O documento discute a gestão democrática e participativa dos recursos financeiros nas escolas. Ele enfatiza a importância dos colegiados, do planejamento participativo e da alocação transparente dos recursos de acordo com as prioridades definidas coletivamente. Também destaca a necessidade de capacitar todos os segmentos da comunidade escolar e assegurar a representatividade de todos nos processos decisórios.