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PRUEBA DE MATEMATICA 2° BÁSICO
NUMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO
Nombre: _______________________________________________Fecha: _________
I.- NÚMEROS Y OPERATORIAS: Cálculo, Operatoria y Resolución de Problemas
Responde las preguntas de la 1 a la 4
1) Después de atender a Pedro, ¿a quién le corresponde ser atendido?:
a) Carlos
b) Daniel
c) Tomás
d) Luis
2) De estos números de atención, ¿A quién deberían atender primero?:
a) Daniel
b) Tomás
c) Pedro
d) Paula
3) ¿A quién atenderán antes que a Daniel?:
a) Pedro
b) Carlos
c) Luis
d) Paula
4) A la última persona que atenderán será a:
a) Daniel
b) Luis
c) Pedro
d) Tomás
1
74
Daniel
69
Pedro
83
Tomás
65
Paula
72
Carlos
86
Luis
5) “Catalina invitó a 25 personas a su cumpleaños. 13 de ellos son hombres. ¿Cuántas son
mujeres?”. Sofía dice que para resolver este problema hay que realizar una suma. Pedro
dice que hay que realizar una resta. ¿qué niño tiene la razón”:
a) Pedro
b) Sofía
c) Ninguno de los niños tiene la razón
d) Los dos niños tienen la razón
6) ¿Cuál de las siguientes operaciones está correctamente resuelta?:
a) 645 – 88 = 547
b) 486 + 543 = 999
c) 764 – 378 = 386
d) 378 + 329 = 687
7) El número 304 se descompone:
a) 400 + 30
b) 300 + 4
c) 3 + 4
d) 3 + 0 + 4
8) Al ordenar la cifra 8 + 300 + 70 se forma el número:
a) 837
b) 378
c) 783
d) 387
9) Un campesino cosecha el día lunes 213 kilos de papas y el día martes 497 kilos.
¿Cuántos kilos de papas cosecha en total el día lunes?
a) 213 kilos de papas
b) 719 kilos de papas
c) 284 kilos de papas
d) 374 kilos de papas
10)José tiene $150 y su hermana le regala el doble del dinero que tiene. ¿Cuánto dinero
tiene José en total ahora?
a) $ 150
b) $ 300
c) $ 450
d) $ 500
2
Responde las preguntas 11 a la 14
LA JUGUETERIA
11)Si quiero comprar una muñeca y un oso, ¿cuánto dinero debo pagar?:
a) $ 836
b) $ 984
c) $ 732
d) $ 394
12) Compré una patineta y pagué con $500. ¿Cuánto dinero recibo de vuelto?:
a) $ 248
b) $ 308
c) $ 252
d) $ 392
13)Mi tía Ana gastó $ 383 en la juguetería. ¿Qué juguetes compró?:
a) el tren
b) la patineta y el tren
c) el tren y la muñeca
d) la patineta y el yo - yo
14)“Si compro el oso y pago con $ 500. ¿Cuánto dinero recibo de vuelto?”.¿Cuál es la forma
correcta de resolver este problema?:
a) 500 + 450 =
b) 500 – 450 =
c) 500 – 45 =
d) 450 + 50 =
3
15) Es un número que se encuentra entre el 500 y el 600. Su unidad es 2 menos que la
centena.
a) 503
b) 540
c) 507
d) 604
II.- FORMA Y ESPACIO: Conocimiento de cuerpos – figuras y resolución de problemas
Responde las preguntas de la 16 a la 19
16) ¿Qué figura geométrica se utiliza más en el tren?
a) rectángulos
b) círculos
c) cuadrados
d) triángulos
17)Si el tren llevara troncos de árboles, ¿qué cuerpo geométrico utilizo para representarlos?
a) cilindros
b) pirámides
c) conos
d) cubos
18)¿Cuántos cuadrados aparecen en el tren?
a) 3 cuadrados
b) 2 cuadrados
c) 5 cuadrados
d) 7 cuadrados
19) ¿Qué figura geométrica me sirva para dibujar montañas en este dibujo?
a) óvalos
b) cuadrados
c) rectángulos
d) triángulos
4
20)Para confeccionar un dado, con sus 6 caras iguales, ¿cuál de las siguientes redes debo
utilizar?
a) b) c) d)
21) El cuerpo geométrico que observas tiene:
a) 3 caras
b) 5 caras
c) 4 caras
d) 7 caras
22) ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos tiene 4 caras?
a) b) c) d)
23)¿Cuál de las siguientes redes puedo utilizar para formar este sombrero?
a)
b)
c)
d)
24)Este cuerpo geométrico que observas tiene:
a) 4 aristas
b) 12 aristas
c) 8 aristas
d) 10 aristas
5
25)¿Qué cuerpo geométrico puedo formar con la red?:
a)
b)
c)
d)
6
PROCESO DE EVALUACIÓN DEL INSTRUMENTO
A) PUNTAJE
NUMEROS/OPERATORIA FORMA Y ESPACIO
15 puntos 10 puntos
B) NIVELES DE LOGRO
Aprendizaje Clave Logrado
Números / Operatoria 10/15
Forma y Espacio 7/10
C) PUNTAJE A NOTA - LECTURA
NÚMEROS/OPERATORIA FORMA Y ESPACIO
PUNTAJE MÁXIMO: 15 ptos.
Fórmula = Pje. Obt. X 7
Pje. Max.
PUNTAJE MÁXIMO: 10 ptos.
Fórmula = Pje. Obt. X 7
Pje. Max.
D) CORRECTORA
Nº
PREG.
CLAVE HABILIDAD
1 A NÚMEROS
2 D NÚMEROS
3 B NÚMEROS
4 B NÚMEROS
5 A OPERACIONES ARITMÉTICAS
6 C OPERACIONES ARITMÉTICAS
7 B OPERACIONES ARITMÉTICAS
8 B OPERACIONES ARITMÉTICAS
9 A RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
10 C RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
7
11 B RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
12 C RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
13 D RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
14 B OPERACIONES ARITMÉTICAS
15 A NÚMEROS
16 B CONOCIMIENTO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
17 A RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMETRICOS
18 C CONOCIMIENTO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
19 D RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMETRICOS
20 A CONOCIMIENTO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
21 B CONOCIMIENTO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
22 C CONOCIMIENTO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
23 A RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMETRICOS
24 B RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMETRICOS
25 A RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMETRICOS
8

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  • 1. PRUEBA DE MATEMATICA 2° BÁSICO NUMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO Nombre: _______________________________________________Fecha: _________ I.- NÚMEROS Y OPERATORIAS: Cálculo, Operatoria y Resolución de Problemas Responde las preguntas de la 1 a la 4 1) Después de atender a Pedro, ¿a quién le corresponde ser atendido?: a) Carlos b) Daniel c) Tomás d) Luis 2) De estos números de atención, ¿A quién deberían atender primero?: a) Daniel b) Tomás c) Pedro d) Paula 3) ¿A quién atenderán antes que a Daniel?: a) Pedro b) Carlos c) Luis d) Paula 4) A la última persona que atenderán será a: a) Daniel b) Luis c) Pedro d) Tomás 1 74 Daniel 69 Pedro 83 Tomás 65 Paula 72 Carlos 86 Luis
  • 2. 5) “Catalina invitó a 25 personas a su cumpleaños. 13 de ellos son hombres. ¿Cuántas son mujeres?”. Sofía dice que para resolver este problema hay que realizar una suma. Pedro dice que hay que realizar una resta. ¿qué niño tiene la razón”: a) Pedro b) Sofía c) Ninguno de los niños tiene la razón d) Los dos niños tienen la razón 6) ¿Cuál de las siguientes operaciones está correctamente resuelta?: a) 645 – 88 = 547 b) 486 + 543 = 999 c) 764 – 378 = 386 d) 378 + 329 = 687 7) El número 304 se descompone: a) 400 + 30 b) 300 + 4 c) 3 + 4 d) 3 + 0 + 4 8) Al ordenar la cifra 8 + 300 + 70 se forma el número: a) 837 b) 378 c) 783 d) 387 9) Un campesino cosecha el día lunes 213 kilos de papas y el día martes 497 kilos. ¿Cuántos kilos de papas cosecha en total el día lunes? a) 213 kilos de papas b) 719 kilos de papas c) 284 kilos de papas d) 374 kilos de papas 10)José tiene $150 y su hermana le regala el doble del dinero que tiene. ¿Cuánto dinero tiene José en total ahora? a) $ 150 b) $ 300 c) $ 450 d) $ 500 2
  • 3. Responde las preguntas 11 a la 14 LA JUGUETERIA 11)Si quiero comprar una muñeca y un oso, ¿cuánto dinero debo pagar?: a) $ 836 b) $ 984 c) $ 732 d) $ 394 12) Compré una patineta y pagué con $500. ¿Cuánto dinero recibo de vuelto?: a) $ 248 b) $ 308 c) $ 252 d) $ 392 13)Mi tía Ana gastó $ 383 en la juguetería. ¿Qué juguetes compró?: a) el tren b) la patineta y el tren c) el tren y la muñeca d) la patineta y el yo - yo 14)“Si compro el oso y pago con $ 500. ¿Cuánto dinero recibo de vuelto?”.¿Cuál es la forma correcta de resolver este problema?: a) 500 + 450 = b) 500 – 450 = c) 500 – 45 = d) 450 + 50 = 3
  • 4. 15) Es un número que se encuentra entre el 500 y el 600. Su unidad es 2 menos que la centena. a) 503 b) 540 c) 507 d) 604 II.- FORMA Y ESPACIO: Conocimiento de cuerpos – figuras y resolución de problemas Responde las preguntas de la 16 a la 19 16) ¿Qué figura geométrica se utiliza más en el tren? a) rectángulos b) círculos c) cuadrados d) triángulos 17)Si el tren llevara troncos de árboles, ¿qué cuerpo geométrico utilizo para representarlos? a) cilindros b) pirámides c) conos d) cubos 18)¿Cuántos cuadrados aparecen en el tren? a) 3 cuadrados b) 2 cuadrados c) 5 cuadrados d) 7 cuadrados 19) ¿Qué figura geométrica me sirva para dibujar montañas en este dibujo? a) óvalos b) cuadrados c) rectángulos d) triángulos 4
  • 5. 20)Para confeccionar un dado, con sus 6 caras iguales, ¿cuál de las siguientes redes debo utilizar? a) b) c) d) 21) El cuerpo geométrico que observas tiene: a) 3 caras b) 5 caras c) 4 caras d) 7 caras 22) ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos tiene 4 caras? a) b) c) d) 23)¿Cuál de las siguientes redes puedo utilizar para formar este sombrero? a) b) c) d) 24)Este cuerpo geométrico que observas tiene: a) 4 aristas b) 12 aristas c) 8 aristas d) 10 aristas 5
  • 6. 25)¿Qué cuerpo geométrico puedo formar con la red?: a) b) c) d) 6
  • 7. PROCESO DE EVALUACIÓN DEL INSTRUMENTO A) PUNTAJE NUMEROS/OPERATORIA FORMA Y ESPACIO 15 puntos 10 puntos B) NIVELES DE LOGRO Aprendizaje Clave Logrado Números / Operatoria 10/15 Forma y Espacio 7/10 C) PUNTAJE A NOTA - LECTURA NÚMEROS/OPERATORIA FORMA Y ESPACIO PUNTAJE MÁXIMO: 15 ptos. Fórmula = Pje. Obt. X 7 Pje. Max. PUNTAJE MÁXIMO: 10 ptos. Fórmula = Pje. Obt. X 7 Pje. Max. D) CORRECTORA Nº PREG. CLAVE HABILIDAD 1 A NÚMEROS 2 D NÚMEROS 3 B NÚMEROS 4 B NÚMEROS 5 A OPERACIONES ARITMÉTICAS 6 C OPERACIONES ARITMÉTICAS 7 B OPERACIONES ARITMÉTICAS 8 B OPERACIONES ARITMÉTICAS 9 A RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 10 C RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 7
  • 8. 11 B RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 12 C RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 13 D RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 14 B OPERACIONES ARITMÉTICAS 15 A NÚMEROS 16 B CONOCIMIENTO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS 17 A RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMETRICOS 18 C CONOCIMIENTO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS 19 D RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMETRICOS 20 A CONOCIMIENTO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS 21 B CONOCIMIENTO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS 22 C CONOCIMIENTO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS 23 A RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMETRICOS 24 B RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMETRICOS 25 A RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMETRICOS 8