CINTHIA YAMILET FUENTES QUINTANILLA
 Estudiante universitaria de la carrera de
profesorado en educacion basica para
primero y segundo ciclo.
 Utilizacion de...
 FACILITA LAS PEQUEÑAS INVESTIGACIONES
SOBRE DETERMINADOS TEMAS
 FACILITA LA DISTRIBUCION DE LA
INFORMACION
 PERMITE EL...
 En nuestros centros escolares no se cuenta
con una biblioteca para que nuestros
estudiantes puedan realizar investigacio...
 Los REA son un medio facilitador en la
busqueda del conocimiento, por ende nos
permiten de una manera sencilla el acceso...
Necesito informacion
confiable y de diversidad de
contenidos en educacion
basica
 REUTILIZACION: reutilizar la informacion
obtenida en la investigacion
 ADAPTACION:adaptar los REA al contexto de
los ni...
 Trabajar de una forma innovadora a traves
de los REA utilizando a su maxima expresion
todo tipo de materiales que puedan...
 Selección de recursos adecuados según
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 Utilizacion adecuada de los REA
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  1. 1. CINTHIA YAMILET FUENTES QUINTANILLA
  2. 2.  Estudiante universitaria de la carrera de profesorado en educacion basica para primero y segundo ciclo.  Utilizacion de los REA en las aula de clase.
  3. 3.  FACILITA LAS PEQUEÑAS INVESTIGACIONES SOBRE DETERMINADOS TEMAS  FACILITA LA DISTRIBUCION DE LA INFORMACION  PERMITE EL ACCESO A DOCUMENTALES SOBRE LAS TEMATICAS A ESTUDIAR.
  4. 4.  En nuestros centros escolares no se cuenta con una biblioteca para que nuestros estudiantes puedan realizar investigaciones . Es por ello que aparece la necesidad de contar ademas de libros, medios electronicos con los cuales nuestros estudiantes puedan realizar sus trabajos de investigacion.
  5. 5.  Los REA son un medio facilitador en la busqueda del conocimiento, por ende nos permiten de una manera sencilla el acceso a la informacion de una forma veraz y segura, poniendo a nuestra disposicion variada informacion y motivando a si a la autoinvestigacion.
  6. 6. Necesito informacion confiable y de diversidad de contenidos en educacion basica
  7. 7.  REUTILIZACION: reutilizar la informacion obtenida en la investigacion  ADAPTACION:adaptar los REA al contexto de los niños y las niñas.  MODIFICACION:utilizar diferentes fuentes de informacion para complementar la investigacion  REDISTRIBUCION: redistribuire la informacion con los estudiantes y en las redes sociales.
  8. 8.  Trabajar de una forma innovadora a traves de los REA utilizando a su maxima expresion todo tipo de materiales que puedan ser utiles en las presentes tematicas de educacion basica.
  9. 9.  Selección de recursos adecuados según tematica a desarrollar.  Utilizacion adecuada de los REA  Adaptacion de los REA según contexto a desarrollar

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