1. DESARROLLO INFANTIL
¿Desde cuándo comienza?
Antecedente Prenatal
Desde el momento de la fecundación.
Para las condiciones de concepción influyen factores como:
Edades de los padres
Duración del embarazo
Dificultades (alimentación, adicciones, enfermedades, accidentes,
medicamentos, abortos)
Antecedente Perinatal
Durante el nacimiento.
En las condiciones de parto influyen:
Tipo de parto
Peso/talla
Hipoxia.
Hospitalización/incubadora
APGAR. Mide: frecuencia cardiaca, esfuerzo respiratorio, tono muscular,
reflejo de irritabilidad, color de la piel. A través de la observación se da una
puntuación de 0 a 3 para proporcionar un diagnóstico.
Antecedente Postnatal
Posterior al nacimiento, incluye cuidados durante el desarrollo desde los primeros
años de vida.
Tipos de alimentación
Quién lo cuida y la atención que se le brinda
A partir del conocimiento de dichos antecedentes, se puede elaborar un
diagnóstico que resultará enriquecedor en la detección de algún tipo de trastorno
infantil.
¿Qué es salud?
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud es un estado completo
de bienestar físico, mental y social.
¿Qué es salud mental?
Engloba el bienestar subjetivo, la autonomía, la competencia (es la habilidad a
desarrollar-saber-saber hacer-saber ser), la habilidad para realizarse intelectual y
emocionalmente.
Salud mental=estado mental.
Es en términos generales, el estado de equilibrio entre una persona y su entorno
socio-cultural lo que garantiza su participación:
Laboral
Intelectual y de
2. Relaciones para alcanzar un bienestar y calidad de vida.
La observación del comportamiento de un niño en su vida diaria es la principal
manera de conocer el estado de su salud mental en aspectos como el manejo de
sus temores y capacidades, sus competencias y responsabilidades, la
manutención de sus propias necesidades, las maneras en las que afronta sus
propias tensiones, sus relaciones interpersonales y la manera de independencia.
Además el comportamiento que tiene un niño a situaciones difíciles y la
superación de momentos traumáticos permiten establecer una tipología acerca de
su nivel mental.
¿Qué es un trastorno?
Puede hacer referencia a una alteración de la salud o estado mental.
Un trastorno, es por una parte, la acción y efecto de trastornar (invertir el orden
regular de algo, perturbar el sentido o la conducta de alguien).
Trastorno psicológico
Hace referencia a un desequilibrio del estado mental de una persona, por lo
general.
El niño que sufre un trastorno psicológico tiene un comportamiento
inadecuado en un determinado ambiente y no puede adaptarse a él de
forma satisfactoria.
Es el conjunto de síntomas o comportamientos característicos que ocurren
a la vez en un mismo individuo.
Una característica principal del trastorno psicológico es que provoca un
malestar significativo en quien lo padece o bien interfiere en su relación con
los otros o en las áreas importantes de su vida
Trastorno
Psicológico
Factores Vulnerabilidad Factores Causales
Desencadenantes personal Tempranos
Psicosociales (muerte Biológica Alteraciones
de un familiar, (alteraciones genéticas.
conflicto escolar, bioquímicas) Experiencias sociales
divorcio) Psicológica (familia).
Físicos (habilidades de
(enfermedades, afrontamiento, estilo
infecciones) de pensamiento.