Los hábitos de estudio son actividades continuas que van encaminadas a un fin determinado. Estos incluyen establecer un lugar de estudio adecuado, desarrollar hábitos formativos como tomar notas completas, y seguir recomendaciones como planificar el tiempo de estudio, identificar el mejor momento para estudiar, y pedir ayuda cuando sea necesario. Siguiendo estas pautas, los estudiantes pueden convertir el estudio en un proceso organizado y efectivo.

1. Colegio Salvadoreño Inglés
2013-2014
La importancia de los
buenos hábitos de estudio
en el éxito escolar.
SEGUNDO BIMESTRE 2013-2014
¿QUÉ ES ESTUDIAR?
Estudiar es un proceso sistematizado que
busca a través de diferentes métodos, el
aprendizaje de algo establecido en forma
continua y duradera en el tiempo.
En el boletín
anterior:
 Hablamos de la moral como
un estilo de vida.
 Aprendimos que la Resiliencia, es la capacidad del ser
humano para afrontar las
adversidades basándose en
sus convicciones morales.
 Vimos cono desarrollar la
conciencia moral.
Contenido:
¿Qué son los hábitos de
estudio?
2
¿Cómo se estudia?
3
Lugar de estudio.
3
Recomendaciones para
estudiar.
4
Nuestros hijos estudian a su propio ritmo y
forma, en algunos casos los resultados son
muy buenos y satisfactorios , pero en otros
son muy desastrosos y frustrantes.
En este boletín, aprenderemos que es lo
que necesitamos hacer y monitorear como
padres para ayudarles a estudiar y
a
convertirlo en la mejor experiencia de vida.
2
Los hábitos formativos.
Para muchos de nuestros hijos estudiar es
un proceso tedioso y poco motivador; para
algunos otros es algo obsesivo y compulsivo
que termina por eliminar en ellos sus habilidades sociales ya que el estudio no solo es
una prioridad sino que es el único estilo de
vida que conocen y desarrollan.
Cuadro de ejes transversales y valores.
Eje Transversales 2do. Bimestre.
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Sabias qué?
5
Sitios de Enlace.
5
Ejes Transversales 2do. Bimestre.
EDUCACIÓN EN POBLACIÓN.
Eje Transversales 2do. Bimestre.
CONSUMO INTELIGENTE.
PARA AMBOS SEXOS.

Justicia.

Orden.

Honestidad.

Prudencia.

Calidad.

Optimismo.

Responsabilidad.
Eje Transversal 2do. Bimestre

Humildad

Legalidad.

Lealtad.
EDUCACIÓN PARA LA
SALUD

Higiene personal.

2. La importancia de
los buenos hábitos
de estudio en el
éxito escolar.
¿QUÉ SON LOS HABITOS DE ESTUDIO?
Es frecuente en los colegios o centros educativos, que los profesores lamenten de que sus
alumnos tengan un bajo rendimiento; entre otras cosas, porque no saben estudiar o no
poseen unos adecuados métodos de trabajo.
Es necesario saber padres que los Hábitos de estudio tienen un enfoque preventivo, es decir
que preparan al estudiante para enfrentarse a cualquier carga académica a través de pasos
continuos que realizándolos en orden y con disciplina, dan buenos resultados comprobados a través de las notas del estudiante y del conocimiento que este amalgama para si.
Para ayudar a los hijos y desarrollar un hábito de estudio , debemos pensar que esto es
parecido a plantar un árbol, primero debemos identificar que tipo de estudiante es nuestro
hijo, en el sentido de que algunos no necesitan muchos refuerzos o tiempo para estudiar
pues su memoria y retentiva les ayuda a sobresalir sin mayor esfuerzo en el área académica,
pero habrán otros que necesitaran mayor tiempo, dedicación para obtener calificaciones
aceptables.
El segundo paso es buscar una buena tierra, para el caso, nos referimos al lugar de estudio.
Esto quiere decir que nos enfocaremos en determinar un espacio físico dentro de la casa
que cumpla con las condiciones de ergonomía, luz y ventilación necesarias para estudiar.
Los hábitos de
estudio son
En tercer lugar, plantamos el árbol y lo abonamos constantemente, es decir realizamos
rutinas. ¿Cómo?, el quehacer diario después de llegar a casa, descansar, tomar un breve refrigerio, y luego iniciar tareas y actividades que retroalimenten el aprendizaje del día.
Este tercer paso debe ser continuo e ininterrumpido.
actividades
¿QUÉ SON LOS HABITOS FORMATIVOS?
continuas que
Los Hábitos de estudio, tienen procesos auxiliares que facilitan aún más el aprendizaje y
aunque en apariencia son insignificantes, ayudan a que nuestro hijo, se organice y se ponga
metas alcanzables en el proceso educativo.
van encaminadas
a un fin
determinado.
Uno de los hábitos formativos más importantes es la escritura de la fecha en las hojas de
los cuadernos donde se desarrolla la clase. ¿Para qué sirve eso?, para que los padres y los
alumnos lleven un registro ordenado y una secuencia lógica de los contenidos. Otro hábito
muy importante es terminar de copiar el trabajo en clase, es decir evitar dejar
inconclusas las ideas de cada clase, ¿por qué?, cuando no concluimos las clases, es bastante
difícil que al día siguiente terminemos de hacerlo, y además con temas inconclusos no
podemos estudiar eficazmente pues no podremos encontrar la idea medular del tema
estudiado. Tener todo el material necesario para la clase, libros, cuadernos, colores,
calculadora, en fin todo lo necesario según la materia, con el propósito de evitar distraernos
y distraer a los demás solventando nuestra necesidad. Esto nos ayuda grandemente a organizarnos y llevar nuestra propia agenda mental, sin olvidad que nos vuelve más responsables
de nosotros mismos. Tener buena letra y ortografía, no hay nada más penoso que no
entender nuestra propia letra y más aún poseer una pésima ortografía. ¿Qué tiene que
ver?, mucho comprendernos y darnos a entender a través de la escritura es importante a la
hora de una evaluación particularmente o en la elaboración de trabajos escritos.
En conclusión podemos indicar que la aplicación continua de estas actividades ayudarán a
fomentar hábitos que organizarán la vida de nuestros hijos en edad adulta.
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3. ¿CÓMO SE ESTUDIA?
Para contestar esta interrogante, es importante saber previamente ¿cuál es el mejor momento para que nuestros hijos
estudien? El cansancio físico y mental que un estudiante posee después de una jornada regular de trabajo académico
involucra a todos los procesos psicológicos , el pensamiento, la memoria, el lenguaje, la percepción y atención; estos a
su vez involucran al cuerpo físico en la ejecución de diversas actividades, el clima escolar, las presiones generan en los
estudiantes actitudes que denotan desagrado por continuar después del horario y la rutina establecida con actividades
relacionadas al quehacer académico.
De ahí es importante generar rutinas diversas después al regresar a casa. No se recomienda de ninguna manera que
sometamos como padres, inmediatamente al llegar a casa, los estudiantes se sienten y continúen su trabajo escolar; al
contrario es de vital importancia que tengan un espacio de esparcimiento, de ser posible acompañado de la ingesta de
alimentos ricos en azucares y bajos en carbohidratos, pues estos enlentecen la reactividad del sujeto, luego de ello
tranquilos después de más o menos cuarenta y cinco minutos de su llegada retomar sus trabajo académico en orden de
urgencia. El estudio es más enriquecedor solo cuando hay una motivación personal para hacerlo, en otras palabras,
cuando nuestro propósito personal está en concordancia con nuestras acciones. La efectividad del estudio se ve o se
mide irremediablemente a través de las calificaciones, pero también deben ser observadas en la conducta de cada estudiante.
LUGAR DE ESTUDIO
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El lugar de estudios debe ser un lugar específico dentro de casa, en otras
palabras, padres debemos estar vigilantes, ya que este lugar no puede cambiarse;
para una asignatura en el sofá de la sala, para otra en la cama, para una menos
dificultosa en el jardín de casa. El lugar de estudio debe cumplir además con las
siguientes características: 1. Suficiente iluminación, la luz que se reciba en
dicho lugar de forma natural o artificial a través de los focos eléctricos debe ser
clara y la necesaria para evitar el cansancio visual. 2. Muebles de confort, esto
no implica tener muebles de una marca especifica, pero sí que los que tenemos
sean de acuerdo a nuestras necesidades en tamaño y forma. 3. Contar con lo
necesario, para la realización del trabajo escolar, computadoras, impresores,
acceso a internet, libros etc. 4. Evitar factores distractores, el exceso de
artículos, como comida, teléfonos, televisores y otros que puedan minimizar
nuestra atención. Hay que considerar todo lo anterior padres de familia, ya que
tener exceso de algunas de estas cosas, o carecer de algunas importantes puede ser la diferencia entre un buen o mal rendimiento.

4. RECOMENDACIONES PARA ESTUDIAR
Es importante señalar, que para que estudien nuestros hijos deben tener tres cosas:
motivación, orden y disciplina. Sin estos tres pilares, “estudiar” puede pasar a
ser al experiencia más estresante en la vida de ellos.
La primera recomendación para guiar a nuestros hijos y para tener éxito en esta labor
es supervisar que MANTENGAN SUS CUADERNOS Y LIBROS EN BUENAS CONDICIONES, esta recomendación es esencial al momento de estudiar,
pues nos ayuda a ser diligentes en la búsqueda de información o a los jóvenes en la
toma de apuntes de forma ordenada, en el cuaderno que corresponde.
Otra buena recomendación es que FALTEN A CLASES, LO MENOS POSIBLE,
la asistencia constante, ayudará a correlacionar el contenido que se desarrolla diariamente, si por motivos de fuerza mayor el alumno debe ausentarte, este debe ser responsable en ponerte al día con tus clases y
asegurarte de comprender bien los contenidos.
PLANIFICAR EL TRABAJO, recuerde, es importante hacer notar la diferencia entre lo importante y lo urgente. ESCOGER
UN SOLO METÓDO DE ESTUDIO, si realizara cuestionarios para materias meramente conceptuales, debemos saber que
estos no se realizan en la última semana previa a los exámenes, sino al finalizar cada día de clases y se toman en un cuaderno aparte,
un cuaderno seccionado para cada asignatura, para que al momento de estudiar, nuestro hijo tenga en limpio el material suficiente
para repasar o memorizar a tiempo. Si se elige la técnica de lectura rápida, análisis y síntesis, debemos saber que solo funciona si se
tiene el hábito de la lectura, de lo contrario se recomienda una técnica ´más mecanizada. El subrayado es exclusivamente para poner
las ideas centrales dentro de un texto, ideas que aclaran por completo un tema.
CUIDAR LA SALUD, en general de nuestros hijos, debemos preocuparos por que ellos descansen lo suficiente y se alimente
adecuadamente. Esto para evitar cansancio excesivo previo a una jornada de estudio.
IDENTIFICAR EL MEJOR MOMENTO PARA ESTUDIAR, hay estudiantes que su mejor momento para estudiar es ya
entrada la tarde, algunos otros inmediatamente después de descansar luego de haber llegado a casa, la idea es que nuestros hijos,
identifiquen en que momento del día el trabajo les es más provechoso.
DAR UN DESCANSO, después de una jornada intensa, como los exámenes, dar un tiempo para descansar y compartir con la
familia ayudará a relajarnos y recobrar fuerzas para un nuevo periodo.
SER TOLERANTE A LA FRUSTRACIÓN, si aun después de habernos preparado tanto para un examen, la nota que recibe
nuestro hijo no es la que esperábamos, conservemos en todo momento la
calma y analicemos las razones que nos impidieron obtener lo que queríamos, trabajemos en ello y corrijámoslo. En ningún momento una baja calificación deber ser motivo para desanimarte o bajar la guardia.
PEDIR AYUDA, cuando creamos que el esfuerzo que hacemos no es
productivo y que nuestros hijos necesitan mayor ayuda, solicítenos ayuda
con los docentes, a través de consultas en clase o solicitando clases extra
para rellenar vacíos.
TOMAR NOTAS, de las explicaciones del docente, hay que
recomendar a nuestros hijos que tomen sus propias notas, para que
puedan con sus propias palabras entender lo que se esta desarrollando en
esa clase.
NO TE DISTRAIGAS, Y TRATA DE PONER ATENCIÓN, es un
buen consejo para evitar perder detalle y además hay que recordarles que
cada cosa en su momento y lugar.
ORGANIZATE, en tiempo y espacio para lograr tus metas.
Sigamos padres esta guía y veremos como estudiar puede ser para
nuestros hijos un proceso fácil que puede convertirlos en personas más
organizadas y diligentes en la vida.

5. Colegio Salvadoreño
Inglés.
85 Av. Nte. Nº 113 Colonia
Escalón, San Salvador.
Teléfono: 2263-7516
Correo: direccion@csi-elsalvador.com
Los alumnos de todas las edades, aún los que se identifican como más sobresalientes,
presentan conductas de retraimiento y disruptivas como una respuesta ante problemas
emocionales originados en la familia. Estos problemas mayormente son los divorcios y
separaciones, los cambios de colegios, de casa, las muertes o simplemente la forma en
que los padres aplican consecuencias o castigos físicos.
La mayoría también son resueltos sin que afecten de manera desproporcional a los
mismos en sus notas, pero los que no son resueltos a tiempo, inciden aún en la edad
universitaria y son los mayores indicadores de deserción escolar.
SITIOS DE ENLACE
 http://fluidos.eia.edu.co/lecturas/metodomf.html
 http://kidshealth.org/kid/en_espanol/sentimientos/studying_esp.html
Programa de valores elaborado por:
Lic. Evelyn Anaya
Revisión Técnica:
Lic. Concepción Paz de Arias, Dr. José Mario Arias
y Equipo Multidisciplinario.
Contenido de la revista para Juniors, Lower y Upper Seniors:
Lic. Verónica de Najarro
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