21. OUTROS DATOS QUE PERMITEN COMPARAR O SISTEMA EDUCATIVO GALEGO CO DOUTRAS COMUNIDADES Premios Excelencia e Premios Extraordinarios de Bacharelato e Formaci ón Profesional
22. ATA AGORA EN GALICIA, GOBERNASE QUEN GOBERNASE, SEMPRE HOUBO UN CONSENSO EN TEMAS CLAVE COMO LINGUA E EDUCACI ÓN
23. Toda a lexislaci ón vixente relativa á lingua no ensino (por exemplo eses mínimos do 50% para o galego na Primaria e na Secundaria) foi consensuada e aprobada por unaniminade no Parlamento de Galicia no ano 2004 PLAN XERAL DE NORMALIZACI ÓN DA LINGUA GALEGA
26. A PROPOSTA DE DAR UN TERZO DAS CLASES EN INGL ÉS REVELA UN FONDO DESCOÑECEMENTO DO SISTEMA EDUCATIVO GALEGO E ESPAÑOL, E PODERÍA LEVARNOS A AUMENTAR ESPECTACULARMENTE AS TAXAS DE FRACASO ESCOLAR
27. O DESEÑO DOS CONTIDOS EDUCATIVOS, DOS M ÉTODOS DE ENSINO E DAS LINGUAS NAS QUE SE IMPARTEN AS MATERIAS É UNHA RESPONSABILIDADE DA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA, NON DOS PAIS (Senteza xudicial do TRIBUNAL SUPREMO: 21-9-2009)
28. NON PODEMOS METER AS FAMILIAS NO L ÍO DE SE ESTA MATERIA HAI QUE IMPARTILA EN GALEGO, CASTELÁN OU INGLÉS Que pasa se logo as cousas non funcionan ben? Ímoslles botar a elas a culpa? Iso é competencia dos técnicos da Consellería e dos profesores, por algo lles pagan, e algo máis importante, por algo toda a sociedade investiu cartos na súa formación, para que tomasen as mellores decisións (o contrario sería despilfarrar todo este capital humano). Ata agora foinos ben, por que cambiar?
29. A IMPORTANCIA NOS CENTROS DOS EQUIPOS DE NORMALIZACI ÓN LINGÜÍSTICA, TAMÉN PARA CONSEGUIR UNHA MAIOR CALIDADE NO ENSINO EN GALICIA
Editor's Notes
Xa non ten voz os profesionais, o claustro de profesores
Coa escusa do ingl és redúcense porcentaxes para o galego. Argumento demagóxico: nin hai profesorado nin hai alumnado. Cando o 30 de decembro lle preguntaron a Feijoo polos prazos para o cumprimento do terzo en inglés respondeu: “Non sei”. 15 días despois xa o sabe: “Entre 5 e 8 anos”.
As materias obrigatorias é un xeito de facilitar que a lexislación se cumpra e de evitarlle conflitos ás Dirreccións, no caso de que non haxa voluntarios para impartilas.
Por suposto, todo iso vai supor unha diminuci ón dos materiais didácticos en galego. Ás editoriais (tamén as de fóra) seralles moito menos redible editar en galego. E non se prevén demasiadas axudas compensatorias do Goberno xa que estará entretido gastando cartos para que os libros se traduzan ao inglés.
Para unha vez que non se reduc ía ao 33%
Afortunadamente tampou m áximos, como si ocorre na ESO, no Bacharelato ordinario e na Primaria.
Iso significa que calquera proposta de decreto que sexa regresiva ser á directamente inv álida.
OU UN M ARCO BÁSICO DE CONSENSO (PODÍA HABER DIFERENZAS PERO NON PROBLEMAS GRAVES)
De feito, P ódese ler na rede. Centos de páxinas. Feito con moito rigor. As í debemos lembrar que t oda a lexislaci ón vixente relativa á lingua no ensino (eses mínimos do 50% para o galego na Primaria e Secundaria) e todas as demais normas que vimos foron aprobadas por unanimidade no Parlamento de Galicia, sendo presidente Manuel Fraga e vicepresidente Núñez Feijoo.
Fronte L academia nunca, nunca, nunca, ni con Albor, ni con Laxe, ni con Fraga, ni con Touri , nunca le tir � de las orejas a nadie. LA RAG es una instituci con m 疽 de 100 a s de historia y de prestigio, si hoy levanta la voz es porque algo grave esta sucediendo. Lo de Feijoo y compa a en sus ataques mal disimulados contra el gallego y su convivencia con gentes que odian y denigran nuestra lengua gallega y nuestra cultura, ha hecho saltar todas las alarmas. Bien por Barreiro y la RAG, ya era hora de que dieran un golpe en la mesa, y muy bien por haberle dicho las cosas a feijoo como son y en la cara. Ya antes del D � das Letras de este a la RAG hab � sacado un manifiesto en el que advert � n a Feijoo de que si segu � por ah � los iba a tener en frente, pues avisado estaba.
Cremos que isto pode desembocar nun exercicio de desobediencia civil. Non cremos que todos os profesores estean dispostos a aceptar todo o que se lles impo . Por exemplo, aqueles mestres que durante anos estiveron defendendo os procesos de normalizaci do galego, poden non estar dispostos a cambiar e dar clases en castel 疣 � ,