El documento presenta la introducción al curso de Tecnología 1o ESO del profesor Carlos Pereira para el curso 14-15. El profesor enfatiza primero la importancia de valores como el respeto y la solidaridad, y luego destaca que los estudiantes aprenderán procedimientos y conocimientos técnicos que les servirán para aprobar el título de ESO y prepararse para estudios posteriores de Informática y Tecnología. Finalmente, repasa las normas del curso y taller, y pide la participación y ayuda entre compañeros.
2. ¿A QUÉ VENIMOS AQUÍ?¿A QUÉ VENIMOS AQUÍ?
Primero personas:Primero personas:
• RespetoRespeto
• PerdónPerdón
• SolidaridadSolidaridad
• JusticiaJusticia
• CompañerismoCompañerismo
• Trabajo en equipoTrabajo en equipo
• DisciplinaDisciplina
3. ¿A QUÉ VENIMOS AQUÍ?¿A QUÉ VENIMOS AQUÍ?
Después profesionales:Después profesionales:
• Título de ESOTítulo de ESO
• Procedimientos:Procedimientos: lo que no se olvidalo que no se olvida
Cómo organizarme un examen?Cómo organizarme un examen?
Cómo tomar apuntes?Cómo tomar apuntes?
Cómo plantearme un trabajo?Cómo plantearme un trabajo?
Cómo me organizo en equipo?Cómo me organizo en equipo?
• Conocimientos:Conocimientos: lo que se olvidalo que se olvida
Pero las notas se basan en ellosPero las notas se basan en ellos
Y hablando de notas …Y hablando de notas …
4.
5. TEMARIO TECNO 1ESOTEMARIO TECNO 1ESO
Importancia de la teoría (60%)Importancia de la teoría (60%)
• 1ªEval: Introducción1ªEval: Introducción
• 2ªEval: Electricidad2ªEval: Electricidad
• 3ªEval: Sist.Inf.3ªEval: Sist.Inf.
ApuntesApuntes
Taller (40%)Taller (40%)
Preparación para Inf-Tecno 3º-4ºPreparación para Inf-Tecno 3º-4º
Combinación aula-taller (1+1)Combinación aula-taller (1+1)
6. POR LEYPOR LEY
LOE Decreto de enseñanzas mínimas (R. D . 1631/2006, de 29 deLOE Decreto de enseñanzas mínimas (R. D . 1631/2006, de 29 de
diciembre, BOE de 5 de enero de 2007)diciembre, BOE de 5 de enero de 2007)
I. Proceso de resolución de
problemas tecnológicos.
II. Hardware y sistemas
operativos.
III. Materiales de uso técnico.
IV. Técnicas de expresión y
comunicación
(representación gráfica y
ofimática).
V. Estructuras.
VI. Mecanismos.
VII. Electricidad.
VIII. Tecnologías de la
comunicación. Internet.
Abordar con autonomía y
creatividad, individualmente y
en grupo, problemas
tecnológicos trabajando de
forma ordenada y metódica
para estudiar el problema,
recopilar y seleccionar
información procedente de
distintas fuentes, elaborar la
documentación pertinente,
concebir, diseñar, planificar y
construir objetos o sistemas
que resuelvan el problema
estudiado y evaluar su
idoneidad desde distintos
puntos de vista.
8. REPASO NORMATIVAREPASO NORMATIVA
Puntualidad !!Puntualidad !!
Específicas del tallerEspecíficas del taller
Respetar los sitios asignadosRespetar los sitios asignados
Aprovechad el tiempoAprovechad el tiempo
Uso del idioma inglésUso del idioma inglés
9. SOBRE EL PROFESOBRE EL PROFE
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Participación (*)Participación (*)
AyudarseAyudarse
Suelo limpioSuelo limpio
La Red (*)La Red (*)
No me gusta:No me gusta:
InterrupcionesInterrupciones
GritosGritos
PasividadPasividad
DesordenDesorden
10. SOBRE EL PROFESOBRE EL PROFE
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Participación (*)Participación (*)
AyudarseAyudarse
Suelo limpioSuelo limpio
La Red (*)La Red (*)
No me gusta:No me gusta:
InterrupcionesInterrupciones
GritosGritos
PasividadPasividad
DesordenDesorden