historia, ventajas ,deventajas de las tic

1. Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía letras Ciencias de la
Educación
Carrera Comercio y Administración
NOMBRE:
LASINQUIZA VITALIA
MAGISTER:
BYRON CHASI
TEMA:
TIC
QUITO ECUADOR
2014- 2015

2. Herramientas
tecnológicas que
permiten gestionar y
procesar información
de forma automática
Herramientas
computacionales e
informáticas que
procesan, almacenan, si
ntetizan, recuperan y
presentan información
representada de la más
variada forma
Soportes y
canales para el
tratamiento y
acceso a la
información

3. VENTAJAS
•A menudo aprenden con menos tiempo.
•Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de
aprendizaje.
• Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
•Autoevaluación.
• Mayor proximidad del profesor.
•Flexibilidad en los estudios.
• Instrumentos para el proceso de la información.
• Ayudas para la Educación Especial.
• Ampliación del entorno vital.
•Más compañerismo y colaboración
•http://es.slideshare.net/deinnermontoya/ventajas-y-
desventajas-de-las-tic-en-la-32989438?qid=26d056ee-09d8-
4063-993d-e532ce718a52&v=default&b=&from

4. • Historia
• se pueden considerar las tecnologías de la información y la
comunicación como un concepto dinámico.2 por ejemplo, a finales
delsiglo xix el teléfono podría ser considerado una
nueva tecnología según las definiciones actuales. esta misma
consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se
popularizó en la década de los '50 del siglo pasado. sin
embargo, estas tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las
tic y es muy posible que actualmente losordenadores ya no puedan
ser calificados nuevas tecnologías. a pesar de esto, en un concepto
amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y
el ordenador forman parte de lo que se llama tic en tanto que
tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de
información en el mundo actual.