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Plan de redacción II
[object Object],[object Object],[object Object],Objetivos de esta clase:
[object Object],¿Qué aprendimos en la clase anterior? Texto expositivo Deductivo Cronológico Causa-efecto Su estructura básica es Conclusión Desarrollo Introducción Método de resolución PLAN ESTRUCTURAL DE REDACCIÓN Tipos de planes Leer el título Leer los enunciados Determinar primer enunciado Visualizar secuencia segura Trabajar con las alternativas Descartar alternativas no viables Seleccionar alternativa y verificar
Introducción En relación con los tipos de planes de redacción, tú ya conoces los planes de mayor recurrencia en la  P.S.U. (deductivo, cronológico y de causa-efecto). Sin embargo,  no podemos descartar dos tipos de planes que presentan características especiales. Nos referimos a  Las biografías Planes con secuencia temática
Las biografías ,[object Object],[object Object],Actividad: Identifica a quién corresponde cada una de las siguientes imágenes. Comparte con tu profesor(a) y compañeros algunos datos sobre la vida de cada personaje.
Biografía deductiva ,[object Object],Título ¿Quién es? Nacimiento y muerte Rasgos particulares Características de su obra Obras específicas Nombre Definición Origen Producción Características Obras Esquema deductivo  Biografía deductiva
Ejemplo de biografía deductiva Título “ Juan Pablo II” ¿Quién es? El Papa de los jóvenes, defensor acérrimo de la vida. Nacimiento y muerte Nació en 1920 en Wadowice (sur de Polonia) y murió en Roma en abril de 2005. Rasgos particulares Ejerció uno de los pontificados más largos de la historia. Características de su obra Escribió catorce encíclicas y más de 300 cartas apostólicas, intentando evangelizar a la humanidad entera, cristiana o no. Obras específicas “ Centésimus agnus” una de las encíclicas más nombradas fue publicada en 1991, a cien años de “Rerum novarum”.
Biografía cronológica ,[object Object],Las obras póstumas se incorporan después de la fecha de muerte. Fecha y lugar de nacimiento Aspectos de su vida. Títulos de obras. Fecha y lugar de fallecimiento Nace Vive Muere Antes Durante Después Redacción cronológica Biografía cronológica
Ejemplo de biografía cronológica Título “ Mohandas Karamchand Gandhi” El 2 de octubre de 1869 en Porbandar, India.  Se convirtió en uno de los más respetados líderes espirituales y políticos del siglo XX. Los indios lo llamaron  Mahatma ,   que significa alma grande. Una de sus obras más célebres, en la que resume sus principios pacifistas, fue “Non-violence in Peace and War!” (1948). El 30 de enero de 1949 murió asesinado por un fanático hindú, en Delhi. Nace Vive Muere
Actividad: Resuelve los siguientes ejercicios e identifica el tipo de biografía presentada.   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Biografía deductiva Título ¿Quién es? Rasgos particulares Características de su obra Características de su obra Obras específicas Alternativa correcta: B
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Biografía cronológica Alternativa correcta: E Título Nace Vive Muere Vive Vive
Planes con secuencia temática Este tipo de plan presenta en el título un tema que será abordado a partir de dos tópicos (A - B), relacionados generalmente por la conjunción ” y ” .  El desarrollo de esta redacción está determinado por el criterio deductivo, por lo tanto, procede especificar los detalles de uno y otro tópico hasta que, finalmente, se explicite la relación entre ambos.  Ejemplo: Desarrolla el ejercicio de la página 6 de la guía.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Actividad: En el siguiente ejercicio, identifica la secuencia temática de la redacción, a partir de los tópicos  que la integran. Título presenta dos temas Definición del tema”A” Introducción al tema “B” Característica de “B” Relación entre “A” y “B” Aspecto temporal: hoy. Alternativa correcta: C
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ideas fuerza trabajadas en esta clase:
Ejercitación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Respuesta
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Respuesta
Tabla de corrección: Pregunta Alternativa Habilidad Contenido 1 C Analizar-sintetizar Plan de redacción 2 D Analizar-sintetizar Plan de redacción 3 C Analizar-sintetizar Plan de redacción 4 D Analizar-sintetizar Plan de redacción 5 C Analizar-sintetizar Plan de redacción 6 B Analizar-sintetizar Plan de redacción 7 A Analizar-sintetizar Plan de redacción 8 A Analizar-sintetizar Plan de redacción 9 D Analizar-sintetizar Plan de redacción 10 D Analizar-sintetizar Plan de redacción
Tabla de corrección: Pregunta Alternativa Habilidad Contenido 11 B Analizar-sintetizar Plan de redacción 12 B Analizar-sintetizar Plan de redacción 13 C Analizar-sintetizar Plan de redacción 14 D Analizar-sintetizar Plan de redacción 15 A Analizar-sintetizar Plan de redacción 16 C Analizar-sintetizar Plan de redacción 17 A Analizar-sintetizar Plan de redacción 18 B Analizar-sintetizar Plan de redacción 19 D Analizar-sintetizar Plan de redacción 20 A Analizar-sintetizar Plan de redacción
[object Object],[object Object],Prepara tu próxima clase:
Respuesta pregunta Nº1 Pregunta Alternativa Habilidad Contenido Defensa 1 C Analizar-sintetizar Plan de redacción Plan deductivo. En el t í tulo se plantean los temas que se desarrollar á n: Gald ó s y el Realismo. Con el enunciado 1, se inicia la redacci ó n, pues define qui é n es Gald ó s y lo sit ú a, al mismo tiempo, en la corriente literaria a la que se adscribe. Luego, se mencionan aspectos generales en relaci ó n con su creaci ó n literaria (2). Esta informaci ó n se detalla en el enunciado 3, pues se informa sobre las caracter í sticas de sus personajes. El desarrollo del tema contin ú a con un aspecto m á s espec í fico, que corresponde a un ejemplo de su creaci ó n literaria (4) y, por  ú ltimo, se ubica el enunciado 5, pues menciona un rasgo alejado del tema: el acercamiento de Gald ó s a la historia.
Respuesta pregunta Nº2 Pregunta Alternativa Habilidad Contenido Defensa 2 D Analizar-sintetizar Plan de redacción Plan deductivo-cronol ó gico. El tema que se aborda en el t í tulo  “ Rock-pop joven en Chile ”  se introduce en los enunciados 2 y 1, pues en ellos se especifica que sus ra í ces est á n en la d é cada pasada. Luego se ubica el enunciado 4 a continuaci ó n del 2, porque hace referencia directa a un tema tratado en  é ste ( “ ese impulso inicial ”  respecto de  “ tuvo su primer impulso ” ). A continuaci ó n se consigna lo que ocurre en el presente con dicho movimiento musical (4). Por  ú ltimo, la redacci ó n  concluye con un enunciado espec í fico, que se ñ ala ejemplos de grupos musicales nacionales que confirman la  s ó lida base comercial y de creaci ó n art í stica.
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Clase lc 7 ppt plan de redacción ii

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  • 3.
  • 4. Introducción En relación con los tipos de planes de redacción, tú ya conoces los planes de mayor recurrencia en la P.S.U. (deductivo, cronológico y de causa-efecto). Sin embargo, no podemos descartar dos tipos de planes que presentan características especiales. Nos referimos a Las biografías Planes con secuencia temática
  • 5.
  • 6.
  • 7. Ejemplo de biografía deductiva Título “ Juan Pablo II” ¿Quién es? El Papa de los jóvenes, defensor acérrimo de la vida. Nacimiento y muerte Nació en 1920 en Wadowice (sur de Polonia) y murió en Roma en abril de 2005. Rasgos particulares Ejerció uno de los pontificados más largos de la historia. Características de su obra Escribió catorce encíclicas y más de 300 cartas apostólicas, intentando evangelizar a la humanidad entera, cristiana o no. Obras específicas “ Centésimus agnus” una de las encíclicas más nombradas fue publicada en 1991, a cien años de “Rerum novarum”.
  • 8.
  • 9. Ejemplo de biografía cronológica Título “ Mohandas Karamchand Gandhi” El 2 de octubre de 1869 en Porbandar, India. Se convirtió en uno de los más respetados líderes espirituales y políticos del siglo XX. Los indios lo llamaron Mahatma , que significa alma grande. Una de sus obras más célebres, en la que resume sus principios pacifistas, fue “Non-violence in Peace and War!” (1948). El 30 de enero de 1949 murió asesinado por un fanático hindú, en Delhi. Nace Vive Muere
  • 10.
  • 11.
  • 12. Planes con secuencia temática Este tipo de plan presenta en el título un tema que será abordado a partir de dos tópicos (A - B), relacionados generalmente por la conjunción ” y ” . El desarrollo de esta redacción está determinado por el criterio deductivo, por lo tanto, procede especificar los detalles de uno y otro tópico hasta que, finalmente, se explicite la relación entre ambos. Ejemplo: Desarrolla el ejercicio de la página 6 de la guía.
  • 13.
  • 14.
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  • 16.
  • 17. Tabla de corrección: Pregunta Alternativa Habilidad Contenido 1 C Analizar-sintetizar Plan de redacción 2 D Analizar-sintetizar Plan de redacción 3 C Analizar-sintetizar Plan de redacción 4 D Analizar-sintetizar Plan de redacción 5 C Analizar-sintetizar Plan de redacción 6 B Analizar-sintetizar Plan de redacción 7 A Analizar-sintetizar Plan de redacción 8 A Analizar-sintetizar Plan de redacción 9 D Analizar-sintetizar Plan de redacción 10 D Analizar-sintetizar Plan de redacción
  • 18. Tabla de corrección: Pregunta Alternativa Habilidad Contenido 11 B Analizar-sintetizar Plan de redacción 12 B Analizar-sintetizar Plan de redacción 13 C Analizar-sintetizar Plan de redacción 14 D Analizar-sintetizar Plan de redacción 15 A Analizar-sintetizar Plan de redacción 16 C Analizar-sintetizar Plan de redacción 17 A Analizar-sintetizar Plan de redacción 18 B Analizar-sintetizar Plan de redacción 19 D Analizar-sintetizar Plan de redacción 20 A Analizar-sintetizar Plan de redacción
  • 19.
  • 20. Respuesta pregunta Nº1 Pregunta Alternativa Habilidad Contenido Defensa 1 C Analizar-sintetizar Plan de redacción Plan deductivo. En el t í tulo se plantean los temas que se desarrollar á n: Gald ó s y el Realismo. Con el enunciado 1, se inicia la redacci ó n, pues define qui é n es Gald ó s y lo sit ú a, al mismo tiempo, en la corriente literaria a la que se adscribe. Luego, se mencionan aspectos generales en relaci ó n con su creaci ó n literaria (2). Esta informaci ó n se detalla en el enunciado 3, pues se informa sobre las caracter í sticas de sus personajes. El desarrollo del tema contin ú a con un aspecto m á s espec í fico, que corresponde a un ejemplo de su creaci ó n literaria (4) y, por ú ltimo, se ubica el enunciado 5, pues menciona un rasgo alejado del tema: el acercamiento de Gald ó s a la historia.
  • 21. Respuesta pregunta Nº2 Pregunta Alternativa Habilidad Contenido Defensa 2 D Analizar-sintetizar Plan de redacción Plan deductivo-cronol ó gico. El tema que se aborda en el t í tulo “ Rock-pop joven en Chile ” se introduce en los enunciados 2 y 1, pues en ellos se especifica que sus ra í ces est á n en la d é cada pasada. Luego se ubica el enunciado 4 a continuaci ó n del 2, porque hace referencia directa a un tema tratado en é ste ( “ ese impulso inicial ” respecto de “ tuvo su primer impulso ” ). A continuaci ó n se consigna lo que ocurre en el presente con dicho movimiento musical (4). Por ú ltimo, la redacci ó n concluye con un enunciado espec í fico, que se ñ ala ejemplos de grupos musicales nacionales que confirman la s ó lida base comercial y de creaci ó n art í stica.
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