SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Descargar para leer sin conexión
FÓRUM EAD UFRGS DE 2013
Cínthia C. Kulpa
09/10/2013
ACESSIBILIDADE EM CURSOS A DISTÂNCIA:
COMO GARANTI-LA?
ACESSIBILIDADE DE INTERFACES GRÁFICAS DIGITAIS::
COM FOCO NA BAIXA VISÃO
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
Interface Gráfica Digital
Parte visível de um sistema
onde o usuário se comunica
e realiza tarefas.
Vários elementos são
percebidos pelo usuário!
(Carvalho e Daltrini, 1994)
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
Cor, Imagem, Brilho, Contraste, Forma, etc
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
Quantas vezes você acessou um curso EAD
onde existem muitas informações, textos ilegíveis, elas geram dúvidas
e insegurança na realização das tarefas?
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
Interface Bem Projetada
Sentimentos positivos de
sucesso, competência
e clareza para o usuário.
(Carvalho e Daltrini, 1994)
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
Usabilidade
Atributo de qualidade
relacionado à facilidade do
uso da interface.
(Nielsen e Loranger, 2007)
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
• 24% da população possui algum tipo de deficiência
• 35 milhões de pessoas: deficientes de Baixa Visão.
(IBGE Brasil, 2010)
Perspectiva de realizar a inclusão digital na EAD,
destas pessoas passa a ser um desafio.
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
Quem é o Deficiente de Baixa Visão?
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
Perda severa da visão, não
corrigida por tratamento
clínico ou cirúrgico, nem por
óculos convencionais.
Visão entre 20/40 e 20/200,
após correção.
(Carvalho, 1994)
Baixa Visão
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
• Posição intermediária entre as pessoas que enxergam
normalmente e as pessoas deficientes visuais totais.
• Condição marginal = Dificuldades de ajuste à sociedade.
• Excluídos num nível maior que pessoas cegas e
pessoas de visão normal.
(Paschoal, 1993)
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
Como prever uma Interface Gráfica
mais adequada ao usuário de Baixa Visão?
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
• Utilizar CORES de alto contraste;
• Evitar textos com imagens no fundo;
• Eleger tipos de letra mais legíveis e maiores;
• Criar os OAs com formas simplificadas;
• Prever INTERFACES limpas e bem organizadas.
Práticas que auxiliam na melhoria da Interface Gráfica
para o Deficiente de Baixa Visão
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
Contrastes eficientes para Usuário de Baixa Visão
Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais::
Com Foco na Baixa Visão
OBRIGADA!
cinthia.kulpa@gmail.com

Más contenido relacionado

Más de Universidade Federal do Rio Grande do Sul (7)

Como Elaborar um Pôster
Como Elaborar um PôsterComo Elaborar um Pôster
Como Elaborar um Pôster
 
Acessibilidade na WEB parte 02
Acessibilidade na WEB parte 02Acessibilidade na WEB parte 02
Acessibilidade na WEB parte 02
 
Acessibilidade na WEB parte 1
Acessibilidade na WEB  parte 1Acessibilidade na WEB  parte 1
Acessibilidade na WEB parte 1
 
Cores para Deficientes de Baixa Visão
Cores para Deficientes de Baixa VisãoCores para Deficientes de Baixa Visão
Cores para Deficientes de Baixa Visão
 
A Experiência do Usuário no Desenvolvimento de Interfaces Digitais Acessíveis...
A Experiência do Usuário no Desenvolvimento de Interfaces Digitais Acessíveis...A Experiência do Usuário no Desenvolvimento de Interfaces Digitais Acessíveis...
A Experiência do Usuário no Desenvolvimento de Interfaces Digitais Acessíveis...
 
O design com foco na gamification
O design com foco na gamificationO design com foco na gamification
O design com foco na gamification
 
As interfaces tecnologicas com design acessivel para a baixa visao
As interfaces tecnologicas com design acessivel para a baixa visaoAs interfaces tecnologicas com design acessivel para a baixa visao
As interfaces tecnologicas com design acessivel para a baixa visao
 

Último

QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOVALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOBiatrizGomes1
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfErasmo Portavoz
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptxpamelacastro71
 
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbv19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbyasminlarissa371
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasCasa Ciências
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESpatriciasofiacunha18
 
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino FundamentalCartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamentalgeone480617
 
Noções de Orçamento Público AFO - CNU - Aula 1 - Alunos.pdf
Noções de Orçamento Público AFO - CNU - Aula 1 - Alunos.pdfNoções de Orçamento Público AFO - CNU - Aula 1 - Alunos.pdf
Noções de Orçamento Público AFO - CNU - Aula 1 - Alunos.pdfdottoor
 
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basico
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basicoPRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basico
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basicoSilvaDias3
 
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosAntnyoAllysson
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfPPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfAnaGonalves804156
 

Último (20)

QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOVALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
 
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbv19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
 
treinamento brigada incendio 2024 no.ppt
treinamento brigada incendio 2024 no.ppttreinamento brigada incendio 2024 no.ppt
treinamento brigada incendio 2024 no.ppt
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
 
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino FundamentalCartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
 
Noções de Orçamento Público AFO - CNU - Aula 1 - Alunos.pdf
Noções de Orçamento Público AFO - CNU - Aula 1 - Alunos.pdfNoções de Orçamento Público AFO - CNU - Aula 1 - Alunos.pdf
Noções de Orçamento Público AFO - CNU - Aula 1 - Alunos.pdf
 
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basico
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basicoPRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basico
PRIMEIRO---RCP - DEA - BLS estudos - basico
 
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfPPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
 

Acessibilidade em Cursos a Distância

  • 1. FÓRUM EAD UFRGS DE 2013 Cínthia C. Kulpa 09/10/2013 ACESSIBILIDADE EM CURSOS A DISTÂNCIA: COMO GARANTI-LA? ACESSIBILIDADE DE INTERFACES GRÁFICAS DIGITAIS:: COM FOCO NA BAIXA VISÃO
  • 2. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão Interface Gráfica Digital Parte visível de um sistema onde o usuário se comunica e realiza tarefas. Vários elementos são percebidos pelo usuário! (Carvalho e Daltrini, 1994)
  • 3. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão Cor, Imagem, Brilho, Contraste, Forma, etc
  • 4. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão Quantas vezes você acessou um curso EAD onde existem muitas informações, textos ilegíveis, elas geram dúvidas e insegurança na realização das tarefas?
  • 5. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão Interface Bem Projetada Sentimentos positivos de sucesso, competência e clareza para o usuário. (Carvalho e Daltrini, 1994)
  • 6. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão Usabilidade Atributo de qualidade relacionado à facilidade do uso da interface. (Nielsen e Loranger, 2007)
  • 7. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão • 24% da população possui algum tipo de deficiência • 35 milhões de pessoas: deficientes de Baixa Visão. (IBGE Brasil, 2010) Perspectiva de realizar a inclusão digital na EAD, destas pessoas passa a ser um desafio.
  • 8. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão Quem é o Deficiente de Baixa Visão?
  • 9. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão Perda severa da visão, não corrigida por tratamento clínico ou cirúrgico, nem por óculos convencionais. Visão entre 20/40 e 20/200, após correção. (Carvalho, 1994) Baixa Visão
  • 10. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão • Posição intermediária entre as pessoas que enxergam normalmente e as pessoas deficientes visuais totais. • Condição marginal = Dificuldades de ajuste à sociedade. • Excluídos num nível maior que pessoas cegas e pessoas de visão normal. (Paschoal, 1993)
  • 11. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão Como prever uma Interface Gráfica mais adequada ao usuário de Baixa Visão?
  • 12. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão • Utilizar CORES de alto contraste; • Evitar textos com imagens no fundo; • Eleger tipos de letra mais legíveis e maiores; • Criar os OAs com formas simplificadas; • Prever INTERFACES limpas e bem organizadas. Práticas que auxiliam na melhoria da Interface Gráfica para o Deficiente de Baixa Visão
  • 13. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão Contrastes eficientes para Usuário de Baixa Visão
  • 14. Acessibilidade de Interfaces Gráficas Digitais:: Com Foco na Baixa Visão OBRIGADA! cinthia.kulpa@gmail.com