Sala 1 - Aprender Haciendo Nabor Carrillo / Osorno: La Clase Pública: Experiencias y lecciones.

2. La Clase Pública:
Experiencias y lecciones
aprendidas desde el año
2011 en varias carreras de la
sede Osorno
Nabor Carrillo Estefa
Sede Osorno

3. Objetivo de la ponencia
Compartir las experiencias y las
lecciones aprendidas desde el
año 2011 producto de la
organización de la clase pública
en varias carreras de la sede
Osorno.

4. Introducción
La clase pública –open
courseware- es una actividad
académica que es desarrollada
de forma presencial y a
distancia en las principales
universidades del mundo.

5. Finalidad de la clase pública
 Fomentar el conocimiento y
estimular su divulgación.
 Presentar avances en el
conocimiento y la adquisición
de competencias y habilidades
de las y los estudiantes.

6. Algunas experiencias

7. Institucionalidad
48
naciones
1
miembro
corporativo
204
Organizaciones
de educación
superior
13
Consorcios
asociados
63
miembros
organizacionales

8. Antecedentes en sede Osorno
• Desde 2011 en Traducción InglésEspañol, Ingeniería en
Administración de Empresas e
Ingeniería Comercial.
• Desde 2012 en Trabajo Social.
• Desde 2013 en Psicopedagogía.

9. Preguntas
•¿Cómo lograr aprendizajes significativos?
•¿Cómo fortalecer las habilidades
interpersonales?
•¿Cómo estimular alianzas a escala inter e
intra carreras?
•¿Qué acciones promover para difundir
nuestro quehacer en la ciudad de Osorno, la
provincia de Osorno y la Región de Los
Lagos?

10. Objetivos de la Clase Pública
1. Desarrollar una jornada universitaria –
formato mesa redonda- que convoque a
la reflexión y la discusión de temas
específicos bajo el alero de los
contenidos que establece el descriptor
de las asignaturas.
2. Mostrar las competencias logradas por
las y los estudiantes

11. Objetivos de la Clase Pública
3. Motivar la interacción de las y los
estudiantes a escala inter e intracarreras.
4. Generar redes de apoyo y colaboración
con la comunidad de Osorno, la Región de
Los Lagos, Chile y extranjero.

12. Clase Pública Inaugural
Tema: “Las políticas internacionales
después de la caída del muro de
Berlín”.
Organiza: International Politics
Carrera: Traducción-Inglés-Español
Fecha: 3 de mayo de 2011
Horario: 17.00 a 19.00
Recinto: Salón Volcán

13. Clase Pública Inaugural
 Muro de Berlín
 Guerra de las Galaxias
 Guerra Preventiva
 Terrorismo Internacional
 Conflictos Religiosos
 Conflictos Étnicos
 Visión Panorámica desde la Perspectiva
de la carrera de Traducción Inglés-Español.

14. Imágenes

15. Lecciones aprendidas
• Apertura para la participación de toda la
comunidad universitaria y público en general.
• Los descriptores de las asignaturas permiten
abrir la discusión y el debate desde la óptica de
otras carreras y disciplinas.
• La generación de la discusión con una visión
crítica y objetiva de la realidad.

16. Lecciones aprendidas
• El fortalecimiento de las competencias y
habilidades interpersonales con vistas al futuro
profesional.
• Proyección del quehacer de las carreras
dentro de la sociedad de Osorno y de la Región
de Los Lagos.

17. Recuento
• 5 Carreras
• 18 asignaturas
• 260 estudiantes
• 50 Clases Públicas