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Gestión de conocimiento en la práctica Siete años de experiencia en el Grupo  Consultivo para la Investigación Agrícola Internacional CGIAR –  Un estudio de caso Simone Staiger-Rivas, Líder de la Iniciativa de Fortalecimiento de capacidades y  de gestión de conocimiento, CIAT
El CIAT Foto: Neil Palmer, CIAT
El CGIAR 15 Centros de investigación autónomas. Reducir el hambre la pobreza rural, mejorar la salud humana, logra la seguridad alimentaria,  y un manejo sostenible del recurso natural.
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2004 Creación del Programa ICT-KM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Foto: Neil Palmer, CIAT
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Etapa 1: El cara a cara Cambiar la manera en la que nos reunimos
Etapa 1 (2005-2006): El cara a cara Los retos que quedan ,[object Object],[object Object],[object Object]
Recomendaciones del experto  (que muy probablemente no seguirán)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Etapa 2 (2007-2009): Lo virtual
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Etapa 2  (2007-2009):  Gestión de Conocimiento  en el ciclo de investigación
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Etapa 3 (2010 en adelante):  GC y Fortalecimiento de capacidades
Etapa 3 (2010 en adelante):  GC y Fortalecimiento de capacidades  Con la GC tenemos que dar espacio y tiempo a los procesos participativos para que todos los actores sociales se empoderen, tomen mejores decisiones y logren mayor eficiencia en su qué hacer.

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  • 1. Gestión de conocimiento en la práctica Siete años de experiencia en el Grupo Consultivo para la Investigación Agrícola Internacional CGIAR – Un estudio de caso Simone Staiger-Rivas, Líder de la Iniciativa de Fortalecimiento de capacidades y de gestión de conocimiento, CIAT
  • 2. El CIAT Foto: Neil Palmer, CIAT
  • 3. El CGIAR 15 Centros de investigación autónomas. Reducir el hambre la pobreza rural, mejorar la salud humana, logra la seguridad alimentaria, y un manejo sostenible del recurso natural.
  • 4. Dr. Daniel Debouck, Recursos Genéticos CIAT Agricultora en la Amazonía Porque GC en el CGIAR? Fotos: Neil Palmer, CIAT
  • 5. Quien es el experto? Quién sabe más? Quién tiene la razón? Quien debe tomar decisiones? Porque GC en el CGIAR?
  • 6. Ambos son expertos! Ambos saben mucho! Ambos tiene sus razones! Ambos deben tomar decisiones! Porque GC en el CGIAR?
  • 7. Como llegamos al usuario final? Así? O Así? Porque GC en el CGIAR?
  • 8.
  • 9. Etapa 1: El cara a cara Fotos: Neil Palmer, CIAT
  • 10. Etapa 1: El cara a cara Cambiar la manera en la que nos reunimos
  • 11.
  • 12.
  • 13. Etapa 2 (2007-2009): Lo virtual
  • 14.
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  • 16. Etapa 2 (2007-2009): Gestión de Conocimiento en el ciclo de investigación
  • 17.
  • 18. Etapa 3 (2010 en adelante): GC y Fortalecimiento de capacidades
  • 19. Etapa 3 (2010 en adelante): GC y Fortalecimiento de capacidades Con la GC tenemos que dar espacio y tiempo a los procesos participativos para que todos los actores sociales se empoderen, tomen mejores decisiones y logren mayor eficiencia en su qué hacer.