Diana Caceres

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Diana Caceres

  1. 1. El sistema de formación profesional alemán - Actores y mecanismos - Diana Cáceres-Reebs Instituto Federal para la Formación y Educación Profesional (BIBB) ®
  2. 2. Sistema de formación y educación en Alemania Educación continua Weiterbildung Nivel terciario Formación profesional continua Universidades 19 años de edad escuela vocacion. Escuela Escuela sec. + Empresa vocacional de Superior Nivel secundario II (Sistema Dual) tiempo completo Bachillerato 16 hasta 19 años de edad 45,0% 15,3% 39,7%Escuela secundaria Escuela secundaria Escuela secundaria Nivel secundario I básica (5 años) media (5 años) superior (5 años) 10 a 15/16 años de edad Nivel primario Escuela primaria (4 años) 6 a10 años de edad ®
  3. 3. El sistema dual en la formación profesional Lugares de aprendizaje En la empresa En la escuela vocacional ®
  4. 4. Los elementos básicos del sistema dualFormación en la empresa Formación escolar Lugares de Escuela de formación Empresa aprendizaje profesional Reglamentos de Base jurídica de Planes generales de formación las profesiones enseñanzaContrato de formación Base jurídica de las Asistencia obligatoria en la empresa condic. de formación Plan de formación de Contenidos Plan de estudios la empresa formativos Ley de Formación Base jurídica de Leyes escolares de los Profesional la formación Estados federados Personal formativo Profesor de Instructores formación profesional Asesoramiento y Director admin. o supervi- Cámaras supervisión sión / inspecciones localesEmpresas formadoras Financiación Estados federales, distritos y municipios ®
  5. 5. Actores y sus funciones Comisión principal en el BIBB Gobierno federal Asociaciones de empleados / sindicatos Asociaciones de Estados federados empleadores Reglamentos de Planos generales formación de enseñanza Plan de Plan de Empresas Escuelasformación estudios Cámaras ®
  6. 6. 1. Mecanismo: Responsabilidad compartida Sugerencias Propuesta oficial Investigación y plataforma para el Ministerio Federal de diálogo social Economía y Tecnología Ministerio Federal deAsociaciones de Educación e Investigaciónempleadores / empresariosAsociaciones deempleados / sindicatosInstituto Federal BIBB ®
  7. 7. 1. Mecanismo: Responsabilidad compartida (continuación) Presidente Director de investigación Min. Fed. de Economía y Comisión Tecnología principal Min. Fed. de División 4 Educación e Investigación División 3 División 2 Estados federados División 1 ®
  8. 8. Comisión principal en el BIBB Gobierno federal Asociaciones de Empleados / Sindicatos Asociaciones de Estados federados empleadores Reglamentos de Planos generales formación de enseñanza Plan de Plan de Empresas escuelasformación estudios Cámaras ®
  9. 9. 2. Mecanismo: Examen a través de entidad independiente Ley de formación profesional Compuesto por: - empleadores reglamenta - empleados - docentes de escuela Cámaras establece Comité de examen evalúa asesora y expide el supervisa certificadoEmpresa Aprendiz / estudiante ®
  10. 10. 3. Mecanismo: Adaptación individualizada de la formación Adaptación del aprendizaje – en caso necesario – Examen intermedio Proceso de formación Examen final Certificado de profesión ®
  11. 11. Muchas gracias por su atención Vielen Dank! Caceres-Reebs@bibb.de www.bibb.de/international ®

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