La televisión. Clínica Psicoform de psicología

1. La televisiónuso constructivo

2. 1.- Entre 1300 y 1400 horas frente al televisor 2.- 1000 en el centro educativo Qué expones ante el uso masivo de la tv. El desarrollo de … 1.- la interacción 2.- el juego cooperativo 3.- el juego simbólico La televisión

3. Aprendizaje vicario u observacional Elemento aglutinador familiar Elemento para generar juicio crítico Un entretenimiento y/o recurso más… Ventajas de uso

4. La información trasladada sin control. Imágenes y contenidos poco adaptadas. Usos indiscriminados en tiempo ilimitado. Consecuencias de uso: Influye en la lectura E n el tiempo escolar En el juego En la interacción familiar En el desarrollo social Discriminación entre lo real y lo fantasiosos Reciben informaciones de todo tipo…. Desventajas de su uso

6. Sexualidad

7. Estereotipos de raza

8. Estereotipos de género

9. Uso de drogas y de alcohol

10. Conductas poco saludables

12. Uso indiscriminado en los fines de semana y las vacaciones. Generan estereotipos y hábitos alimenticios Mas de la mitad de la publicidad contiene información errónea y/o engañosa, para el niño es verdadera La publicidad Según estudios en EEUU hay de media 23 anuncios por hora, de CEREALES, GALLETAS, COMIDAS RÁPIDAS, REFRESCOS Y GOLOSINAS CONSECUENCIA: OBESIDAD INFANTIL EN AUMENTO

13. Imágenes corporales perfectas Por una parte inducción al consumo Por otra parte seducción hacia un estereotipo corporal Ambos conceptos antagonistas Consumo poco saludable-imagen saludable ESTEREOTIPOS (reflexión sobre aspectos conceptuales)

14. Pasatiempo más empleado Fuente para el almacén de información (acceso fácil) El tiempo va a variar en función de la edad, clase social y los padres Televisión niñera perfecta El tiempo empleado en la televisión

15. Ante expresiones de agresividad y violencia comentar, no dejar pasar Temas sugerentes, naturaleza, series constructivas, expresión de sentimientos, dialogarlos a su nivel Evitar la compañía televisiva; mejor pintar leer un cuento, construir, jugar al escondite, contar historias, etc… ¿PODREMOS APAGARLA? MOMENTO PARA COMPARTIR FAMILIARMENTE Recomendaciones efectivas

17. El sobrepeso

18. Los problemas de hábitos académicos pocosaludables

19. La pasividad