano Zoyo Vargas
 
Ficha de taller
Ficha de tallerFicha de taller
Ficha de tallerdebigarcia
 
Proyecto e twinning silvia escandón
Proyecto e twinning silvia escandónProyecto e twinning silvia escandón
Proyecto e twinning silvia escandónSilvia Escandón
 
Formato final hector morcote
Formato final hector morcoteFormato final hector morcote
Formato final hector morcotehjmorcote
 
Power cuidado medio ambiente
Power cuidado medio ambientePower cuidado medio ambiente
Power cuidado medio ambientemaximillano
 
Proyecto jardin vertical
Proyecto jardin verticalProyecto jardin vertical
Proyecto jardin verticalBerlin Chi
 

La actualidad más candente (20)

Proyecto cuidemos el medio ambiente
Proyecto cuidemos el medio ambienteProyecto cuidemos el medio ambiente
Proyecto cuidemos el medio ambiente
 
Documento final proyecto 2010[1]
Documento final proyecto 2010[1]Documento final proyecto 2010[1]
Documento final proyecto 2010[1]
 
Proyecto reciclaje para subir
Proyecto reciclaje para subirProyecto reciclaje para subir
Proyecto reciclaje para subir
 
Proyecto tecnologico
Proyecto tecnologicoProyecto tecnologico
Proyecto tecnologico
 
Proyecto medio ambiente
Proyecto medio ambiente Proyecto medio ambiente
Proyecto medio ambiente
 
El uso del material reciclable como recurso didáctico
El uso del material reciclable como recurso didácticoEl uso del material reciclable como recurso didáctico
El uso del material reciclable como recurso didáctico
 
Taller juguetes de material reciclado
Taller juguetes de material recicladoTaller juguetes de material reciclado
Taller juguetes de material reciclado
 
Aprendiendo a cuidar mi entorno
Aprendiendo a cuidar mi entornoAprendiendo a cuidar mi entorno
Aprendiendo a cuidar mi entorno
 
Práctica 3d. taller de reciclaje
Práctica 3d. taller de reciclajePráctica 3d. taller de reciclaje
Práctica 3d. taller de reciclaje
 
situación de aprendizaje
situación de aprendizajesituación de aprendizaje
situación de aprendizaje
 
Noticiero Al Descubierto
Noticiero Al DescubiertoNoticiero Al Descubierto
Noticiero Al Descubierto
 
Planificacion proyecto campaña ambiente , exploracion
Planificacion proyecto   campaña ambiente , exploracionPlanificacion proyecto   campaña ambiente , exploracion
Planificacion proyecto campaña ambiente , exploracion
 
Proyecto cuidando nuestro planeta
Proyecto cuidando nuestro planetaProyecto cuidando nuestro planeta
Proyecto cuidando nuestro planeta
 
Proyecto de reciclaje
Proyecto de reciclajeProyecto de reciclaje
Proyecto de reciclaje
 
Programación protegemos y cuidamos el medio ambiente
Programación protegemos y cuidamos el medio ambienteProgramación protegemos y cuidamos el medio ambiente
Programación protegemos y cuidamos el medio ambiente
 
Ficha de taller
Ficha de tallerFicha de taller
Ficha de taller
 
Proyecto e twinning silvia escandón
Proyecto e twinning silvia escandónProyecto e twinning silvia escandón
Proyecto e twinning silvia escandón
 
Formato final hector morcote
Formato final hector morcoteFormato final hector morcote
Formato final hector morcote
 
Power cuidado medio ambiente
Power cuidado medio ambientePower cuidado medio ambiente
Power cuidado medio ambiente
 
Proyecto jardin vertical
Proyecto jardin verticalProyecto jardin vertical
Proyecto jardin vertical
 

Destacado

Las nuevas tecnologias educativas
Las nuevas tecnologias educativasLas nuevas tecnologias educativas
Las nuevas tecnologias educativasEneida Serrano
 
El ordenador y sus componentes
El ordenador y sus componentesEl ordenador y sus componentes
El ordenador y sus componenteskarentic12
 
Mentefacto Sotware Educativo
Mentefacto Sotware EducativoMentefacto Sotware Educativo
Mentefacto Sotware Educativoetraining SAS
 
Los 10 programas de software libre
Los 10 programas de software libreLos 10 programas de software libre
Los 10 programas de software libreMarcelo Paucar
 
SOFTWARE EDUCATIVO
SOFTWARE EDUCATIVOSOFTWARE EDUCATIVO
SOFTWARE EDUCATIVOMaribel
 
Software educativo para la enseñanza y aprendizaje
Software educativo para la enseñanza y aprendizajeSoftware educativo para la enseñanza y aprendizaje
Software educativo para la enseñanza y aprendizajeFranklin Villalobos
 
Las tic en la educación en el ecuador
Las tic en la educación en el ecuadorLas tic en la educación en el ecuador
Las tic en la educación en el ecuadorjuankafigueroa
 

Destacado (10)

Incorporar Tics
Incorporar TicsIncorporar Tics
Incorporar Tics
 
Las nuevas tecnologias educativas
Las nuevas tecnologias educativasLas nuevas tecnologias educativas
Las nuevas tecnologias educativas
 
El ordenador y sus componentes
El ordenador y sus componentesEl ordenador y sus componentes
El ordenador y sus componentes
 
Informatica Educativa
Informatica EducativaInformatica Educativa
Informatica Educativa
 
Mentefacto Sotware Educativo
Mentefacto Sotware EducativoMentefacto Sotware Educativo
Mentefacto Sotware Educativo
 
Los 10 programas de software libre
Los 10 programas de software libreLos 10 programas de software libre
Los 10 programas de software libre
 
SOFTWARE EDUCATIVO
SOFTWARE EDUCATIVOSOFTWARE EDUCATIVO
SOFTWARE EDUCATIVO
 
SIMULADORES
SIMULADORESSIMULADORES
SIMULADORES
 
Software educativo para la enseñanza y aprendizaje
Software educativo para la enseñanza y aprendizajeSoftware educativo para la enseñanza y aprendizaje
Software educativo para la enseñanza y aprendizaje
 
Las tic en la educación en el ecuador
Las tic en la educación en el ecuadorLas tic en la educación en el ecuador
Las tic en la educación en el ecuador
 

Similar a Constructores de un ambiente mejor

Escuela rural san lorenzo presentacion del proyecto
Escuela rural san lorenzo presentacion del proyectoEscuela rural san lorenzo presentacion del proyecto
Escuela rural san lorenzo presentacion del proyectoprofeamparo1
 
Proyecto de aula Soy un ser que valoro mi entorno
Proyecto de aula Soy un ser que valoro mi entornoProyecto de aula Soy un ser que valoro mi entorno
Proyecto de aula Soy un ser que valoro mi entornodavidluna
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)equipo 6
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)equipo 6
 
Sesion de apren. formación ciudadana y cívica
Sesion  de apren. formación ciudadana y cívicaSesion  de apren. formación ciudadana y cívica
Sesion de apren. formación ciudadana y cívicaEsther Guzmán
 
11303 Barrancabermeja La Libertad 2
11303 Barrancabermeja La Libertad 211303 Barrancabermeja La Libertad 2
11303 Barrancabermeja La Libertad 2ferreiragomez
 
Mi colegio limpio y saludable
Mi colegio limpio y saludableMi colegio limpio y saludable
Mi colegio limpio y saludableIVAN CRUZ OMONTE
 
Como lograr conciencia ambiental
Como lograr conciencia ambientalComo lograr conciencia ambiental
Como lograr conciencia ambientaltitaenlamarco
 
Portafolio - Fabio, odila, yolanda, maria
Portafolio - Fabio, odila, yolanda, mariaPortafolio - Fabio, odila, yolanda, maria
Portafolio - Fabio, odila, yolanda, mariaCPESUPIAYMARMATO
 
Webquest power point
Webquest power pointWebquest power point
Webquest power pointidoia1
 
Escuela rural la cabaña presentacion del proyecto
Escuela rural la cabaña presentacion del proyectoEscuela rural la cabaña presentacion del proyecto
Escuela rural la cabaña presentacion del proyectoprofedoris1
 
Salvando Mi Entorno Escolar
Salvando Mi Entorno EscolarSalvando Mi Entorno Escolar
Salvando Mi Entorno EscolarVictorAnderson2
 

Similar a Constructores de un ambiente mejor (20)

Diplomado
DiplomadoDiplomado
Diplomado
 
Escuela rural san lorenzo presentacion del proyecto
Escuela rural san lorenzo presentacion del proyectoEscuela rural san lorenzo presentacion del proyecto
Escuela rural san lorenzo presentacion del proyecto
 
Proyecto de aula Soy un ser que valoro mi entorno
Proyecto de aula Soy un ser que valoro mi entornoProyecto de aula Soy un ser que valoro mi entorno
Proyecto de aula Soy un ser que valoro mi entorno
 
Proyecto sede valencia
Proyecto sede valenciaProyecto sede valencia
Proyecto sede valencia
 
Portafolio digital g5 d
Portafolio digital g5 dPortafolio digital g5 d
Portafolio digital g5 d
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)
 
Cp proyecto fitoatocha_grupog
Cp proyecto fitoatocha_grupogCp proyecto fitoatocha_grupog
Cp proyecto fitoatocha_grupog
 
731 sub 2
731 sub 2731 sub 2
731 sub 2
 
Sesion de apren. formación ciudadana y cívica
Sesion  de apren. formación ciudadana y cívicaSesion  de apren. formación ciudadana y cívica
Sesion de apren. formación ciudadana y cívica
 
11303 Barrancabermeja La Libertad 2
11303 Barrancabermeja La Libertad 211303 Barrancabermeja La Libertad 2
11303 Barrancabermeja La Libertad 2
 
Mi colegio limpio y saludable
Mi colegio limpio y saludableMi colegio limpio y saludable
Mi colegio limpio y saludable
 
Como lograr conciencia ambiental
Como lograr conciencia ambientalComo lograr conciencia ambiental
Como lograr conciencia ambiental
 
Diplomado olga
Diplomado olgaDiplomado olga
Diplomado olga
 
Portafolio - Fabio, odila, yolanda, maria
Portafolio - Fabio, odila, yolanda, mariaPortafolio - Fabio, odila, yolanda, maria
Portafolio - Fabio, odila, yolanda, maria
 
Webquest power point
Webquest power pointWebquest power point
Webquest power point
 
Escuela rural la cabaña presentacion del proyecto
Escuela rural la cabaña presentacion del proyectoEscuela rural la cabaña presentacion del proyecto
Escuela rural la cabaña presentacion del proyecto
 
Salvando Mi Entorno Escolar
Salvando Mi Entorno EscolarSalvando Mi Entorno Escolar
Salvando Mi Entorno Escolar
 
Trabajo Practico-Bajada
Trabajo Practico-Bajada Trabajo Practico-Bajada
Trabajo Practico-Bajada
 
312 d
312 d312 d
312 d
 

Último

Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesmelanieteresacontrer
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCEIP TIERRA DE PINARES
 
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er gradoSECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er gradoAnaMara883998
 
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdfConcurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre terceroCEIP TIERRA DE PINARES
 
Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaricardoruizaleman
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkMaximilianoMaldonado17
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍAPROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍAJoaqunSolrzano
 
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdfceeabarcia
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaElizabeth252489
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxFranciscoCruz296518
 
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASEjemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASJavier Sanchez
 
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad pública
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad públicaAnuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad pública
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad públicaIvannaMaciasAlvarez
 
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptexplicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptjosemanuelcremades
 
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfAnna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfSaraGabrielaPrezPonc
 
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCarolVigo1
 

Último (20)

Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comerciales
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
 
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er gradoSECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
 
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdfConcurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercero
 
Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativa
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
 
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍAPROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
 
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primaria
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
 
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASEjemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
 
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
 
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad pública
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad públicaAnuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad pública
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad pública
 
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptexplicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
 
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfAnna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
 
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
 

Constructores de un ambiente mejor

  • 1. CONSTRUCTORES DE UN AMBIENTE MEJOR
  • 2. MARY LUZ MUÑOZ CORTES INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PLACER SEDE SAN LUIS RADICADO 33018 MARQUETALIA CALDAS 2012
  • 4. La Escuela Rural San Luis fue fundada en el año de 1960 por interés de la comunidad y por intermedio del reverendo Padre Antonio María Hincapié, Nicanor Murillo, Javier Gómez García y la intervención del Comité de Cafeteros. La escuela SAN LUIS se encuentra ubicada al noroccidente del municipio de Marquetalia en las inmediaciones de la carretera que conduce al municipio de Pensilvania por la vía alterna, está construida en un terreno plano de aproximadamente unos 40 metros cuadrados, consta de un aula, una cocina, comedor, servicios sanitarios, una pequeña habitación, sala para computadores, puesto de salud y amplios corredores y pasillos. Además a la entrada de la escuela hay una amplia cancha deportiva. La planta física se encuentra en buen estado excepto el puesto de salud que está seriamente averiado. Para el inicio de las labores escolares fue delegada en ese entonces la docente Noelia García con una población de 25 estudiantes. Desde el año de su fundación y hasta el presente año han laborado los siguientes docentes: Noelia García, Olga Marín, Ofelia Gonzales, Esneda Álvarez, Licinia Gonzales, Camilo Serna, Luz Dary Rivera, Luz Mery García, Elicenia Gonzales, Sandra Garcés, María Eugenia Ospina, Sandra Álvarez, Olga López, Luis Alberto Quintero, Mary luz Giraldo, Ligia Agudelo, Mary Luz Muñoz
  • 5. Justificación de los diferentes Desde hace unos años el sistema de empaque productos se han convertido en una forma de agregarle valor al mismo, arrojando como resultado empaques más llamativos para el consumidor, los cual representan mayores garantías y una mayor facilidad para la manipulación del producto, es debido a esto que el hombre se ha visto seducido por la idea de mejorar cada día más la forma de empacar los productos, y se han almacenado de modo tal que se pueden encontrar diferentes tipos de empaques los cuales no requieren refrigeración ni conservantes especiales para proteger el producto y poseen formas que facilitan la manipulación de los diferentes artículos. El problema se ha generado por causa de la gran cantidad de cajas tetra pack que se almacenan en los restaurantes escolares y es de allí donde surge la necesidad de reutilizarlas y hacer un buen uso de ellas; dando respuesta a lo anterior se ha creado el proyecto constructores de un ambiente mejor el cual busca crear metodologías y estrategias informática, comunicativas y tecnológicas para reutilizar este material y proteger nuestro medio.
  • 6. Pregunta ¿Qué iniciativas impulsar para modificar hábitos sobre el manejo responsable de las cajas tetra pack que genera la Institución mediante la utilización de las TIC, y que contribuyan al cuidado del medio ambiente?
  • 7. Competencias ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Eje: Entorno vivo Estándar: Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos. Eje: Entorno físico Estándar: Identifico transformaciones en mi entorno a partir de la aplicación de algunos principios físicos, químicos y biológicos que permiten el desarrollo de tecnologías. ÁREA DE INFORMÁTICA Componente: Apropiación y uso de la tecnología Estándar: • Analizo características ambientales de mi entorno y peligros que lo amenazan. • Diseño, construyo, adapto y reparo artefactos sencillos, reutilizando materiales caseros para satisfacer intereses personales.
  • 8. Contenidos digitales que articula. Kirikiki http://www.colombiaaprende.edu.co/html/TVeducativa/1600/artic le-138219.html YouTube http://www.youtube.com/watch?v=NcCsJhmBrGY Lecturas y cuentos http://www.slideshare.net/josefer015/la-importancia-del- reciclaje-comprensin-de-lectura http://campaign.tetrapak.com/lifeofapackage/ar/what-tetra-pak- does/ http://www.tetrapak.com/ar/SiteCollectionDocuments/cuadernillo _barrio_final.pdf
  • 9. Metodología Se trabaja con los niños y las niñas los cuales realizaran la siguiente lectura “la importancia del reciclaje”, paso a seguir se organizan en mesa redonda para hacer una lluvia de saberes sobre el documento, que apunte a desarrollar las siguientes preguntas: ¿Por qué es importante reciclar? ¿Qué beneficios tiene para el planeta el reciclaje y la reutilización de algunos elementos de esta? ¿Qué acciones realizas para aportar al medio ambiente en cuanto al reciclaje? Y al terminar la profesora cerrará con conclusiones que apunten a reflexionar sobre el uso que le damos a los materiales de desechos en el entorno. A continuación se les realiza la presentación de la AHD y la dinámica de su uso, en la primera actividad se les presenta el siguiente video que contiene la fundamentación de los conceptos principales de los residuos solidos y su clasificación enfocado al material de tetrapack y su reutilización, se realiza la socialización de los conceptos adquiridos a través de un concurso de preguntas:¿De que manera se pueden clasificar los recursos solidos?¿ Cual es la importancia de reciclar?¿Que utilidad puedes obtener de esos elementos reutilizables?¿Que elementos podrías utilizar con tetrapack? Paso a seguir la profesora cierra con algunas conclusiones; al terminar se reunirán en grupo
  • 10. Metodología Para terminar la actividad se desarrollan actividades como sopas de letra, pares y unir palabras con imágenes en el software Edilim. En esta ocasión para la propuesta de actividades se toma la reutilización de las materias primas reiteradas veces mediante un proceso de transformación físico y/o químico. Al reciclar residuos se minimizan los problemas que genera su disposición final y ahorramos recursos naturales renovables y no renovables. El software de autor Edilim. Puesto que es muy importante para los estudiantes identificar y relacionar los diferentes formas reciclar En la aplicación se presentan una serie de actividades y ejercicios donde el estudiante tiene que realizar teniendo como bases los conceptos y ejemplos proporcionados por el docente. Al terminar de realizar los ejercicios de acuerdo al tema que escoja el estudiante guiado por el docente, las actividades que se propone son la realización de juegos (crucigramas, sopa de letras, ahorcado) ya sea en papel o en el computador tomando como referencia las actividades anteriormente realizadas en la aplicación finalmente el niño realizara una construcción de un artefacto haciendo uso de estos envases desechables.
  • 11. Productos Al finalizar el proyecto de Aula CONSTRUCTORES DE UN AMBIENTEMEJOR se espera que los estudiantes estén en capacidad de utilizar las herramientas brindadas tanto en competencias comunicativas como en el uso de las TIC. • Ensayos del buen uso de los residuos físicos y químicos. • Elaboración de elementos útiles para nuestra vida con los objetos desechables( envases tetra pack) • Uso Adecuado del manejo de software de autor Edilim.
  • 12. Uso de herramientas Web 2.0 • http://cesanluis-marquetalia.blogspot.com • www.gmail.com • www.facebook.com • www.youtube
  • 13. La tecnología y el medio ambiente es cada día más cercana, con la disponibilidad de soluciones para nuestro planeta “cuidémoslo”. GRACIAS.