SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação – 3º Ano / 1º Semestre Formação Avançada em Biblioteca Docente: Dr.ª Anabela Novais Promoção da Informação
INTRODUÇÃO 22-12-10 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
Plano de Marketing A utilização do plano de marketing torna a instituição menos vulnerável às crises, pois estas podem ser previstas com antecedência.
Análise da envolvente externa da Biblioteca (1/6) 22-12-10 Área de influência:   Extensão da comunidade:  A Biblioteca localiza-se no centro do concelho de Gondomar (São Cosme).   Características físicas:  3 Pisos; espaços exteriores amplos e verdes; visualmente é um edifício moderno e iluminado.    Organização da povoação e dos transportes:  Bairros da câmara perto da biblioteca; várias casas e edifícios habitados por perto, assim como transportes públicos e táxis em redor.   Características climáticas e influência nos estilos de vida:  Na área de Protecção do Ambiente, são promovidos diversos projectos que englobam as áreas dos resíduos, ruído, qualidade do ar, requalificação dos espaços verdes e recursos hídricos Municipais e protecção das áreas de património natural protegido (Departamento do Ambiente).
Análise da envolvente externa da Biblioteca (2/6) ,[object Object],[object Object],22-12-10
Análise da envolvente externa da Biblioteca (3/6) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
Análise da envolvente externa da Biblioteca (4/6) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
Análise da envolvente externa da Biblioteca (5/6) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
Análise da envolvente externa da Biblioteca (6/6) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
Análise interna da Biblioteca ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
ANÁLISE SWOT (1/2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
22-12-10 PONTOS FORTES PONTOS FRACOS Nº suficiente de funcionários na Divisão de Serviços aos Utilizadores; Não há estacionamento para clientes; Disponibilidade de pessoal para o atendimento ao público; Falta de incentivo à criatividade do pessoal; Satisfação dos funcionários com os serviços que realizam; Falta de reconhecimento dos serviços bibliotecários por parte da sociedade; Oferta de serviços variada; Inexistência de manual de serviços; Apoio e interesse da administração; Literatura Cinzenta; Disponibilidade de equipamento;  Inexistência de um site da biblioteca. Espaço físico suficiente; - Boa localização e visibilidade; - Estrutura bem conservada. -
Determinação do mercado - alvo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
Público-alvo 22-12-10 O público-alvo desta Biblioteca normalmente é todo. São as pessoas a quem dirigimos as nossas estratégias, procurando atender aos seus desejos e necessidades. Pensa-se unicamente em procurar atender a maioria das pessoas, já que agradar a 100% delas é complicado.
Determinação da missão ,[object Object],22-12-10
Estabelecimento de metas, definição de objectivos mensuráveis para alcançar as metas e acções estratégicas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
MARKETING-MIX ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
Exemplos de potenciais canais de distribuição ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
CONCLUSÃO ,[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
Anexo -  TABELA DE TAXAS 22-12-10 ARTIGO  DESIGNAÇÃO VALOR Valor  1.º Cedência para fins culturais ou outros expressamente autorizados: 1 - Sala Polivalente 1.1 - De segunda a sexta-feira - cada período: a) Das 9H00 às 13H00 ou das 14H00 às 18H00  b) Das 20H00 às 24H00  150,00 € 200,00 € 1.2 - Sábados, domingos e feriados - cada período: a) Das 9H00 às 13H00 ou das 14H00 às 18H00 ou das 20H00 às 24H00  250,00 € 1.3. Montagem, ensaios e desmontagem: 1.3.1 De segunda a sexta-feira – cada período: a) Das 9H00 às 13H00 ou das 14H00 às 18H00  b) Das 20H00 às 24H00 30,00 € 40,00 € 1.3.2. Sábados, domingos e feriados - cada período: a) Das 9H00 às 13H00 ou das 14H00 às 18H00 ou das 20H00 às 24H00 50,00 € 2.º Emissão de segundas vias: a) Do Cartão de Leitor/Utilizador  b) Da Chave do Cacifo 2,50 € 5,00 € 3.º Fotocópias a preto e branco a) Formato A4  b) Formato A3  0,05 € 0,10 € 4.º Impressão de documentos na impressora: a) Formato A4 a preto e branco  b) Formato A4 a cores  0,05 € 0,50 € 5.º Cartões recarregáveis  0,75 € 6º Fornecimento e gravação:  CD  e DVD 0,50 € 1,00 €
Certificado do Funcionário do Mês; O que pensa da BMG 22-12-10
Bibliografia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22-12-10
FIM OBRIGADO PELA ATENÇÃO Trabalho realizado por:  Cristiana Sofia Silva Ribeiro nº 9080101

Más contenido relacionado

Destacado

O Trabalho colaborativo SABE/BE
O Trabalho colaborativo SABE/BEO Trabalho colaborativo SABE/BE
O Trabalho colaborativo SABE/BEAntónio Pires
 
Artigo CBBD 2013 marketing de geolocalização 10/07/2013
Artigo CBBD 2013 marketing de geolocalização 10/07/2013Artigo CBBD 2013 marketing de geolocalização 10/07/2013
Artigo CBBD 2013 marketing de geolocalização 10/07/2013Universidade Federal do Cariri
 
Artigo CBBD 2013 Redes Sociais Biblioteca Universidad Carlos III Madri 08/07/...
Artigo CBBD 2013 Redes Sociais Biblioteca Universidad Carlos III Madri 08/07/...Artigo CBBD 2013 Redes Sociais Biblioteca Universidad Carlos III Madri 08/07/...
Artigo CBBD 2013 Redes Sociais Biblioteca Universidad Carlos III Madri 08/07/...Universidade Federal do Cariri
 
Biblioteca Barreiros Filho
Biblioteca Barreiros FilhoBiblioteca Barreiros Filho
Biblioteca Barreiros FilhoRafael Cobbe
 
Palestra e Minicurso Dispositivos Móveis XXXVII Enebd Jul 2014
Palestra e Minicurso Dispositivos Móveis XXXVII Enebd Jul 2014Palestra e Minicurso Dispositivos Móveis XXXVII Enebd Jul 2014
Palestra e Minicurso Dispositivos Móveis XXXVII Enebd Jul 2014Universidade Federal do Cariri
 

Destacado (6)

O Trabalho colaborativo SABE/BE
O Trabalho colaborativo SABE/BEO Trabalho colaborativo SABE/BE
O Trabalho colaborativo SABE/BE
 
Artigo CBBD 2013 marketing de geolocalização 10/07/2013
Artigo CBBD 2013 marketing de geolocalização 10/07/2013Artigo CBBD 2013 marketing de geolocalização 10/07/2013
Artigo CBBD 2013 marketing de geolocalização 10/07/2013
 
O perfil do bibliotecário 2.0 unifor
O perfil do bibliotecário 2.0 unifor O perfil do bibliotecário 2.0 unifor
O perfil do bibliotecário 2.0 unifor
 
Artigo CBBD 2013 Redes Sociais Biblioteca Universidad Carlos III Madri 08/07/...
Artigo CBBD 2013 Redes Sociais Biblioteca Universidad Carlos III Madri 08/07/...Artigo CBBD 2013 Redes Sociais Biblioteca Universidad Carlos III Madri 08/07/...
Artigo CBBD 2013 Redes Sociais Biblioteca Universidad Carlos III Madri 08/07/...
 
Biblioteca Barreiros Filho
Biblioteca Barreiros FilhoBiblioteca Barreiros Filho
Biblioteca Barreiros Filho
 
Palestra e Minicurso Dispositivos Móveis XXXVII Enebd Jul 2014
Palestra e Minicurso Dispositivos Móveis XXXVII Enebd Jul 2014Palestra e Minicurso Dispositivos Móveis XXXVII Enebd Jul 2014
Palestra e Minicurso Dispositivos Móveis XXXVII Enebd Jul 2014
 

Similar a Tp1 FAB-Plano de Marketing

Construir comunidades inteligentes
Construir comunidades inteligentesConstruir comunidades inteligentes
Construir comunidades inteligentesMaria Jose Vitorino
 
Trabalho De AnáLise De Empresa
Trabalho De AnáLise De EmpresaTrabalho De AnáLise De Empresa
Trabalho De AnáLise De EmpresaJorge Leite
 
Escolas, bibliotecas públicas : integração com 3 C. S. Paulo (Brasil) 22.11.2012
Escolas, bibliotecas públicas : integração com 3 C. S. Paulo (Brasil) 22.11.2012Escolas, bibliotecas públicas : integração com 3 C. S. Paulo (Brasil) 22.11.2012
Escolas, bibliotecas públicas : integração com 3 C. S. Paulo (Brasil) 22.11.2012Maria Jose Vitorino
 
Implanta o_de_bibliotecas_comunit_rias
Implanta  o_de_bibliotecas_comunit_riasImplanta  o_de_bibliotecas_comunit_rias
Implanta o_de_bibliotecas_comunit_riasPriscila Costa
 
Projeto CCajuru Cultural
Projeto CCajuru CulturalProjeto CCajuru Cultural
Projeto CCajuru Culturalfflorion
 
Ação cultural na bpe niterói.
Ação cultural na bpe niterói.Ação cultural na bpe niterói.
Ação cultural na bpe niterói.Elisângela Morais
 
Literacia da Informação e Formação de Utilizadores.
Literacia da Informação e Formação de Utilizadores.Literacia da Informação e Formação de Utilizadores.
Literacia da Informação e Formação de Utilizadores.Marta C Correia
 
Apresentação Estudo Usuário
Apresentação Estudo Usuário Apresentação Estudo Usuário
Apresentação Estudo Usuário Rogerio Almeida
 
Proposta de serviço de disseminação da Informação
Proposta de serviço de disseminação da InformaçãoProposta de serviço de disseminação da Informação
Proposta de serviço de disseminação da InformaçãoAna Carolina Simionato
 
Cultura e arte na si - indústrias criativas
Cultura e arte na si - indústrias criativasCultura e arte na si - indústrias criativas
Cultura e arte na si - indústrias criativasLuis Borges Gouveia
 
Profº Uilson - 1ª Aula - Planejamento Comunicação Integrada
Profº Uilson - 1ª Aula - Planejamento Comunicação IntegradaProfº Uilson - 1ª Aula - Planejamento Comunicação Integrada
Profº Uilson - 1ª Aula - Planejamento Comunicação IntegradaRubens Fructuoso
 
O Bibliotecário como gestor de Projetos em TIC
 O Bibliotecário como gestor de Projetos em TIC O Bibliotecário como gestor de Projetos em TIC
O Bibliotecário como gestor de Projetos em TICRodrigo Moreira Garcia
 
Um novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários - Profa. Dra. Valéria Valls
Um novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários - Profa. Dra. Valéria VallsUm novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários - Profa. Dra. Valéria Valls
Um novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários - Profa. Dra. Valéria VallsSIBiUSP
 
Projeto Observatório da Cultura
Projeto Observatório da Cultura Projeto Observatório da Cultura
Projeto Observatório da Cultura Alvaro Santi
 
Sistemas de informações culturais - Panorama atual
Sistemas de informações culturais - Panorama atualSistemas de informações culturais - Panorama atual
Sistemas de informações culturais - Panorama atualFavela é isso aí
 
Recomendações para as bibliotecas de ensino superior de Portugal - Webinar @B...
Recomendações para as bibliotecas de ensino superior de Portugal - Webinar @B...Recomendações para as bibliotecas de ensino superior de Portugal - Webinar @B...
Recomendações para as bibliotecas de ensino superior de Portugal - Webinar @B...Pedro Príncipe
 
Apresentação sobre Bibliotecas Comunitárias e o PMLLLB/SP
Apresentação sobre Bibliotecas Comunitárias e o PMLLLB/SPApresentação sobre Bibliotecas Comunitárias e o PMLLLB/SP
Apresentação sobre Bibliotecas Comunitárias e o PMLLLB/SPAbraão Antunes da Silva
 

Similar a Tp1 FAB-Plano de Marketing (20)

Construir comunidades inteligentes
Construir comunidades inteligentesConstruir comunidades inteligentes
Construir comunidades inteligentes
 
Trabalho De AnáLise De Empresa
Trabalho De AnáLise De EmpresaTrabalho De AnáLise De Empresa
Trabalho De AnáLise De Empresa
 
Escolas, bibliotecas públicas : integração com 3 C. S. Paulo (Brasil) 22.11.2012
Escolas, bibliotecas públicas : integração com 3 C. S. Paulo (Brasil) 22.11.2012Escolas, bibliotecas públicas : integração com 3 C. S. Paulo (Brasil) 22.11.2012
Escolas, bibliotecas públicas : integração com 3 C. S. Paulo (Brasil) 22.11.2012
 
Implanta o_de_bibliotecas_comunit_rias
Implanta  o_de_bibliotecas_comunit_riasImplanta  o_de_bibliotecas_comunit_rias
Implanta o_de_bibliotecas_comunit_rias
 
Projeto CCajuru Cultural
Projeto CCajuru CulturalProjeto CCajuru Cultural
Projeto CCajuru Cultural
 
Pojeto biblioteca e software NAE
Pojeto biblioteca e software NAEPojeto biblioteca e software NAE
Pojeto biblioteca e software NAE
 
Ação cultural na bpe niterói.
Ação cultural na bpe niterói.Ação cultural na bpe niterói.
Ação cultural na bpe niterói.
 
Literacia da Informação e Formação de Utilizadores.
Literacia da Informação e Formação de Utilizadores.Literacia da Informação e Formação de Utilizadores.
Literacia da Informação e Formação de Utilizadores.
 
Apresentação Estudo Usuário
Apresentação Estudo Usuário Apresentação Estudo Usuário
Apresentação Estudo Usuário
 
Proposta de serviço de disseminação da Informação
Proposta de serviço de disseminação da InformaçãoProposta de serviço de disseminação da Informação
Proposta de serviço de disseminação da Informação
 
Cultura e arte na si - indústrias criativas
Cultura e arte na si - indústrias criativasCultura e arte na si - indústrias criativas
Cultura e arte na si - indústrias criativas
 
Profº Uilson - 1ª Aula - Planejamento Comunicação Integrada
Profº Uilson - 1ª Aula - Planejamento Comunicação IntegradaProfº Uilson - 1ª Aula - Planejamento Comunicação Integrada
Profº Uilson - 1ª Aula - Planejamento Comunicação Integrada
 
Pdc. be. ag. vila d'este 1
Pdc. be. ag. vila d'este  1Pdc. be. ag. vila d'este  1
Pdc. be. ag. vila d'este 1
 
O Bibliotecário como gestor de Projetos em TIC
 O Bibliotecário como gestor de Projetos em TIC O Bibliotecário como gestor de Projetos em TIC
O Bibliotecário como gestor de Projetos em TIC
 
Um novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários - Profa. Dra. Valéria Valls
Um novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários - Profa. Dra. Valéria VallsUm novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários - Profa. Dra. Valéria Valls
Um novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários - Profa. Dra. Valéria Valls
 
1º Aula
1º Aula1º Aula
1º Aula
 
Projeto Observatório da Cultura
Projeto Observatório da Cultura Projeto Observatório da Cultura
Projeto Observatório da Cultura
 
Sistemas de informações culturais - Panorama atual
Sistemas de informações culturais - Panorama atualSistemas de informações culturais - Panorama atual
Sistemas de informações culturais - Panorama atual
 
Recomendações para as bibliotecas de ensino superior de Portugal - Webinar @B...
Recomendações para as bibliotecas de ensino superior de Portugal - Webinar @B...Recomendações para as bibliotecas de ensino superior de Portugal - Webinar @B...
Recomendações para as bibliotecas de ensino superior de Portugal - Webinar @B...
 
Apresentação sobre Bibliotecas Comunitárias e o PMLLLB/SP
Apresentação sobre Bibliotecas Comunitárias e o PMLLLB/SPApresentação sobre Bibliotecas Comunitárias e o PMLLLB/SP
Apresentação sobre Bibliotecas Comunitárias e o PMLLLB/SP
 

Más de Cristiana

AI-AD-TP3-G1-A
AI-AD-TP3-G1-AAI-AD-TP3-G1-A
AI-AD-TP3-G1-ACristiana
 
TP1 - Gestão da Qualidade
TP1 - Gestão da QualidadeTP1 - Gestão da Qualidade
TP1 - Gestão da QualidadeCristiana
 
TP5-FAA-grupo1
TP5-FAA-grupo1TP5-FAA-grupo1
TP5-FAA-grupo1Cristiana
 
Tp4 FAA-grupo1
Tp4 FAA-grupo1Tp4 FAA-grupo1
Tp4 FAA-grupo1Cristiana
 
Tp3 FAA-grupo1
Tp3 FAA-grupo1Tp3 FAA-grupo1
Tp3 FAA-grupo1Cristiana
 
Tp2 FAA-grupo1
Tp2 FAA-grupo1Tp2 FAA-grupo1
Tp2 FAA-grupo1Cristiana
 
Tp1 FAA-grupo1
Tp1 FAA-grupo1Tp1 FAA-grupo1
Tp1 FAA-grupo1Cristiana
 
Pc 2º Trabalho
Pc 2º TrabalhoPc 2º Trabalho
Pc 2º TrabalhoCristiana
 
Pc 1º Trabalho
Pc 1º TrabalhoPc 1º Trabalho
Pc 1º TrabalhoCristiana
 

Más de Cristiana (11)

AI-AD-TP3-G1-A
AI-AD-TP3-G1-AAI-AD-TP3-G1-A
AI-AD-TP3-G1-A
 
TP1 - Gestão da Qualidade
TP1 - Gestão da QualidadeTP1 - Gestão da Qualidade
TP1 - Gestão da Qualidade
 
TP5-FAA-grupo1
TP5-FAA-grupo1TP5-FAA-grupo1
TP5-FAA-grupo1
 
Tp4 FAA-grupo1
Tp4 FAA-grupo1Tp4 FAA-grupo1
Tp4 FAA-grupo1
 
Tp3 FAA-grupo1
Tp3 FAA-grupo1Tp3 FAA-grupo1
Tp3 FAA-grupo1
 
Tp2 FAA-grupo1
Tp2 FAA-grupo1Tp2 FAA-grupo1
Tp2 FAA-grupo1
 
Tp1 FAA-grupo1
Tp1 FAA-grupo1Tp1 FAA-grupo1
Tp1 FAA-grupo1
 
Pc 2º Trabalho
Pc 2º TrabalhoPc 2º Trabalho
Pc 2º Trabalho
 
Pc 1º Trabalho
Pc 1º TrabalhoPc 1º Trabalho
Pc 1º Trabalho
 
Ai ad-tp2-g1
Ai ad-tp2-g1Ai ad-tp2-g1
Ai ad-tp2-g1
 
Ai tp1-g1
Ai tp1-g1Ai tp1-g1
Ai tp1-g1
 

Último

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptxMarlene Cunhada
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 

Último (20)

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 

Tp1 FAB-Plano de Marketing

  • 1. Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação – 3º Ano / 1º Semestre Formação Avançada em Biblioteca Docente: Dr.ª Anabela Novais Promoção da Informação
  • 2.
  • 3.
  • 4. Plano de Marketing A utilização do plano de marketing torna a instituição menos vulnerável às crises, pois estas podem ser previstas com antecedência.
  • 5. Análise da envolvente externa da Biblioteca (1/6) 22-12-10 Área de influência:   Extensão da comunidade: A Biblioteca localiza-se no centro do concelho de Gondomar (São Cosme).   Características físicas: 3 Pisos; espaços exteriores amplos e verdes; visualmente é um edifício moderno e iluminado.   Organização da povoação e dos transportes: Bairros da câmara perto da biblioteca; várias casas e edifícios habitados por perto, assim como transportes públicos e táxis em redor.   Características climáticas e influência nos estilos de vida: Na área de Protecção do Ambiente, são promovidos diversos projectos que englobam as áreas dos resíduos, ruído, qualidade do ar, requalificação dos espaços verdes e recursos hídricos Municipais e protecção das áreas de património natural protegido (Departamento do Ambiente).
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. 22-12-10 PONTOS FORTES PONTOS FRACOS Nº suficiente de funcionários na Divisão de Serviços aos Utilizadores; Não há estacionamento para clientes; Disponibilidade de pessoal para o atendimento ao público; Falta de incentivo à criatividade do pessoal; Satisfação dos funcionários com os serviços que realizam; Falta de reconhecimento dos serviços bibliotecários por parte da sociedade; Oferta de serviços variada; Inexistência de manual de serviços; Apoio e interesse da administração; Literatura Cinzenta; Disponibilidade de equipamento; Inexistência de um site da biblioteca. Espaço físico suficiente; - Boa localização e visibilidade; - Estrutura bem conservada. -
  • 14.
  • 15. Público-alvo 22-12-10 O público-alvo desta Biblioteca normalmente é todo. São as pessoas a quem dirigimos as nossas estratégias, procurando atender aos seus desejos e necessidades. Pensa-se unicamente em procurar atender a maioria das pessoas, já que agradar a 100% delas é complicado.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Anexo - TABELA DE TAXAS 22-12-10 ARTIGO DESIGNAÇÃO VALOR Valor 1.º Cedência para fins culturais ou outros expressamente autorizados: 1 - Sala Polivalente 1.1 - De segunda a sexta-feira - cada período: a) Das 9H00 às 13H00 ou das 14H00 às 18H00 b) Das 20H00 às 24H00 150,00 € 200,00 € 1.2 - Sábados, domingos e feriados - cada período: a) Das 9H00 às 13H00 ou das 14H00 às 18H00 ou das 20H00 às 24H00 250,00 € 1.3. Montagem, ensaios e desmontagem: 1.3.1 De segunda a sexta-feira – cada período: a) Das 9H00 às 13H00 ou das 14H00 às 18H00 b) Das 20H00 às 24H00 30,00 € 40,00 € 1.3.2. Sábados, domingos e feriados - cada período: a) Das 9H00 às 13H00 ou das 14H00 às 18H00 ou das 20H00 às 24H00 50,00 € 2.º Emissão de segundas vias: a) Do Cartão de Leitor/Utilizador b) Da Chave do Cacifo 2,50 € 5,00 € 3.º Fotocópias a preto e branco a) Formato A4 b) Formato A3 0,05 € 0,10 € 4.º Impressão de documentos na impressora: a) Formato A4 a preto e branco b) Formato A4 a cores 0,05 € 0,50 € 5.º Cartões recarregáveis 0,75 € 6º Fornecimento e gravação: CD e DVD 0,50 € 1,00 €
  • 23. Certificado do Funcionário do Mês; O que pensa da BMG 22-12-10
  • 24.
  • 25. FIM OBRIGADO PELA ATENÇÃO Trabalho realizado por: Cristiana Sofia Silva Ribeiro nº 9080101