¿Qué es la tecnología?Profesora: Facciano Rosana.Dobler, Catalina.
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“La tecnología nace denecesidades, responde ademandas e implica el planteo yla solución de problemasconcretos, ya sea de l...
Frente al mundo natural, el hombre siente el deseo o lanecesidad de conocerlo para estar más tranquilo, y noflotando a la ...
La tecnología proviene de analizar determinadosproblemas que se plantea la sociedad y buscar lasolución relacionando la té...
Cuando hablamos de tecnología, entonces,hablamos de algo más que transistores, máquinas einstrumentos. Existe una dimensió...
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 tecnologías “blandas”: se ocupan de latransformación de elementos simbólicos enbienes y servicios; su producto, que no e...
Bibliografía:• “ De la Tecnología a la Educación Tecnológica” –Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología.Especialista: ...
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  1. 1. ¿Qué es la tecnología?Profesora: Facciano Rosana.Dobler, Catalina.
  2. 2. “La tecnología es el saber hacer y el proceso creativoque puede utilizar recursos, herramientas y sistemaspara resolver problemas y para acrecentar el controlsobre el ambiente natural y artificial, con el propósitode mejorar la condición humana.” (Ferreyra, Rafael)“La tecnología es la aplicación del conocimientocientífico a la resolución de problemas prácticos yde las organizaciones, en la que convergen lasmáquinas y las personas” (Hall, Walton)
  3. 3. “La tecnología es el conjunto ordenado deconocimientos y los correspondientesprocesos, que tiene como objetivo la producción debienes y servicios,teniendo en cuenta la técnica, la ciencia y losaspectos económicos,sociales y culturales involucrados…”“Tecnología es el resultado de relacionar la técnicacon la ciencia, y con la estructura económica ysociocultural, a fin de solucionar problemasconcretos”.(Gay, Aquiles)
  4. 4. “La tecnología nace denecesidades, responde ademandas e implica el planteo yla solución de problemasconcretos, ya sea de laspersonas, empresas, institucioneso del conjunto de la sociedad”(Ministerio de Cultura yEducación de la Nación )
  5. 5. Frente al mundo natural, el hombre siente el deseo o lanecesidad de conocerlo para estar más tranquilo, y noflotando a la deriva, y de actuar sobre el mismotratando de adaptarlo a sus requerimientos para hacersu vida más confortable y segura.El hombre se plantea, por un lado, conocer ycomprender la naturaleza y los fenómenos a ellaasociados, y por el otro, controlarla y modificarla, opor lo menos transformar el entorno que lo rodea.Para el hombre el mundo es objeto de indagación yde acción.
  6. 6. La tecnología proviene de analizar determinadosproblemas que se plantea la sociedad y buscar lasolución relacionando la técnica, con la ciencia y con laestructura económica v sociocultural del medio,abarcando:a)La técnica conocimientos técnicos,herramientas y la capacidad inventiva.b)La ciencia los conocimientos científicos;c)La estructura socio económica y cultural lasrelaciones sociales, las formas organizativas, modos deproducción, aspectos económicos, marco cultural.
  7. 7. Cuando hablamos de tecnología, entonces,hablamos de algo más que transistores, máquinas einstrumentos. Existe una dimensión humana y socialque la torna particularmente interesante como objetode estudio complejo.“Tecnología es la modificación sistemática delentorno físico con fines humanos”. (White, Lynn)
  8. 8.  tecnologías “duras”: son las que tienencomo propósito la transformación deelementos materiales con el fin de producirbienes y servicios.Entre ellas pueden distinguirse dos grandesgrupos: las que producen objetos en basea acciones físicas sobre la materia (mecánicaeléctrica, industrial, robótica) y las que basansu acción en procesos químicos y/oBiológicos (tecn. De alimentos, agropecuaria,biotecnológica.)
  9. 9.  tecnologías “blandas”: se ocupan de latransformación de elementos simbólicos enbienes y servicios; su producto, que no esun elemento tangible, permite mejorar elfuncionamiento de las instituciones uorganizaciones en el logro de sus objetivos.(conocimientos y habilidades, destrezasmentales, innovación, creatividad,educación, organización. Marketing,estadísticas, psicología del trabajo y de lasrelaciones humanas)La tecnología integra técnicas conconocimientos científicos, valores culturales yformas organizativas de la sociedad.
  10. 10. Bibliografía:• “ De la Tecnología a la Educación Tecnológica” –Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología.Especialista: Antonio Álvarez-.• “La Educación Tecnológica. Aportes para suimplementación.- Ministerio de Educación Ciencia yTecnología. Especialistas: Aquiles Gay-Miguel ÁngelFerrera.•http://sobreconceptos.com/tecnologia(imágenes).

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