SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
SEP INSTITUTO TECNOLOGICO DE TIJUANA ¨METAFORA DEL APRENDIZAJE¨ EQUIPO # 2
INTEGRANTES Lucero Favela Cecilia Villa Bustos Osiris Esquer Lagarda Jesús Antonio Gaxiola Ojeda Francisco Quintero Martínez Christoper Rey
Semestre Propedeútico Grupo ¨D¨ MATERIA ¨Estrategias De Aprendizaje¨ PROFESOR Ing. Enrique González Benitez Tijuana B.C. a 5 de Octubre del 2009.
EL ARBOL DE LA VIDA…
El conocimiento se puede representar mediante un árbol que parte de una semilla, como en nuestra infancia que somos unos bebes que poco a poco vamos explorando el mundo, ya que primero aprendemos a gatear y después a caminar, conforme va creciendo la semilla con los cuidados que ésta necesita; conlleva el regarla, que el sol le brinde energía y así esa semilla se convierta en un gran árbol.
Conforme vamos creciendo, vamos adquiriendo nuevos conocimientos para nuestra vida. Inicialmente cuando cursamos el preescolar , donde aprendemos a desarrollar nuestra mente , empezar a imaginar  y  tener nuestra propia creatividad pero pensando como niños. Mientras que esa semilla comienza a crecer, empiezan a salir sus primeras hojas, iniciando su siguiente etapa, ¨LA PRIMARIA¨.
En esta siguiente etapa, empezamos a aprender a escribir, leer, saber sobre los números y mas adelante a sumar y restar, aquí es donde nosotros tomamos los primeros refuerzos y comenzamos a adquirir conocimiento mas estructurado e importante. En el caso de el árbol, es aquí donde se definirá como es que tendrá su forma, comienzan a surgir sus ramas para así seguir teniendo forma y crecer mas.
Después se inicia la secundaria donde obtenemos mas conocimientos importantes y necesarios para la vida. Terminamos la secundaria y empezamos otra nueva etapa en donde le damos inicio a ¨LA PREPARATORIA¨ y es aquí donde los conocimientos aprendidos desde el preescolar, hasta la secundaria los llevamos mas a la practica, eh ahí cuando nos da curiosidad el como se aplican estos conocimientos que hemos aprendido para lograr un buen logro en nuestras vidas.
Y el paso mas importante que damos es el entrar a la Universidad, donde ya los conocimientos son mas fuertes y se obtiene provecho de ellos pues comenzamos a trabajar y a obtener nuestros primeros bienes y  es donde nuestro conocimiento lo comenzamos a repartir, para así ayudarnos mutuamente para que exista una sociedad del conocimiento.
Finalmente aquí el árbol crece y toma mayor fuerza, se desarrolla completamente, y brinda frutos o flores y el cual se relaciona con el conocimiento que el hombre adquiere para sus bienes. Relacionando el árbol con el conocimiento adquirido del ser humano.

Más contenido relacionado

Destacado

El áRbol De La Vida
El áRbol De La VidaEl áRbol De La Vida
El áRbol De La VidaJazmín Lobo
 
El Árbol de la vida
El Árbol de la vidaEl Árbol de la vida
El Árbol de la vidaProskunneo
 
Diapositivas de aprendizaje
Diapositivas de aprendizajeDiapositivas de aprendizaje
Diapositivas de aprendizajeMABEL
 

Destacado (8)

El arbol del conocimiento
El arbol del conocimientoEl arbol del conocimiento
El arbol del conocimiento
 
El arbol de la vida
El  arbol de la vidaEl  arbol de la vida
El arbol de la vida
 
Practica 7 el gusano
Practica 7 el gusanoPractica 7 el gusano
Practica 7 el gusano
 
El áRbol De La Vida
El áRbol De La VidaEl áRbol De La Vida
El áRbol De La Vida
 
El Árbol de la vida
El Árbol de la vidaEl Árbol de la vida
El Árbol de la vida
 
El arbol de la vida
El arbol de la vidaEl arbol de la vida
El arbol de la vida
 
Guia Arbol de la Vida
Guia Arbol de la VidaGuia Arbol de la Vida
Guia Arbol de la Vida
 
Diapositivas de aprendizaje
Diapositivas de aprendizajeDiapositivas de aprendizaje
Diapositivas de aprendizaje
 

Similar a El Arbol De La Vida(Final)

Mi PLE (Personal Learning Environment)
Mi PLE (Personal Learning Environment)Mi PLE (Personal Learning Environment)
Mi PLE (Personal Learning Environment)Meriyulii
 
Que es el aprendizaje
Que es el aprendizaje Que es el aprendizaje
Que es el aprendizaje MIMOSAGARIN
 
7. ana guadalupe hernández cruz ensayo
7.  ana guadalupe hernández cruz  ensayo7.  ana guadalupe hernández cruz  ensayo
7. ana guadalupe hernández cruz ensayoAna G' Hdz Cruz
 
Trabajo en slideshare ingrit leon
Trabajo en slideshare ingrit leonTrabajo en slideshare ingrit leon
Trabajo en slideshare ingrit leoninleon
 
BOLETIN MODULO 3 INSTITUCIONES
BOLETIN  MODULO 3 INSTITUCIONESBOLETIN  MODULO 3 INSTITUCIONES
BOLETIN MODULO 3 INSTITUCIONESThailee Magaña
 
Actividad ambientalista
Actividad ambientalistaActividad ambientalista
Actividad ambientalistamartlow
 
Trabajo en slideshare karen angulo
Trabajo en slideshare karen anguloTrabajo en slideshare karen angulo
Trabajo en slideshare karen angulokangulodomin
 
Bitácora general
Bitácora generalBitácora general
Bitácora generalStefy Nena
 
Filosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora generalFilosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora generalStefy Nena
 
Cultura ciudadana 1
Cultura ciudadana 1Cultura ciudadana 1
Cultura ciudadana 1linaulloa123
 
Concepción de infancia
Concepción de infancia Concepción de infancia
Concepción de infancia alondratalavera
 
EL CONCEPTO DE INFANCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA
EL CONCEPTO DE INFANCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIAEL CONCEPTO DE INFANCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA
EL CONCEPTO DE INFANCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIAArally
 
Prácticas docentes
Prácticas docentesPrácticas docentes
Prácticas docentesPelopin
 

Similar a El Arbol De La Vida(Final) (20)

Mi PLE (Personal Learning Environment)
Mi PLE (Personal Learning Environment)Mi PLE (Personal Learning Environment)
Mi PLE (Personal Learning Environment)
 
Que es el aprendizaje
Que es el aprendizaje Que es el aprendizaje
Que es el aprendizaje
 
7. ana guadalupe hernández cruz ensayo
7.  ana guadalupe hernández cruz  ensayo7.  ana guadalupe hernández cruz  ensayo
7. ana guadalupe hernández cruz ensayo
 
Trabajo en slideshare ingrit leon
Trabajo en slideshare ingrit leonTrabajo en slideshare ingrit leon
Trabajo en slideshare ingrit leon
 
BOLETIN MODULO 3 INSTITUCIONES
BOLETIN  MODULO 3 INSTITUCIONESBOLETIN  MODULO 3 INSTITUCIONES
BOLETIN MODULO 3 INSTITUCIONES
 
Actividad ambientalista
Actividad ambientalistaActividad ambientalista
Actividad ambientalista
 
Ensayo toral
Ensayo toralEnsayo toral
Ensayo toral
 
Mi cp
Mi cpMi cp
Mi cp
 
Trabajo en slideshare karen angulo
Trabajo en slideshare karen anguloTrabajo en slideshare karen angulo
Trabajo en slideshare karen angulo
 
Bitácora general
Bitácora generalBitácora general
Bitácora general
 
Filosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora generalFilosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora general
 
Escrito 1
Escrito 1Escrito 1
Escrito 1
 
Primer Ensayo de las lecturas
Primer Ensayo de las lecturas Primer Ensayo de las lecturas
Primer Ensayo de las lecturas
 
Cultura ciudadana 1
Cultura ciudadana 1Cultura ciudadana 1
Cultura ciudadana 1
 
Escrito
Escrito Escrito
Escrito
 
Concepción de infancia
Concepción de infancia Concepción de infancia
Concepción de infancia
 
EL CONCEPTO DE INFANCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA
EL CONCEPTO DE INFANCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIAEL CONCEPTO DE INFANCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA
EL CONCEPTO DE INFANCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA
 
Cultura ciudadana
Cultura ciudadanaCultura ciudadana
Cultura ciudadana
 
Prácticas docentes
Prácticas docentesPrácticas docentes
Prácticas docentes
 
La lectura
La lecturaLa lectura
La lectura
 

Más de Cecilia2931

Mapas Conceptuales
Mapas ConceptualesMapas Conceptuales
Mapas ConceptualesCecilia2931
 
Mapas Conceptuales
Mapas ConceptualesMapas Conceptuales
Mapas ConceptualesCecilia2931
 
Mapas Conceptuales
Mapas ConceptualesMapas Conceptuales
Mapas ConceptualesCecilia2931
 
Mapas Conceptuales
Mapas ConceptualesMapas Conceptuales
Mapas ConceptualesCecilia2931
 
El Perfil Del Alumno Del Siglo XXI
El Perfil Del Alumno Del Siglo XXIEl Perfil Del Alumno Del Siglo XXI
El Perfil Del Alumno Del Siglo XXICecilia2931
 
Mapa Mental Del Aprendizaje
Mapa Mental Del AprendizajeMapa Mental Del Aprendizaje
Mapa Mental Del AprendizajeCecilia2931
 
Mapa Mental Del Aprendizaje
Mapa Mental Del AprendizajeMapa Mental Del Aprendizaje
Mapa Mental Del AprendizajeCecilia2931
 

Más de Cecilia2931 (11)

Mapas Conceptuales
Mapas ConceptualesMapas Conceptuales
Mapas Conceptuales
 
Mapas Conceptuales
Mapas ConceptualesMapas Conceptuales
Mapas Conceptuales
 
Mapas Conceptuales
Mapas ConceptualesMapas Conceptuales
Mapas Conceptuales
 
Mapas Conceptuales
Mapas ConceptualesMapas Conceptuales
Mapas Conceptuales
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
El Perfil Del Alumno Del Siglo XXI
El Perfil Del Alumno Del Siglo XXIEl Perfil Del Alumno Del Siglo XXI
El Perfil Del Alumno Del Siglo XXI
 
Metacognicion
MetacognicionMetacognicion
Metacognicion
 
Mapa Mental Del Aprendizaje
Mapa Mental Del AprendizajeMapa Mental Del Aprendizaje
Mapa Mental Del Aprendizaje
 
Mapa Mental Del Aprendizaje
Mapa Mental Del AprendizajeMapa Mental Del Aprendizaje
Mapa Mental Del Aprendizaje
 

Último

05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 

Último (20)

05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 

El Arbol De La Vida(Final)

  • 1. SEP INSTITUTO TECNOLOGICO DE TIJUANA ¨METAFORA DEL APRENDIZAJE¨ EQUIPO # 2
  • 2. INTEGRANTES Lucero Favela Cecilia Villa Bustos Osiris Esquer Lagarda Jesús Antonio Gaxiola Ojeda Francisco Quintero Martínez Christoper Rey
  • 3. Semestre Propedeútico Grupo ¨D¨ MATERIA ¨Estrategias De Aprendizaje¨ PROFESOR Ing. Enrique González Benitez Tijuana B.C. a 5 de Octubre del 2009.
  • 4. EL ARBOL DE LA VIDA…
  • 5. El conocimiento se puede representar mediante un árbol que parte de una semilla, como en nuestra infancia que somos unos bebes que poco a poco vamos explorando el mundo, ya que primero aprendemos a gatear y después a caminar, conforme va creciendo la semilla con los cuidados que ésta necesita; conlleva el regarla, que el sol le brinde energía y así esa semilla se convierta en un gran árbol.
  • 6.
  • 7. Conforme vamos creciendo, vamos adquiriendo nuevos conocimientos para nuestra vida. Inicialmente cuando cursamos el preescolar , donde aprendemos a desarrollar nuestra mente , empezar a imaginar y tener nuestra propia creatividad pero pensando como niños. Mientras que esa semilla comienza a crecer, empiezan a salir sus primeras hojas, iniciando su siguiente etapa, ¨LA PRIMARIA¨.
  • 8.
  • 9. En esta siguiente etapa, empezamos a aprender a escribir, leer, saber sobre los números y mas adelante a sumar y restar, aquí es donde nosotros tomamos los primeros refuerzos y comenzamos a adquirir conocimiento mas estructurado e importante. En el caso de el árbol, es aquí donde se definirá como es que tendrá su forma, comienzan a surgir sus ramas para así seguir teniendo forma y crecer mas.
  • 10.
  • 11. Después se inicia la secundaria donde obtenemos mas conocimientos importantes y necesarios para la vida. Terminamos la secundaria y empezamos otra nueva etapa en donde le damos inicio a ¨LA PREPARATORIA¨ y es aquí donde los conocimientos aprendidos desde el preescolar, hasta la secundaria los llevamos mas a la practica, eh ahí cuando nos da curiosidad el como se aplican estos conocimientos que hemos aprendido para lograr un buen logro en nuestras vidas.
  • 12. Y el paso mas importante que damos es el entrar a la Universidad, donde ya los conocimientos son mas fuertes y se obtiene provecho de ellos pues comenzamos a trabajar y a obtener nuestros primeros bienes y es donde nuestro conocimiento lo comenzamos a repartir, para así ayudarnos mutuamente para que exista una sociedad del conocimiento.
  • 13. Finalmente aquí el árbol crece y toma mayor fuerza, se desarrolla completamente, y brinda frutos o flores y el cual se relaciona con el conocimiento que el hombre adquiere para sus bienes. Relacionando el árbol con el conocimiento adquirido del ser humano.