Paso 1 Pensando Afuera de la Caja

1. UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁCENTRO INTERAMERICANO DE POSTGRADOSMAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIZACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍAAPRENDIZAJE Y PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO EN EL AULAPROF. SILMAX MACRE“CREANDO EL AMBIENTE ADECUADO PARA SALIR A PENSAR”CLARIZTBEL FLORESYAHAIRA WAGNERAGOSTO 23 DE 2010

2. “No se puede pensar afuera de la caja a menos que se tenga una caja”. Howard Gardner

3. El pensamiento creativo enfrenta siempre una serie de obstáculos o desafíos que emanan del temor que generalmente sentimos de enfrentar cosas nuevas y salir de nuestra zona cómoda. Estos desafíos son llamados por la autora resistencias universales.

4. Desafíos del Pensamiento Creativo Resistencias Status Quo Cultura de la Culpa Fantasma del Fracaso Sobre Ocupación El Manejo del Poder

5. Un Modelo Para Salir a Pensar

6. Diseñar un Ambiente para Salir a Pensar

7. Supuestos Básicos Somos creativos por naturaleza. Todos somos curiosos. El cerebro humano es un incansable “hacedor de conexiones”. Somos dinámicos. Todos contamos con recursos para solucionar los problemas. Todos tenemos algo que expresar y aportar. El juego, la alegría, la risa y el sentido del humor alimentan la espontaneidad y la imaginación. La decisión para activar el pensamiento creativo es personal, solo hay que tomarla.

8. La exposición a la diversidad, al conocimiento y al arte genera múltiples conexiones. La curiosidad y la capacidad de asombro estimulan la investigación y la experimentación. La activación del pensamiento creativo se de en ambientes de confianza, relajados y estimulados a la vez. Toda idea es bienvenida porque es valiosa. En la creatividad el fracaso solamente es un resultado. Equivocarse no sólo es permitido, es una obligación.

10. Aceptación Incondicional

11. Empatía

13. Recursos Mobiliario adecuado Biblioteca Ludoteca con juegos de todo tipo Sonoteca Equipo de computadoras y de sonido Video juegos Cubos y regletas de madera Dados y cuentas Cuerdas, aros y pelotas Títeres Instrumentos musicales Materiales de papelería Pizarras Tapetes y cojines Plantas vivas Todo lo que estimule el pensamiento

14. Conclusión El ambiente adecuado para el pensamiento creativo debe construirse sobre una base de datos que le de estructura profunda al modelo y asegurar sus condiciones físicas, psico-afectivas y cognitivas que el cerebro necesita para realizar efectivamente conexiones y asociaciones que generen nuevos órdenes e ideas.

15. MUCHAS GRACIAS