SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 101
« Mission commerçant… »
 
« Voyage dans un monde de bons commerçants » Parcours…
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
« Mission commerçant… »
C’est la définition des grandes  orientations de l’enseigne  en matière de :
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Les éléments majeurs de la politique commerciale :
En synthèse :
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Application, « Super U en superforme » (capital n°189, juin 2007) Travail à faire
« Mission commerçant… »
« Le comportement des clients dans le point de vente est l’ensemble des actes directement liés à la décision de choix du point de vente et d’achat de produits ou services. Il regroupe des actions préparatoires à l’achat et des actions effectuées sur le lieu de vente. »
« il est un élément du processus d’achat du consommateur… » « le comportement varie en fonction du produit acheté et de l’intensité de l’offre … » « il ne répond pas nécessairement à un processus rationnel et il est influençable… »
Le comportement est fonction de critères de choix du point de vente :
Il varie selon trois situations d’achats et de consommation :
 
 
 
« 70 % des achats sont décidés sur le point de vente : produits non portés sur une liste ou marque non définie au préalable » Étude de IFC-PLV, réalisée dans 5 enseignes  Le décalage entre les intentions d’achat et le comportement s’explique en partie par la présence de PLV, mais aussi par les prix, la marque ou les promotions…
Tous les produits consommés correspondent immanquablement à l’un ou l’autre de ces trois comportements. Cela revient à dire que toute famille ou catégorie de produits peut être attachée à l’un de ces comportements. La structure de l’assortiment (largeur, profondeur, prix), son implantation (savoir faire des équipes en merchandising d’organisation), sa mise en scène (merchandising, théâtralisation, promotion) peuvent influencer la consommation du client dans le point de vente…
Outre l’association de familles et/ou catégories de produits à des comportements d’achat du client, celui-ci respecte une logique de « zones de circulation » « quelle que soit l’importance de la surface de vente d’un magasin, tout client cherche naturellement à effectuer le parcours le plus court sur la surface… »
 
Ces constats se traduisent par une réalité incontournable : chaque magasin comporte…
L’association des familles et catégories de produits aux principaux comportements d’achat,  optimisée par une évaluation de la valeur  des emplacements  permettent  d’agir  efficacement sur le comportement du client dans le point de vente en procédant tout simplement aux rapprochements suivants :
La mise en œuvre de ce principe a plusieurs conséquences importante pour  l’activité d’un point de vente et sur le processus d’achat des consommateurs :
Cette approche présente au moins deux défauts majeurs :
En synthèse…
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Le Consommateur, un Roi plein de contradictions… « Le client est Roi et il coûte de plus en plus cher !… »
Le Consommateur, un Roi plein de contradictions… Il veut qu’on l’aime et qu’on tienne les promesses qu’on lui fait.  « Le commerce c’est avant tout du vivant, pas de la technique !… »
Le Consommateur, un Roi plein de contradictions… « Consommer, Consumare en latin signifie  CROIRE  »
Appliquer pour comprendre…
« Mission commerçant… »
«  Il était une fois un Homme qui vivait dans la rareté. Après beaucoup d’aventures et un long voyage à travers la Science Économique, il rencontra la Société d’Abondance. Ils se marièrent et eurent beaucoup de BESOINS… » Jean Baudillard, La société de consommation, 1970
« mise en scène et interactivité,  pour faire voir, comprendre et participer le consommateur.» « le vendeur muet… »
« IFM »(Définir le merchandising) le merchandising est un ensemble d'études et de techniques d'application, mises en œuvre séparément ou conjointement par les distributeurs et les producteurs, en vue d'accroître la rentabilité du point de vente et l'écoulement des produits, par l'adaptation permanente de l'assortiment aux besoins du marché et par la présentation appropriées des marchandises."
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
 
«  Le référencement, c’est l’agrément donné par une organisation d’achat ou une entreprise de distribution aux propositions commerciales d’un fournisseur. Juridiquement, c'est un contrat. »
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hiérarchie des critères de référencement.. (21%) - Campagne publicitaire de lancement, (17%) - Caractère innovateur du produit, (9%) - Prix du produit, (11%) - Conditions commerciales (budget et délais de référencement), (10%) - Actions promotionnelles accompagnant le lancement, (8%) - Notoriété de la marque, du producteur, (7%) - Adaptation du packaging à la grande distribution, (6%) - Positionnement du produit par rapport à une gamme, (6%) - Positionnement du fournisseur (référencé ou non…)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Son souci… « constituer la collection de produits qui apportera aux magasins le maximum de chiffre d’affaires et de marge avec le minimum de frais d’exploitation… »
« le choix de l’assortiment passe d’abord par les recommandations de la centrale en fonction de la culture de l’entreprise. » ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
«  un magasin est une unité économique qui réclame une organisation complexe. »
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Elle est fonction des parts de marché des fournisseurs, avec une prime au leader (fort pouvoir d’attraction) « Le fournisseur lui : veut d’abord dialoguer avec le distributeur pour favoriser sa marque… »
« le linéaire doit pouvoir contenir un nombre de produits suffisant pour assurer les ventes entre deux remplissages. » La préconisation merchandising est volontiers : vertical à la famille, horizontal à la marque. « Il s’agit de créer et diriger le flux de consommateurs vers les zones à fort potentiel. » « Tirer parti de la logique visuelle et gestuelle du consommateur face au linéaire. »
Le producteur cherche à prendre le plus de linéaire possible… « le fabricant doit pousser vers l’extérieur ses concurrents. En favorisant sa relation au distributeur, en argumentant, il faut semer le doute sur ses concurrents, les empêcher d’être au linéaires(….), on sait que c’est la place, la position aux linéaires qui fait, en réalité, toute la dynamique de la vente…. » G. Chetochine.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
L’implantation est fonction de l’évolution des marchés ou des consommateurs et de la politique choisie par l’enseigne.
 
La couverture publicitaire… «  c’est la première des aides à la vente. Indispensable en LS et réclamée par les distributeurs. Elle est parfois essentielle pour certains marché (concurrentiels) »
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],L’effet pervers : bon nombre de consommateurs ont perdu la notion de prix permanent.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Le merchandising ce n’est pas que le produit :  c’est d’abord la relation avec le client «  Le consommateur achète du sens, du lien, de la sécurité, de la différence, de la confiance… »
J'ai vu un ange dans le marbre et j'ai seulement ciselé jusqu'à l'en libérer. Michel-Ange
 
[object Object],[object Object],[object Object],« Partir du plus global, le point de vente, pour aboutir au plus détaillé, le produit, en passant par la gestion des rayons et des catégories…. »
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
«  Si j’avais demandé au public ce qu’il souhaitait, il aurait réclamé des chevaux plus rapides… » Henry Ford
« Un magasin est un endroit en équilibre instable en permanence… » ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Balade guidée & merchandising : un regard de bon commerçant…
Porte palettes !!! « Stop rayon »
 
 
Promotion identifiée…
Des ruptures, des familles identifiables, des facing à travailler…
Des ruptures, des familles identifiables, des facing à travailler…
Des ruptures, des familles identifiables, des facing à travailler…
11 h 30 du matin : le rayon doit être dégagé. Adaptation de l’assortiment aux spécificités locales
Offres promotionnelles et TG. Une signalétique qui vise à stimuler….
Offres promotionnelles  pour générer l’achat d’impulsion Mais « une signalétique » mal située….
Offre importante  pour générer l’achat d’impulsion Mais, le détail qui tue !!! . Mais à quoi pense telle ou à qui ????
Offre importante  pour générer l’achat d’impulsion Des facteurs d’ambiance importants
Offre importante  pour générer l’achat d’impulsion des conseils et une image de services et de qualité (par la présentation)
Offre importante  pour générer l’achat d’impulsion. Une offre de saison…Des TG et mises en avant à réapprovisionner régulièrement (effet de masse, abondance)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Marketing Opérationnel cours
Marketing Opérationnel coursMarketing Opérationnel cours
Marketing Opérationnel coursAmine Alaoui
 
La prospection commerciale
La prospection commerciale La prospection commerciale
La prospection commerciale arlhe
 
Marketing operationnel
Marketing operationnelMarketing operationnel
Marketing operationnelhassan1488
 
Faire un plan d’action commerciale en pme tpe
Faire un plan d’action commerciale en pme tpeFaire un plan d’action commerciale en pme tpe
Faire un plan d’action commerciale en pme tpeLions Armelle
 
Comportement du consommateur par Zakaria Benhfid
Comportement du consommateur par Zakaria BenhfidComportement du consommateur par Zakaria Benhfid
Comportement du consommateur par Zakaria BenhfidZakaria M'Dini
 
Le merchandising
Le merchandisingLe merchandising
Le merchandisingTaha Can
 
Marketing - Etude de cas : NESPRESSO
Marketing - Etude de cas : NESPRESSOMarketing - Etude de cas : NESPRESSO
Marketing - Etude de cas : NESPRESSOElise Fauvel
 
Etude de cas & Plan d'action commerciale_Nicolas Leconte.pdf
Etude de cas & Plan d'action commerciale_Nicolas Leconte.pdfEtude de cas & Plan d'action commerciale_Nicolas Leconte.pdf
Etude de cas & Plan d'action commerciale_Nicolas Leconte.pdfNomosphere France
 
Marketing etude qualitative
Marketing etude qualitativeMarketing etude qualitative
Marketing etude qualitativeAlina_S
 
Le merchandising au sein de la grande distribution
Le merchandising au sein de la grande distributionLe merchandising au sein de la grande distribution
Le merchandising au sein de la grande distributionGuillaume Bourgogne
 
Gestion de la relation client
Gestion de la relation clientGestion de la relation client
Gestion de la relation clientYassine Hafid
 
5.Mini cas & Exercices cours marketing de base
5.Mini cas & Exercices   cours marketing de base5.Mini cas & Exercices   cours marketing de base
5.Mini cas & Exercices cours marketing de baseNebil MRABET
 
Techniques de promotion
Techniques de promotionTechniques de promotion
Techniques de promotionMICHEL-LAVAT
 
Technique de vente
Technique de venteTechnique de vente
Technique de venteKoffi KONAN
 
Présentation Marketing : Positionnement, Ciblage et Segmentation
Présentation Marketing : Positionnement, Ciblage et SegmentationPrésentation Marketing : Positionnement, Ciblage et Segmentation
Présentation Marketing : Positionnement, Ciblage et SegmentationKrea Sales CPM - P&G
 
Moyens de la communication commerciale
Moyens de la communication commercialeMoyens de la communication commerciale
Moyens de la communication commercialeBen Fayza
 
Stratégie Marketing - les cas Amazon et Picard
Stratégie Marketing - les cas Amazon et PicardStratégie Marketing - les cas Amazon et Picard
Stratégie Marketing - les cas Amazon et PicardRemy EXELMANS
 

La actualidad más candente (20)

Marketing Opérationnel cours
Marketing Opérationnel coursMarketing Opérationnel cours
Marketing Opérationnel cours
 
La prospection commerciale
La prospection commerciale La prospection commerciale
La prospection commerciale
 
Marketing operationnel
Marketing operationnelMarketing operationnel
Marketing operationnel
 
Faire un plan d’action commerciale en pme tpe
Faire un plan d’action commerciale en pme tpeFaire un plan d’action commerciale en pme tpe
Faire un plan d’action commerciale en pme tpe
 
Comportement du consommateur par Zakaria Benhfid
Comportement du consommateur par Zakaria BenhfidComportement du consommateur par Zakaria Benhfid
Comportement du consommateur par Zakaria Benhfid
 
Le merchandising
Le merchandisingLe merchandising
Le merchandising
 
Marketing - Etude de cas : NESPRESSO
Marketing - Etude de cas : NESPRESSOMarketing - Etude de cas : NESPRESSO
Marketing - Etude de cas : NESPRESSO
 
Etude de cas & Plan d'action commerciale_Nicolas Leconte.pdf
Etude de cas & Plan d'action commerciale_Nicolas Leconte.pdfEtude de cas & Plan d'action commerciale_Nicolas Leconte.pdf
Etude de cas & Plan d'action commerciale_Nicolas Leconte.pdf
 
Marketing etude qualitative
Marketing etude qualitativeMarketing etude qualitative
Marketing etude qualitative
 
Atmosphère du point de vente
Atmosphère du point de venteAtmosphère du point de vente
Atmosphère du point de vente
 
Le merchandising au sein de la grande distribution
Le merchandising au sein de la grande distributionLe merchandising au sein de la grande distribution
Le merchandising au sein de la grande distribution
 
Gestion de la relation client
Gestion de la relation clientGestion de la relation client
Gestion de la relation client
 
Politique de distribution
Politique de distributionPolitique de distribution
Politique de distribution
 
5.Mini cas & Exercices cours marketing de base
5.Mini cas & Exercices   cours marketing de base5.Mini cas & Exercices   cours marketing de base
5.Mini cas & Exercices cours marketing de base
 
Techniques de promotion
Techniques de promotionTechniques de promotion
Techniques de promotion
 
Technique de vente
Technique de venteTechnique de vente
Technique de vente
 
Audit marketing
Audit marketingAudit marketing
Audit marketing
 
Présentation Marketing : Positionnement, Ciblage et Segmentation
Présentation Marketing : Positionnement, Ciblage et SegmentationPrésentation Marketing : Positionnement, Ciblage et Segmentation
Présentation Marketing : Positionnement, Ciblage et Segmentation
 
Moyens de la communication commerciale
Moyens de la communication commercialeMoyens de la communication commerciale
Moyens de la communication commerciale
 
Stratégie Marketing - les cas Amazon et Picard
Stratégie Marketing - les cas Amazon et PicardStratégie Marketing - les cas Amazon et Picard
Stratégie Marketing - les cas Amazon et Picard
 

Destacado

Demande de référencement: Natures & Découvertes
Demande de référencement: Natures & DécouvertesDemande de référencement: Natures & Découvertes
Demande de référencement: Natures & DécouvertesThomas Philippot
 
Les grands enjeux de la banque de demain
Les grands enjeux de la banque de demainLes grands enjeux de la banque de demain
Les grands enjeux de la banque de demainEmmanuel Fraysse
 
Référentiel Client Unique
Référentiel Client Unique Référentiel Client Unique
Référentiel Client Unique Soft Computing
 
Ivry - la future offre commerciale place du général De Gaulle
Ivry - la future offre commerciale place du général De GaulleIvry - la future offre commerciale place du général De Gaulle
Ivry - la future offre commerciale place du général De GaulleAssociation Villes Internet
 
Présentation ecr lsa category management 160310 v5 pour ecrall
Présentation ecr lsa category management 160310 v5 pour ecrallPrésentation ecr lsa category management 160310 v5 pour ecrall
Présentation ecr lsa category management 160310 v5 pour ecrallecrfrance
 
Types de data par channel : comment les exploiter ?
Types de data par channel : comment les exploiter ?Types de data par channel : comment les exploiter ?
Types de data par channel : comment les exploiter ?DataPerformanceSummit
 
My major company - Etude du business model
My major company - Etude du business modelMy major company - Etude du business model
My major company - Etude du business modelNinon Gregoire
 
Quelle stratégie emailing en 2015 ?
Quelle stratégie emailing en 2015 ?Quelle stratégie emailing en 2015 ?
Quelle stratégie emailing en 2015 ?Florence consultant
 
Pourquoi un CRM ? A quoi cela sert ?
Pourquoi un CRM ? A quoi cela sert ?Pourquoi un CRM ? A quoi cela sert ?
Pourquoi un CRM ? A quoi cela sert ?Sage france
 
Cours 3 segmentation
Cours 3 segmentationCours 3 segmentation
Cours 3 segmentationLotfi Mekouar
 

Destacado (12)

Demande de référencement: Natures & Découvertes
Demande de référencement: Natures & DécouvertesDemande de référencement: Natures & Découvertes
Demande de référencement: Natures & Découvertes
 
Les grands enjeux de la banque de demain
Les grands enjeux de la banque de demainLes grands enjeux de la banque de demain
Les grands enjeux de la banque de demain
 
Référentiel Client Unique
Référentiel Client Unique Référentiel Client Unique
Référentiel Client Unique
 
Ivry - la future offre commerciale place du général De Gaulle
Ivry - la future offre commerciale place du général De GaulleIvry - la future offre commerciale place du général De Gaulle
Ivry - la future offre commerciale place du général De Gaulle
 
Plan (réparé)
Plan (réparé)Plan (réparé)
Plan (réparé)
 
Présentation ecr lsa category management 160310 v5 pour ecrall
Présentation ecr lsa category management 160310 v5 pour ecrallPrésentation ecr lsa category management 160310 v5 pour ecrall
Présentation ecr lsa category management 160310 v5 pour ecrall
 
La Push Notification, rising star du CRM mobile ?
La Push Notification, rising star du CRM mobile ? La Push Notification, rising star du CRM mobile ?
La Push Notification, rising star du CRM mobile ?
 
Types de data par channel : comment les exploiter ?
Types de data par channel : comment les exploiter ?Types de data par channel : comment les exploiter ?
Types de data par channel : comment les exploiter ?
 
My major company - Etude du business model
My major company - Etude du business modelMy major company - Etude du business model
My major company - Etude du business model
 
Quelle stratégie emailing en 2015 ?
Quelle stratégie emailing en 2015 ?Quelle stratégie emailing en 2015 ?
Quelle stratégie emailing en 2015 ?
 
Pourquoi un CRM ? A quoi cela sert ?
Pourquoi un CRM ? A quoi cela sert ?Pourquoi un CRM ? A quoi cela sert ?
Pourquoi un CRM ? A quoi cela sert ?
 
Cours 3 segmentation
Cours 3 segmentationCours 3 segmentation
Cours 3 segmentation
 

Similar a Le point de vente....

Initiation au marketing_cbd
Initiation au marketing_cbdInitiation au marketing_cbd
Initiation au marketing_cbdAchour Bouankoud
 
Présentation incubateur mini konf 18 dec 07 ajem consultants
Présentation incubateur mini konf 18 dec 07 ajem consultantsPrésentation incubateur mini konf 18 dec 07 ajem consultants
Présentation incubateur mini konf 18 dec 07 ajem consultantsAJEM CONSULTANTS
 
Marketing fondements et stratégies
Marketing fondements et stratégiesMarketing fondements et stratégies
Marketing fondements et stratégiesYannick HAJJAR
 
Introduction mix-marketing
Introduction mix-marketingIntroduction mix-marketing
Introduction mix-marketingOmar BE
 
La concurrence marketing
La concurrence   marketingLa concurrence   marketing
La concurrence marketingOmar BE
 
marketing-mix-distribution
marketing-mix-distributionmarketing-mix-distribution
marketing-mix-distributionOmar BE
 
marketing-de-base-resume-04.pdf
marketing-de-base-resume-04.pdfmarketing-de-base-resume-04.pdf
marketing-de-base-resume-04.pdfNaoualElAazouzi
 
S423 2 offre assortiment et mercatique de site 2012 ver1
S423 2 offre assortiment  et mercatique de site 2012 ver1S423 2 offre assortiment  et mercatique de site 2012 ver1
S423 2 offre assortiment et mercatique de site 2012 ver1Sabrina Riahi
 
3.Partie I cours marketing de base
3.Partie I   cours marketing de base3.Partie I   cours marketing de base
3.Partie I cours marketing de baseNebil MRABET
 
Les etude de marche
Les etude de marcheLes etude de marche
Les etude de marcheTaha Can
 
etude de marché
etude de marchéetude de marché
etude de marché781220
 
Fonction CATMAN.pptx
Fonction CATMAN.pptxFonction CATMAN.pptx
Fonction CATMAN.pptxssuserff3747
 
cours mrktng [Enregistrement automatique].pptx
cours mrktng [Enregistrement automatique].pptxcours mrktng [Enregistrement automatique].pptx
cours mrktng [Enregistrement automatique].pptxTouTa3
 
Cours d _initiation_au_marketing
Cours d _initiation_au_marketingCours d _initiation_au_marketing
Cours d _initiation_au_marketingIlyas Benaouda
 

Similar a Le point de vente.... (20)

Initiation au marketing_cbd
Initiation au marketing_cbdInitiation au marketing_cbd
Initiation au marketing_cbd
 
Etude economique
Etude economiqueEtude economique
Etude economique
 
Présentation incubateur mini konf 18 dec 07 ajem consultants
Présentation incubateur mini konf 18 dec 07 ajem consultantsPrésentation incubateur mini konf 18 dec 07 ajem consultants
Présentation incubateur mini konf 18 dec 07 ajem consultants
 
Marketing fondements et stratégies
Marketing fondements et stratégiesMarketing fondements et stratégies
Marketing fondements et stratégies
 
Mkt iii
Mkt iiiMkt iii
Mkt iii
 
Les fondamentaux du marketing
Les fondamentaux du marketingLes fondamentaux du marketing
Les fondamentaux du marketing
 
Introduction mix-marketing
Introduction mix-marketingIntroduction mix-marketing
Introduction mix-marketing
 
La concurrence marketing
La concurrence   marketingLa concurrence   marketing
La concurrence marketing
 
marketing-mix-distribution
marketing-mix-distributionmarketing-mix-distribution
marketing-mix-distribution
 
marketing-de-base-resume-04.pdf
marketing-de-base-resume-04.pdfmarketing-de-base-resume-04.pdf
marketing-de-base-resume-04.pdf
 
S423 2 offre assortiment et mercatique de site 2012 ver1
S423 2 offre assortiment  et mercatique de site 2012 ver1S423 2 offre assortiment  et mercatique de site 2012 ver1
S423 2 offre assortiment et mercatique de site 2012 ver1
 
3.Partie I cours marketing de base
3.Partie I   cours marketing de base3.Partie I   cours marketing de base
3.Partie I cours marketing de base
 
Les etude de marche
Les etude de marcheLes etude de marche
Les etude de marche
 
etude de marché
etude de marchéetude de marché
etude de marché
 
Formation mkt edm 15 2(1)
Formation mkt edm 15 2(1)Formation mkt edm 15 2(1)
Formation mkt edm 15 2(1)
 
Mktg jpb 2013_proposition_valeur
Mktg jpb 2013_proposition_valeurMktg jpb 2013_proposition_valeur
Mktg jpb 2013_proposition_valeur
 
Marketing international
Marketing internationalMarketing international
Marketing international
 
Fonction CATMAN.pptx
Fonction CATMAN.pptxFonction CATMAN.pptx
Fonction CATMAN.pptx
 
cours mrktng [Enregistrement automatique].pptx
cours mrktng [Enregistrement automatique].pptxcours mrktng [Enregistrement automatique].pptx
cours mrktng [Enregistrement automatique].pptx
 
Cours d _initiation_au_marketing
Cours d _initiation_au_marketingCours d _initiation_au_marketing
Cours d _initiation_au_marketing
 

Más de Christophe MA Bechellaoui (8)

Decouverte Produit
Decouverte ProduitDecouverte Produit
Decouverte Produit
 
Atelier Ifoad Tuteur
Atelier Ifoad TuteurAtelier Ifoad Tuteur
Atelier Ifoad Tuteur
 
Presentation Foad Tuteurs
Presentation Foad TuteursPresentation Foad Tuteurs
Presentation Foad Tuteurs
 
A Savoir…(PREAO suite et fin)
A Savoir…(PREAO suite et fin)A Savoir…(PREAO suite et fin)
A Savoir…(PREAO suite et fin)
 
Conseils Generaux (PREAO : 3 ème partie)
Conseils Generaux (PREAO : 3 ème partie)Conseils Generaux (PREAO : 3 ème partie)
Conseils Generaux (PREAO : 3 ème partie)
 
Conseils Pour La RéAlisation (utiliser la Préao : partie 2)
Conseils Pour La RéAlisation (utiliser la Préao : partie 2)Conseils Pour La RéAlisation (utiliser la Préao : partie 2)
Conseils Pour La RéAlisation (utiliser la Préao : partie 2)
 
Utiliser La PréAo
Utiliser La PréAoUtiliser La PréAo
Utiliser La PréAo
 
6 Le Mix Et Le Savoir Faire Commercial
6   Le Mix Et Le Savoir Faire Commercial6   Le Mix Et Le Savoir Faire Commercial
6 Le Mix Et Le Savoir Faire Commercial
 

Último

Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxpresentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxNYTombaye
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxmmatar2
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxAsmaa105193
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxMartin M Flynn
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxrababouerdighi
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipM2i Formation
 

Último (20)

Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxpresentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptx
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
 

Le point de vente....

  • 2.  
  • 3. « Voyage dans un monde de bons commerçants » Parcours…
  • 4.
  • 5.
  • 7. C’est la définition des grandes orientations de l’enseigne en matière de :
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Les éléments majeurs de la politique commerciale :
  • 14.
  • 15. Application, « Super U en superforme » (capital n°189, juin 2007) Travail à faire
  • 17. « Le comportement des clients dans le point de vente est l’ensemble des actes directement liés à la décision de choix du point de vente et d’achat de produits ou services. Il regroupe des actions préparatoires à l’achat et des actions effectuées sur le lieu de vente. »
  • 18. « il est un élément du processus d’achat du consommateur… » « le comportement varie en fonction du produit acheté et de l’intensité de l’offre … » « il ne répond pas nécessairement à un processus rationnel et il est influençable… »
  • 19. Le comportement est fonction de critères de choix du point de vente :
  • 20. Il varie selon trois situations d’achats et de consommation :
  • 21.  
  • 22.  
  • 23.  
  • 24. « 70 % des achats sont décidés sur le point de vente : produits non portés sur une liste ou marque non définie au préalable » Étude de IFC-PLV, réalisée dans 5 enseignes Le décalage entre les intentions d’achat et le comportement s’explique en partie par la présence de PLV, mais aussi par les prix, la marque ou les promotions…
  • 25. Tous les produits consommés correspondent immanquablement à l’un ou l’autre de ces trois comportements. Cela revient à dire que toute famille ou catégorie de produits peut être attachée à l’un de ces comportements. La structure de l’assortiment (largeur, profondeur, prix), son implantation (savoir faire des équipes en merchandising d’organisation), sa mise en scène (merchandising, théâtralisation, promotion) peuvent influencer la consommation du client dans le point de vente…
  • 26. Outre l’association de familles et/ou catégories de produits à des comportements d’achat du client, celui-ci respecte une logique de « zones de circulation » « quelle que soit l’importance de la surface de vente d’un magasin, tout client cherche naturellement à effectuer le parcours le plus court sur la surface… »
  • 27.  
  • 28. Ces constats se traduisent par une réalité incontournable : chaque magasin comporte…
  • 29. L’association des familles et catégories de produits aux principaux comportements d’achat, optimisée par une évaluation de la valeur des emplacements permettent d’agir efficacement sur le comportement du client dans le point de vente en procédant tout simplement aux rapprochements suivants :
  • 30. La mise en œuvre de ce principe a plusieurs conséquences importante pour l’activité d’un point de vente et sur le processus d’achat des consommateurs :
  • 31. Cette approche présente au moins deux défauts majeurs :
  • 33.
  • 34. Le Consommateur, un Roi plein de contradictions… Il veut qu’on l’aime et qu’on tienne les promesses qu’on lui fait. « Le commerce c’est avant tout du vivant, pas de la technique !… »
  • 35. Le Consommateur, un Roi plein de contradictions… « Consommer, Consumare en latin signifie CROIRE  »
  • 38. «  Il était une fois un Homme qui vivait dans la rareté. Après beaucoup d’aventures et un long voyage à travers la Science Économique, il rencontra la Société d’Abondance. Ils se marièrent et eurent beaucoup de BESOINS… » Jean Baudillard, La société de consommation, 1970
  • 39. « mise en scène et interactivité, pour faire voir, comprendre et participer le consommateur.» « le vendeur muet… »
  • 40. « IFM »(Définir le merchandising) le merchandising est un ensemble d'études et de techniques d'application, mises en œuvre séparément ou conjointement par les distributeurs et les producteurs, en vue d'accroître la rentabilité du point de vente et l'écoulement des produits, par l'adaptation permanente de l'assortiment aux besoins du marché et par la présentation appropriées des marchandises."
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.  
  • 45. «  Le référencement, c’est l’agrément donné par une organisation d’achat ou une entreprise de distribution aux propositions commerciales d’un fournisseur. Juridiquement, c'est un contrat. »
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49. Hiérarchie des critères de référencement.. (21%) - Campagne publicitaire de lancement, (17%) - Caractère innovateur du produit, (9%) - Prix du produit, (11%) - Conditions commerciales (budget et délais de référencement), (10%) - Actions promotionnelles accompagnant le lancement, (8%) - Notoriété de la marque, du producteur, (7%) - Adaptation du packaging à la grande distribution, (6%) - Positionnement du produit par rapport à une gamme, (6%) - Positionnement du fournisseur (référencé ou non…)
  • 50.
  • 51.
  • 52.  
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58. Son souci… « constituer la collection de produits qui apportera aux magasins le maximum de chiffre d’affaires et de marge avec le minimum de frais d’exploitation… »
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.  
  • 63. «  un magasin est une unité économique qui réclame une organisation complexe. »
  • 64.
  • 65.
  • 66. Elle est fonction des parts de marché des fournisseurs, avec une prime au leader (fort pouvoir d’attraction) « Le fournisseur lui : veut d’abord dialoguer avec le distributeur pour favoriser sa marque… »
  • 67. « le linéaire doit pouvoir contenir un nombre de produits suffisant pour assurer les ventes entre deux remplissages. » La préconisation merchandising est volontiers : vertical à la famille, horizontal à la marque. « Il s’agit de créer et diriger le flux de consommateurs vers les zones à fort potentiel. » « Tirer parti de la logique visuelle et gestuelle du consommateur face au linéaire. »
  • 68. Le producteur cherche à prendre le plus de linéaire possible… « le fabricant doit pousser vers l’extérieur ses concurrents. En favorisant sa relation au distributeur, en argumentant, il faut semer le doute sur ses concurrents, les empêcher d’être au linéaires(….), on sait que c’est la place, la position aux linéaires qui fait, en réalité, toute la dynamique de la vente…. » G. Chetochine.
  • 69.
  • 70. L’implantation est fonction de l’évolution des marchés ou des consommateurs et de la politique choisie par l’enseigne.
  • 71.  
  • 72. La couverture publicitaire… «  c’est la première des aides à la vente. Indispensable en LS et réclamée par les distributeurs. Elle est parfois essentielle pour certains marché (concurrentiels) »
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79. Le merchandising ce n’est pas que le produit : c’est d’abord la relation avec le client «  Le consommateur achète du sens, du lien, de la sécurité, de la différence, de la confiance… »
  • 80. J'ai vu un ange dans le marbre et j'ai seulement ciselé jusqu'à l'en libérer. Michel-Ange
  • 81.  
  • 82.
  • 83.
  • 84. «  Si j’avais demandé au public ce qu’il souhaitait, il aurait réclamé des chevaux plus rapides… » Henry Ford
  • 85.
  • 86.  
  • 87. Balade guidée & merchandising : un regard de bon commerçant…
  • 88. Porte palettes !!! « Stop rayon »
  • 89.  
  • 90.  
  • 92. Des ruptures, des familles identifiables, des facing à travailler…
  • 93. Des ruptures, des familles identifiables, des facing à travailler…
  • 94. Des ruptures, des familles identifiables, des facing à travailler…
  • 95. 11 h 30 du matin : le rayon doit être dégagé. Adaptation de l’assortiment aux spécificités locales
  • 96. Offres promotionnelles et TG. Une signalétique qui vise à stimuler….
  • 97. Offres promotionnelles pour générer l’achat d’impulsion Mais « une signalétique » mal située….
  • 98. Offre importante pour générer l’achat d’impulsion Mais, le détail qui tue !!! . Mais à quoi pense telle ou à qui ????
  • 99. Offre importante pour générer l’achat d’impulsion Des facteurs d’ambiance importants
  • 100. Offre importante pour générer l’achat d’impulsion des conseils et une image de services et de qualité (par la présentation)
  • 101. Offre importante pour générer l’achat d’impulsion. Une offre de saison…Des TG et mises en avant à réapprovisionner régulièrement (effet de masse, abondance)