SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
ค
สารบัญ
เรื่อง หน้า
บทคัดย่อ ก-ข
สารบัญ ค-ฉ
สารบัญตาราง
- ตารางที่ 1 แสดงค่าร้อยละของคะแนนจากการตอบคาถามท้ายหน่วย และคะแนนจากการทดสอบหลัง
เรียน แบบภาคสนาม (n=32) 21
- ตารางที่ 2 แสดงคะแนนเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบความแตกต่างของคะแนน เฉลี่ยจาก
กลุ่มตัวอย่างในการทดสอบประสิทธิภาพ แบบภาคสนาม (n=32) 22
- ตารางที่ 3 แสดงค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และแปลความหมายของนักเรียนที่เรียนจากสื่อการ
เรียนรู้ออนไลน์ Online) โดยใช้เทคโนโลยีสื่อสังคม (Social Media) (n=32 ) 23
- ตารางที่ 4 ผลการทดสอบประสิทธิภาพของพัฒนาสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ (Online) โดยใช้เทคโนโลยีสื่อ
สังคม (Social Media) 55
- ตารางที่ 5 การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน
และคะแนนที่ได้จากการทาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์หลังเรียน โดยใช้ t-test 58
- ตารางที่ 6 การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน
และคะแนนที่ได้จากการทาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์หลังเรียน โดยใช้ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 61
- ตารางที่ 7 ผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ (Online) โดยใช้เทคโนโลยีสื่อสังคม
(Social Media) โดยใช้มาตราส่วนประเมินค่าของลิเคิร์ต (Likert’s Rating Scale) มี 5 ระดับ 64
สารบัญรูปภาพ
- ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดในการวิจัย 7
- ภาพที่ 2 ออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ตามขั้นตอนวงจรเดมิง PDCA 12
- ภาพที่ 3 ขั้นตอนการสร้างและพัฒนาสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ (Online) 16
- ภาพที่ 4 ขั้นตอนการสร้างแบบสอบถามความคิดเห็น 17
- ภาพที่ 5 ขั้นตอนการเก็บรวบรวมข้อมูล 18
- ภาพที่ 6 วิธีดาเนินการวิจัย 26
- ภาพที่ 7 หน้าหลักเว็บบล็อก (เวิร์ดเพรส) เรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บกับครูไชยวัฒน์ 30
ง
- ภาพที่ 8 เมนูเนื้อหาหน่วยการเรียนรู้รายวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย หน่วยที่ 1-12 30
- ภาพที่ 9 ลงทะเบียนเรียน วิชาโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย 31
- ภาพที่ 10 สมัครเข้ากลุ่มเฟซบุ๊คโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย กับ ครูไชยวัฒน์ 31
- ภาพที่ 11 หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทางานโครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ 32
- ภาพที่ 12 ใบงานที่ 1 เรื่อง หลักการทางานโครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ 32
- ภาพที่ 13 หน่วยที่ 2 เรื่อง ความหมายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ 33
- ภาพที่ 14 ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ 33
- ภาพที่ 15 หน่วยที่ 3 การนาเสนอหัวข้อโครงงาน 34
- ภาพที่ 16 ใบงานที่ 3 แบบเสนอโครงร่างโครงงาน 34
- ภาพที่ 17 หน่วยที่ 4 การเขียนบทที่ 1 บทนา โครงงาน 35
- ภาพที่ 18 ใบงานที่ 4 เขียนบทที่ 1 บทนา โครงงาน 35
- ภาพที่ 19 หน่วยที่ 5 การเขียน บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง โครงงาน 36
- ภาพที่ 20 ใบงานที่ 5 เขียน บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง โครงงาน 36
- ภาพที่ 21 หน่วยที่ 6 การเขียน บทที่ 3 วิธีการดาเนินงานโครงงาน โครงงาน 37
- ภาพที่ 22 ใบงานที่ 6 เขียนบทที่ 3 วิธีการดาเนินงานโครงงาน โครงงาน 37
- ภาพที่ 23 หน่วยที่ 7 การเขียน บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน โครงงาน 38
- ภาพที่ 24 ใบงานที่ 7 เขียน บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน โครงงาน 38
- ภาพที่ 25 หน่วยที่ 8 การเขียน บทที่ 5 สรุปผลการดาเนินงาน และข้อเสนอแนะ โครงงาน 39
- ภาพที่ 26 ใบงานที่ 8 เขียน บทที่ 5 สรุปผลการดาเนินงาน และข้อเสนอแนะ โครงงาน 39
- ภาพที่ 27 หน่วยที่ 9 การเขียน บรรณานุกรม โครงงาน 40
- ภาพที่ 28 ใบงานที่ 9 เขียน บรรณานุกรม โครงงาน 40
- ภาพที่ 29 หน่วยที่ 10 การเขียน ภาคผนวก โครงงาน 41
- ภาพที่ 30 ใบงานที่ 10 เขียน ภาคผนวก โครงงาน 41
- ภาพที่ 31 หน่วยที่ 11 ส่วนนารายงาน โครงงาน 42
- ภาพที่ 32 ใบงานที่ 11 เขียนส่วนนารายงาน โครงงาน 42
- ภาพที่ 33 หน่วยที่ 12 การจัดบอร์ดโครงงาน 43
- ภาพที่ 34 ใบงานที่ 12 จัดบอร์ดโครงงาน 43
- ภาพที่ 35 แบบทดสอบก่อนเรียน 44
จ
- ภาพที่ 36 แบบทดสอบหลังเรียน 44
- ภาพที่ 37 ผลงานนักเรียนวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย 45
- ภาพที่ 38 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมอีสาน (หนังสั้น) 45
- ภาพที่ 39 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมอีสาน (เอกสาร) 46
- ภาพที่ 40 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมอีสาน (ความคิดเห็น) 46
- ภาพที่ 41 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมกู่สันตรัตน์ (หนังสั้น) 47
- ภาพที่ 42 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมกู่สันตรัตน์ (เอกสาร) 47
- ภาพที่ 43 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมกู่สันตรัตน์ (ความคิดเห็น) 48
- ภาพที่ 44 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาไทยบ้านเรือนไทยควรอนุรักษ์ (หนังสั้น) 48
- ภาพที่ 45 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาไทยบ้านเรือนไทยควรอนุรักษ์ (เอกสาร) 49
- ภาพที่ 46 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาไทยบ้านเรือนไทยควรอนุรักษ์ (ความคิดเห็น)49
- ภาพที่ 47 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาท้องถิ่น (หนังสั้น) 50
- ภาพที่ 48 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาท้องถิ่น (เอกสาร) 50
- ภาพที่ 49 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาท้องถิ่น (ความคิดเห็น) 51
- ภาพที่ 50 คลังใบงาน แบบทดสอบ แบบสารวจความคิดเห็น Google drive 51
- ภาพที่ 51 เฟซบุ๊คกลุ่มโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย 52
- ภาพที่ 52 เฟซบุ๊คแฟนเพจ กลุ่มโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย 52
- ภาพที่ 53 YouTube หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมอีสาน 53
- ภาพที่ 54 YouTube หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมกู่สันตรัตน์ 53
- ภาพที่ 55 YouTube หนังสั้น ภูมิปัญญาไทยบ้านเรือนไทยควรอนุรักษ์ 54
- ภาพที่ 56 YouTube หนังสั้น ภูมิปัญญาท้องถิ่น ต่าเสื่อทอสาด 54
บทที่ 1 บทนา 1-7
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 8-13
บทที่ 3 การดาเนินการ 14-20
บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน 21-23
บทที่ 5 สรุปและอภิปรายผลการศึกษา 24-27
บรรณานุกรม
ฉ
ภาคผนวก ก.
ภาคผนวก ข.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

บทที่6 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
บทที่6 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่6 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
บทที่6 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ Nnoon Moofat
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Polly Rockheels
 
ผลของการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์
ผลของการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ผลของการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์
ผลของการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ Sathapron Wongchiranuwat
 
เทคนิคการทำความสะอาด
เทคนิคการทำความสะอาดเทคนิคการทำความสะอาด
เทคนิคการทำความสะอาดRaming Thonglek
 
ใบงานที่ 5 โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ไข้เลือดออก
ใบงานที่ 5 โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ไข้เลือดออกใบงานที่ 5 โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ไข้เลือดออก
ใบงานที่ 5 โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ไข้เลือดออกselenagomezz
 
2561 project07
2561 project07 2561 project07
2561 project07 PPhumin
 
Travel solo
Travel soloTravel solo
Travel soloQwa Nov
 
บทคัดย่องานวิจัยเชิงทดลองเปรียบเทียบวิธีการจัดการเรียนรู้ 2 วิธี ระหว่าง e-bo...
บทคัดย่องานวิจัยเชิงทดลองเปรียบเทียบวิธีการจัดการเรียนรู้ 2 วิธี ระหว่าง e-bo...บทคัดย่องานวิจัยเชิงทดลองเปรียบเทียบวิธีการจัดการเรียนรู้ 2 วิธี ระหว่าง e-bo...
บทคัดย่องานวิจัยเชิงทดลองเปรียบเทียบวิธีการจัดการเรียนรู้ 2 วิธี ระหว่าง e-bo...JeeraJaree Srithai
 
ระบบการจัดการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์มัลติยูสเซอร์ในสังคมคลาวด์
ระบบการจัดการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์มัลติยูสเซอร์ในสังคมคลาวด์ระบบการจัดการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์มัลติยูสเซอร์ในสังคมคลาวด์
ระบบการจัดการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์มัลติยูสเซอร์ในสังคมคลาวด์Prachyanun Nilsook
 
2562 final-project 613-31
2562 final-project 613-312562 final-project 613-31
2562 final-project 613-31peayodsapol
 

La actualidad más candente (20)

Trans fatty acids
Trans fatty acidsTrans fatty acids
Trans fatty acids
 
บทที่6 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
บทที่6 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ บทที่6 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
บทที่6 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ผลของการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์
ผลของการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ผลของการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์
ผลของการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์(เดี่ยว)
โครงงานคอมพิวเตอร์(เดี่ยว)โครงงานคอมพิวเตอร์(เดี่ยว)
โครงงานคอมพิวเตอร์(เดี่ยว)
 
เทคนิคการทำความสะอาด
เทคนิคการทำความสะอาดเทคนิคการทำความสะอาด
เทคนิคการทำความสะอาด
 
Chon;acahrt monta sarong
Chon;acahrt  monta sarongChon;acahrt  monta sarong
Chon;acahrt monta sarong
 
ใบงานที่ 5 โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ไข้เลือดออก
ใบงานที่ 5 โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ไข้เลือดออกใบงานที่ 5 โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ไข้เลือดออก
ใบงานที่ 5 โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ไข้เลือดออก
 
2561 project07
2561 project07 2561 project07
2561 project07
 
Travel solo
Travel soloTravel solo
Travel solo
 
2561 project 1909
2561 project 19092561 project 1909
2561 project 1909
 
Tense
TenseTense
Tense
 
บทคัดย่องานวิจัยเชิงทดลองเปรียบเทียบวิธีการจัดการเรียนรู้ 2 วิธี ระหว่าง e-bo...
บทคัดย่องานวิจัยเชิงทดลองเปรียบเทียบวิธีการจัดการเรียนรู้ 2 วิธี ระหว่าง e-bo...บทคัดย่องานวิจัยเชิงทดลองเปรียบเทียบวิธีการจัดการเรียนรู้ 2 วิธี ระหว่าง e-bo...
บทคัดย่องานวิจัยเชิงทดลองเปรียบเทียบวิธีการจัดการเรียนรู้ 2 วิธี ระหว่าง e-bo...
 
ระบบการจัดการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์มัลติยูสเซอร์ในสังคมคลาวด์
ระบบการจัดการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์มัลติยูสเซอร์ในสังคมคลาวด์ระบบการจัดการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์มัลติยูสเซอร์ในสังคมคลาวด์
ระบบการจัดการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์มัลติยูสเซอร์ในสังคมคลาวด์
 
2562 final-project-21
2562 final-project-212562 final-project-21
2562 final-project-21
 
2562 final-project 613-31
2562 final-project 613-312562 final-project 613-31
2562 final-project 613-31
 
2560 project 20
2560 project 202560 project 20
2560 project 20
 
604 18 perfect final
604 18 perfect final604 18 perfect final
604 18 perfect final
 
Ict
IctIct
Ict
 
2561 project
2561 project 2561 project
2561 project
 

Destacado

การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...
การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...
การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...chaiwat vichianchai
 
ผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนรู้ออนไลน์
ผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนรู้ออนไลน์
ผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนรู้ออนไลน์chaiwat vichianchai
 
วิชาวิสาหกิจชุมชน ม.ปลาย
วิชาวิสาหกิจชุมชน ม.ปลายวิชาวิสาหกิจชุมชน ม.ปลาย
วิชาวิสาหกิจชุมชน ม.ปลายpeter dontoom
 
Project-based Learning with Mentoring in Control system Engineering
Project-based Learning with Mentoring in Control system EngineeringProject-based Learning with Mentoring in Control system Engineering
Project-based Learning with Mentoring in Control system EngineeringSanti Hutamarn
 
ม.ปลาย ชีววิทยา_ตะลุยโจทย์ 1
 ม.ปลาย ชีววิทยา_ตะลุยโจทย์ 1 ม.ปลาย ชีววิทยา_ตะลุยโจทย์ 1
ม.ปลาย ชีววิทยา_ตะลุยโจทย์ 1Chaichan Boonmak
 
ส่วนนำรายงาน
ส่วนนำรายงานส่วนนำรายงาน
ส่วนนำรายงานchaiwat vichianchai
 
Project 1 การสื่อความหมายด้วยภาพ
Project 1 การสื่อความหมายด้วยภาพProject 1 การสื่อความหมายด้วยภาพ
Project 1 การสื่อความหมายด้วยภาพPipit Sitthisak
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องchaiwat vichianchai
 
Shortfilm project
Shortfilm projectShortfilm project
Shortfilm projectnoeiinoii
 
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์ปิยะดนัย วิเคียน
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูไชยวัฒน์ ม.ปลาย
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูไชยวัฒน์ ม.ปลายแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูไชยวัฒน์ ม.ปลาย
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูไชยวัฒน์ ม.ปลายchaiwat vichianchai
 

Destacado (20)

ภาคผนวก ก
ภาคผนวก  กภาคผนวก  ก
ภาคผนวก ก
 
บทคัดย่อ
บทคัดย่อบทคัดย่อ
บทคัดย่อ
 
การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...
การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...
การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
ปก
ปกปก
ปก
 
ผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนรู้ออนไลน์
ผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนรู้ออนไลน์
ผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนรู้ออนไลน์
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
ภาคผนวก ข
ภาคผนวก  ขภาคผนวก  ข
ภาคผนวก ข
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
 
วิชาวิสาหกิจชุมชน ม.ปลาย
วิชาวิสาหกิจชุมชน ม.ปลายวิชาวิสาหกิจชุมชน ม.ปลาย
วิชาวิสาหกิจชุมชน ม.ปลาย
 
Project-based Learning with Mentoring in Control system Engineering
Project-based Learning with Mentoring in Control system EngineeringProject-based Learning with Mentoring in Control system Engineering
Project-based Learning with Mentoring in Control system Engineering
 
ม.ปลาย ชีววิทยา_ตะลุยโจทย์ 1
 ม.ปลาย ชีววิทยา_ตะลุยโจทย์ 1 ม.ปลาย ชีววิทยา_ตะลุยโจทย์ 1
ม.ปลาย ชีววิทยา_ตะลุยโจทย์ 1
 
ส่วนนำรายงาน
ส่วนนำรายงานส่วนนำรายงาน
ส่วนนำรายงาน
 
Project 1 การสื่อความหมายด้วยภาพ
Project 1 การสื่อความหมายด้วยภาพProject 1 การสื่อความหมายด้วยภาพ
Project 1 การสื่อความหมายด้วยภาพ
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
Shortfilm project
Shortfilm projectShortfilm project
Shortfilm project
 
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูไชยวัฒน์ ม.ปลาย
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูไชยวัฒน์ ม.ปลายแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูไชยวัฒน์ ม.ปลาย
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูไชยวัฒน์ ม.ปลาย
 

Similar a สารบัญ

คู่มือการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเทคโนโลยี ชั้น ป.3
คู่มือการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเทคโนโลยี ชั้น ป.3คู่มือการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเทคโนโลยี ชั้น ป.3
คู่มือการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเทคโนโลยี ชั้น ป.3inkkuaoy1
 
4.1 รูปแบบของการทดสอบ
4.1 รูปแบบของการทดสอบ 4.1 รูปแบบของการทดสอบ
4.1 รูปแบบของการทดสอบ TBnakglan
 
แผนการเรียนรู้สามารถช่วยพัฒนาทักษะต่างๆ [Design of Learning Environment]
แผนการเรียนรู้สามารถช่วยพัฒนาทักษะต่างๆ [Design of Learning Environment]แผนการเรียนรู้สามารถช่วยพัฒนาทักษะต่างๆ [Design of Learning Environment]
แผนการเรียนรู้สามารถช่วยพัฒนาทักษะต่างๆ [Design of Learning Environment]มาโนช นันทา
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์piyaphon502
 
แบบทดสอบ ดนตรี นาฏศิลป์ ม.3
แบบทดสอบ ดนตรี นาฏศิลป์ ม.3แบบทดสอบ ดนตรี นาฏศิลป์ ม.3
แบบทดสอบ ดนตรี นาฏศิลป์ ม.3teerachon
 
ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2Orapan Chamnan
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์Chuthamani Phromduangdi
 
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล 4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล TBnakglan
 
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...Nattapon
 
รูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงานรูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงานAjBenny Pong
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ N
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ Nการเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ N
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ Nfeirockjock
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์oraya502
 
4.4 การตรวจสอบข้อบกพร่องของกระบวนการทั้งหมดและการให้ข้อเสนอแนะในการปรับปรุง
4.4 การตรวจสอบข้อบกพร่องของกระบวนการทั้งหมดและการให้ข้อเสนอแนะในการปรับปรุง 4.4 การตรวจสอบข้อบกพร่องของกระบวนการทั้งหมดและการให้ข้อเสนอแนะในการปรับปรุง
4.4 การตรวจสอบข้อบกพร่องของกระบวนการทั้งหมดและการให้ข้อเสนอแนะในการปรับปรุง TBnakglan
 
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...TBnakglan
 
สารบัญ
สารบัญสารบัญ
สารบัญwarijung2012
 
รายละเอียดรายวิชา การโปรแกรมและการประยุกต์
รายละเอียดรายวิชา การโปรแกรมและการประยุกต์รายละเอียดรายวิชา การโปรแกรมและการประยุกต์
รายละเอียดรายวิชา การโปรแกรมและการประยุกต์Strisuksa Roi-Et
 

Similar a สารบัญ (20)

สารบัญ
สารบัญสารบัญ
สารบัญ
 
สารบัญ
สารบัญสารบัญ
สารบัญ
 
คู่มือการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเทคโนโลยี ชั้น ป.3
คู่มือการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเทคโนโลยี ชั้น ป.3คู่มือการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเทคโนโลยี ชั้น ป.3
คู่มือการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเทคโนโลยี ชั้น ป.3
 
4.1 รูปแบบของการทดสอบ
4.1 รูปแบบของการทดสอบ 4.1 รูปแบบของการทดสอบ
4.1 รูปแบบของการทดสอบ
 
แผนการเรียนรู้สามารถช่วยพัฒนาทักษะต่างๆ [Design of Learning Environment]
แผนการเรียนรู้สามารถช่วยพัฒนาทักษะต่างๆ [Design of Learning Environment]แผนการเรียนรู้สามารถช่วยพัฒนาทักษะต่างๆ [Design of Learning Environment]
แผนการเรียนรู้สามารถช่วยพัฒนาทักษะต่างๆ [Design of Learning Environment]
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
Boonyapron
BoonyapronBoonyapron
Boonyapron
 
แบบทดสอบ ดนตรี นาฏศิลป์ ม.3
แบบทดสอบ ดนตรี นาฏศิลป์ ม.3แบบทดสอบ ดนตรี นาฏศิลป์ ม.3
แบบทดสอบ ดนตรี นาฏศิลป์ ม.3
 
ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล 4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล
4.3 กระบวนการประเมินผลเชิงเปรียบเทียบและการประเมินผลเชิงตัดสินหรือวัดผล
 
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนช...
 
รูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงานรูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงาน
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ N
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ Nการเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ N
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ N
 
รายงาน
รายงานรายงาน
รายงาน
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
4.4 การตรวจสอบข้อบกพร่องของกระบวนการทั้งหมดและการให้ข้อเสนอแนะในการปรับปรุง
4.4 การตรวจสอบข้อบกพร่องของกระบวนการทั้งหมดและการให้ข้อเสนอแนะในการปรับปรุง 4.4 การตรวจสอบข้อบกพร่องของกระบวนการทั้งหมดและการให้ข้อเสนอแนะในการปรับปรุง
4.4 การตรวจสอบข้อบกพร่องของกระบวนการทั้งหมดและการให้ข้อเสนอแนะในการปรับปรุง
 
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...
4.2 เครื่องมือและซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการบันทึก การทดสอบ การวัดผล และการวิเคราะห...
 
สารบัญ
สารบัญสารบัญ
สารบัญ
 
รายละเอียดรายวิชา การโปรแกรมและการประยุกต์
รายละเอียดรายวิชา การโปรแกรมและการประยุกต์รายละเอียดรายวิชา การโปรแกรมและการประยุกต์
รายละเอียดรายวิชา การโปรแกรมและการประยุกต์
 

Más de chaiwat vichianchai

ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8  การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video                            ใบความรู้ที่ 8  การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video chaiwat vichianchai
 
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8  การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video                            ใบความรู้ที่ 8  การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video chaiwat vichianchai
 
ใบความรู้ที่ 7 การ render
ใบความรู้ที่ 7 การ renderใบความรู้ที่ 7 การ render
ใบความรู้ที่ 7 การ renderchaiwat vichianchai
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Render
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Renderแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Render
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Renderchaiwat vichianchai
 
ใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียง
ใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียงใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียง
ใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียงchaiwat vichianchai
 
ใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิก
ใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิกใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิก
ใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิกchaiwat vichianchai
 
เรื่อง การใส่เสียงและการใส่กราฟิก
เรื่อง  การใส่เสียงและการใส่กราฟิกเรื่อง  การใส่เสียงและการใส่กราฟิก
เรื่อง การใส่เสียงและการใส่กราฟิกchaiwat vichianchai
 
ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์chaiwat vichianchai
 
ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง แนะนำโปรแกรม adobe premier pro
ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง  แนะนำโปรแกรม adobe premier proใบความรู้ที่ 2 เรื่อง  แนะนำโปรแกรม adobe premier pro
ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง แนะนำโปรแกรม adobe premier prochaiwat vichianchai
 
หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)
หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)
หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)chaiwat vichianchai
 
คำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผน
คำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผนคำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผน
คำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผนchaiwat vichianchai
 
คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)
คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)
คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)chaiwat vichianchai
 
ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58
ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58
ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58chaiwat vichianchai
 
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558chaiwat vichianchai
 

Más de chaiwat vichianchai (20)

ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8  การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video                            ใบความรู้ที่ 8  การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
 
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8  การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video                            ใบความรู้ที่ 8  การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
 
ใบความรู้ที่ 7 การ render
ใบความรู้ที่ 7 การ renderใบความรู้ที่ 7 การ render
ใบความรู้ที่ 7 การ render
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Render
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Renderแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Render
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Render
 
ใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียง
ใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียงใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียง
ใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียง
 
ใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิก
ใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิกใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิก
ใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิก
 
เรื่อง การใส่เสียงและการใส่กราฟิก
เรื่อง  การใส่เสียงและการใส่กราฟิกเรื่อง  การใส่เสียงและการใส่กราฟิก
เรื่อง การใส่เสียงและการใส่กราฟิก
 
ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์
 
ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง แนะนำโปรแกรม adobe premier pro
ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง  แนะนำโปรแกรม adobe premier proใบความรู้ที่ 2 เรื่อง  แนะนำโปรแกรม adobe premier pro
ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง แนะนำโปรแกรม adobe premier pro
 
หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)
หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)
หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)
 
คำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผน
คำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผนคำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผน
คำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผน
 
ส่วนที่ ๔
ส่วนที่  ๔ส่วนที่  ๔
ส่วนที่ ๔
 
ส่วนที่ ๓
ส่วนที่  ๓ส่วนที่  ๓
ส่วนที่ ๓
 
ส่วนที่ ๒
ส่วนที่  ๒ส่วนที่  ๒
ส่วนที่ ๒
 
ส่วนที่ ๑
ส่วนที่ ๑ส่วนที่ ๑
ส่วนที่ ๑
 
ปก
ปกปก
ปก
 
คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)
คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)
คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)
 
ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58
ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58
ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58
 
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
 
คำนำ
คำนำคำนำ
คำนำ
 

สารบัญ

  • 1. ค สารบัญ เรื่อง หน้า บทคัดย่อ ก-ข สารบัญ ค-ฉ สารบัญตาราง - ตารางที่ 1 แสดงค่าร้อยละของคะแนนจากการตอบคาถามท้ายหน่วย และคะแนนจากการทดสอบหลัง เรียน แบบภาคสนาม (n=32) 21 - ตารางที่ 2 แสดงคะแนนเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบความแตกต่างของคะแนน เฉลี่ยจาก กลุ่มตัวอย่างในการทดสอบประสิทธิภาพ แบบภาคสนาม (n=32) 22 - ตารางที่ 3 แสดงค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และแปลความหมายของนักเรียนที่เรียนจากสื่อการ เรียนรู้ออนไลน์ Online) โดยใช้เทคโนโลยีสื่อสังคม (Social Media) (n=32 ) 23 - ตารางที่ 4 ผลการทดสอบประสิทธิภาพของพัฒนาสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ (Online) โดยใช้เทคโนโลยีสื่อ สังคม (Social Media) 55 - ตารางที่ 5 การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน และคะแนนที่ได้จากการทาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์หลังเรียน โดยใช้ t-test 58 - ตารางที่ 6 การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน และคะแนนที่ได้จากการทาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์หลังเรียน โดยใช้ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 61 - ตารางที่ 7 ผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ (Online) โดยใช้เทคโนโลยีสื่อสังคม (Social Media) โดยใช้มาตราส่วนประเมินค่าของลิเคิร์ต (Likert’s Rating Scale) มี 5 ระดับ 64 สารบัญรูปภาพ - ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดในการวิจัย 7 - ภาพที่ 2 ออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ตามขั้นตอนวงจรเดมิง PDCA 12 - ภาพที่ 3 ขั้นตอนการสร้างและพัฒนาสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ (Online) 16 - ภาพที่ 4 ขั้นตอนการสร้างแบบสอบถามความคิดเห็น 17 - ภาพที่ 5 ขั้นตอนการเก็บรวบรวมข้อมูล 18 - ภาพที่ 6 วิธีดาเนินการวิจัย 26 - ภาพที่ 7 หน้าหลักเว็บบล็อก (เวิร์ดเพรส) เรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บกับครูไชยวัฒน์ 30
  • 2. ง - ภาพที่ 8 เมนูเนื้อหาหน่วยการเรียนรู้รายวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย หน่วยที่ 1-12 30 - ภาพที่ 9 ลงทะเบียนเรียน วิชาโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย 31 - ภาพที่ 10 สมัครเข้ากลุ่มเฟซบุ๊คโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย กับ ครูไชยวัฒน์ 31 - ภาพที่ 11 หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทางานโครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ 32 - ภาพที่ 12 ใบงานที่ 1 เรื่อง หลักการทางานโครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ 32 - ภาพที่ 13 หน่วยที่ 2 เรื่อง ความหมายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ 33 - ภาพที่ 14 ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ 33 - ภาพที่ 15 หน่วยที่ 3 การนาเสนอหัวข้อโครงงาน 34 - ภาพที่ 16 ใบงานที่ 3 แบบเสนอโครงร่างโครงงาน 34 - ภาพที่ 17 หน่วยที่ 4 การเขียนบทที่ 1 บทนา โครงงาน 35 - ภาพที่ 18 ใบงานที่ 4 เขียนบทที่ 1 บทนา โครงงาน 35 - ภาพที่ 19 หน่วยที่ 5 การเขียน บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง โครงงาน 36 - ภาพที่ 20 ใบงานที่ 5 เขียน บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง โครงงาน 36 - ภาพที่ 21 หน่วยที่ 6 การเขียน บทที่ 3 วิธีการดาเนินงานโครงงาน โครงงาน 37 - ภาพที่ 22 ใบงานที่ 6 เขียนบทที่ 3 วิธีการดาเนินงานโครงงาน โครงงาน 37 - ภาพที่ 23 หน่วยที่ 7 การเขียน บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน โครงงาน 38 - ภาพที่ 24 ใบงานที่ 7 เขียน บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน โครงงาน 38 - ภาพที่ 25 หน่วยที่ 8 การเขียน บทที่ 5 สรุปผลการดาเนินงาน และข้อเสนอแนะ โครงงาน 39 - ภาพที่ 26 ใบงานที่ 8 เขียน บทที่ 5 สรุปผลการดาเนินงาน และข้อเสนอแนะ โครงงาน 39 - ภาพที่ 27 หน่วยที่ 9 การเขียน บรรณานุกรม โครงงาน 40 - ภาพที่ 28 ใบงานที่ 9 เขียน บรรณานุกรม โครงงาน 40 - ภาพที่ 29 หน่วยที่ 10 การเขียน ภาคผนวก โครงงาน 41 - ภาพที่ 30 ใบงานที่ 10 เขียน ภาคผนวก โครงงาน 41 - ภาพที่ 31 หน่วยที่ 11 ส่วนนารายงาน โครงงาน 42 - ภาพที่ 32 ใบงานที่ 11 เขียนส่วนนารายงาน โครงงาน 42 - ภาพที่ 33 หน่วยที่ 12 การจัดบอร์ดโครงงาน 43 - ภาพที่ 34 ใบงานที่ 12 จัดบอร์ดโครงงาน 43 - ภาพที่ 35 แบบทดสอบก่อนเรียน 44
  • 3. จ - ภาพที่ 36 แบบทดสอบหลังเรียน 44 - ภาพที่ 37 ผลงานนักเรียนวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย 45 - ภาพที่ 38 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมอีสาน (หนังสั้น) 45 - ภาพที่ 39 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมอีสาน (เอกสาร) 46 - ภาพที่ 40 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมอีสาน (ความคิดเห็น) 46 - ภาพที่ 41 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมกู่สันตรัตน์ (หนังสั้น) 47 - ภาพที่ 42 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมกู่สันตรัตน์ (เอกสาร) 47 - ภาพที่ 43 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมกู่สันตรัตน์ (ความคิดเห็น) 48 - ภาพที่ 44 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาไทยบ้านเรือนไทยควรอนุรักษ์ (หนังสั้น) 48 - ภาพที่ 45 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาไทยบ้านเรือนไทยควรอนุรักษ์ (เอกสาร) 49 - ภาพที่ 46 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาไทยบ้านเรือนไทยควรอนุรักษ์ (ความคิดเห็น)49 - ภาพที่ 47 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาท้องถิ่น (หนังสั้น) 50 - ภาพที่ 48 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาท้องถิ่น (เอกสาร) 50 - ภาพที่ 49 รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์หนังสั้น ภูมิปัญญาท้องถิ่น (ความคิดเห็น) 51 - ภาพที่ 50 คลังใบงาน แบบทดสอบ แบบสารวจความคิดเห็น Google drive 51 - ภาพที่ 51 เฟซบุ๊คกลุ่มโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย 52 - ภาพที่ 52 เฟซบุ๊คแฟนเพจ กลุ่มโครงงานคอมพิวเตอร์ ม.ปลาย 52 - ภาพที่ 53 YouTube หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมอีสาน 53 - ภาพที่ 54 YouTube หนังสั้น ตามรอยวัฒนธรรมกู่สันตรัตน์ 53 - ภาพที่ 55 YouTube หนังสั้น ภูมิปัญญาไทยบ้านเรือนไทยควรอนุรักษ์ 54 - ภาพที่ 56 YouTube หนังสั้น ภูมิปัญญาท้องถิ่น ต่าเสื่อทอสาด 54 บทที่ 1 บทนา 1-7 บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 8-13 บทที่ 3 การดาเนินการ 14-20 บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน 21-23 บทที่ 5 สรุปและอภิปรายผลการศึกษา 24-27 บรรณานุกรม