Dr juan jose ugarte chile

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Dr juan jose ugarte chile

  1. 1. Foro Reformas enEducación SuperiorChile: Agenda (9+1)<br />Ministerio de Educación de Colombia<br />Bogotá; Abril 05 de 2011<br />Juan José Ugarte Gurruchaga<br />Jefe División Educación Superior<br />Ministerio de Educación<br />
  2. 2. 2<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />Índice<br />Demandas de nuestro Tiempo: S XXI<br />Situación Actual ES/Chile<br />Desafíos y Metas para una Década<br />Agenda Educación Superior (9+1)<br />
  3. 3. Demandas de nuestro Tiempo: S XXI<br /><ul><li> Sociedad Conocimiento: generación explosiva y divulgación instantánea del nuevo conocimiento.
  4. 4. Movilidad sin Fronteras: obsolescencia de las fronteras físicas, profesionales y disciplinares.
  5. 5. Diversidad del Sistema: a nivel de Instituciones (misión y objetivos), Estudiantes (realidades e intereses), Grados (técnicos y profesionales). </li></ul>3<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  6. 6. Demandas de nuestro Tiempo: S XXI<br />Tres Misiones Educación Superior:<br /><ul><li> Formativa Formación integral</li></ul> Valores cívicos y sociales<br /> Competencias laborales<br /><ul><li> Investigativa Nuevo conocimiento</li></ul> Innovación y desarrollo<br /> Creación todas las formas<br /><ul><li> Transferencia Difusión saber</li></ul>Referente cultural<br /> Encadenamiento productivo<br />4<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  7. 7. Situación actual Educación Superior / Chile<br />Hitos Legislativos ES<br /><ul><li>1980 NC Derecho Educación y Libertad Enseñanza.
  8. 8. 1980 DFL fija Normas sobre Universidades.
  9. 9. 1989 Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza.
  10. 10. 1999 Piloto Aseguramiento Calidad. D.S. Nº51, 1999.
  11. 11. 2006 Ley Aseguramiento Calidad.
  12. 12. 1986 Ley de Crédito Universitario.
  13. 13. 1994 Ley de Fondo Solidario de Crédito Universitario.
  14. 14. 2004 Creación Beca Carreras Técnicas.
  15. 15. 2005 Creación Crédito con Aval del Estado.
  16. 16. 2006 Determinación Arancel Referencia Carreras.
  17. 17. 2011 Creación Beca Vocación Profesor.
  18. 18. 2011/2012 Proyecto Ley Universidades Estatales.</li></ul>5<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  19. 19. Situación actual Educación Superior / Chile<br />Instituciones y Matricula Total/años escolaridad<br />(OECD 65%: x1,5)<br />(OECD 2%: x5)<br />0,4 %<br />47,8% cobertura<br />(940.164)<br />(OECD 16%: x4)<br />4,4 %<br />(587.297)<br />59,2 %<br />(4.005)<br />(43.474)<br />(224.301)<br />23 %<br />(128.566)<br />13 %<br />Chile mantiene desafíos de cobertura y distribución de matrícula muy importantes<br />6<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  20. 20. Situación actual Educación Superior / Chile<br />Matricula Total y Cobertura del Sistema<br />Fuente: SIES, MINEDUC <br /><ul><li>Este año 2011 llegaremos a 1.000.000 estudiantes
  21. 21. Ello representará una cobertura del 50% (meta 2012)
  22. 22. Las próximas metas son: 60% al 2016; 65% al 2021.</li></ul>7<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  23. 23. Situación actual Educación Superior / Chile<br />Matricula Primer Año por Tipo Institución<br />Fuente: SIES, MINEDUC <br /><ul><li> El 2010 el 50% de las matrículas fue en CFT + IP
  24. 24. Hoy graduamos 2 Universitario por cada 1 Técnico – Prof. (2009)
  25. 25. Chile tiene un déficit de 600.000 Técnicos – Prof. (Sofofa)</li></ul>8<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  26. 26. Situación actual Educación Superior / Chile<br />CHILE: Competitividad y Capital Humano<br />Fuente: The Global Competitiveness Report 2009-2010 <br />Chile muestra un importante rezago en los temas de Educación Superior, Capacitación e Innovación, factores clave para su desarrollo.<br />9<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  27. 27. Desafíos y Metas para una Década<br />Desafío 1: <br />para los estudiantes a lo largo de la vida<br />Dar más y mejores oportunidades(i) para que nuestros jóvenes se gradúen de manera oportuna(ii) en programas de calidad global(iii).<br />Desafío 2: <br />para el desarrollo país y competitividad global<br />Desarrollar un espíritu innovador y emprendedor(iv), que coloque a Chile en temas de frontera del conocimiento(v), estratégicos para su desarrollo(vi) social, cultural y económico. <br />10<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  28. 28. Desafíos y Metas para una Década<br />Educación Superior: acceso y excelencia<br />Metas Desafío 1: <br />para los estudiantes a lo largo de la vida<br />Equidad en el acceso: del 23% al 38% (Q1,2)<br />Profundizar cobertura clase media: del 40% al 55% (Q3,4)<br />Aumento cobertura jóvenes 18/24 años: 48% al 60%/65%<br />Graduación efectiva: 48% al 60%<br />Acreditación Instituciones/Carreras: 100%/60%<br />Re-balance formación técnica-univ.: 60% y 40% <br />Acortamiento carreras: Ciclos 4 + 2 + 3<br />Reconocimiento internacional títulos: 6 Países (LA/UE)<br />Innovación programas: Educación; Ingeniería; Ciencias<br />Ref: indicadores OECD y Ejes Programa Gobierno <br />11<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  29. 29. Desafíos y Metas para una Década<br />Cobertura Comparada<br />(Chile / España / Finlandia / USA / AUS)<br />Fuentes: WorldDevelopmentIndicators, TheWorld Bank <br /> Chile: Encuesta CASEN, MIDEPLAN<br />Chile (CASEN, 2009): vamos bien, pero a mitad de camino, debemos volver a acelerar el paso!<br />12<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  30. 30. Desafíos y Metas para una Década<br />Cobertura y Equidad <br />(por deciles de ingreso)<br />48% jóvenes 18/24 años: 1.00.000 Estudiantes<br />Fuente: CASEN 2006 y 2009, MIDEPLAN<br /><ul><li> En 20 años se quintuplicó cobertura deciles I, II y III
  31. 31. Aún así se existe una brecha de 70 puntos entre I y X
  32. 32. Entre 2006 y 2009 disminuye cobertura clase media !</li></ul>13<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  33. 33. Desafíos y Metas para una Década<br />Ingreso y Deserción <br />(x tipo Institución)<br /> 27<br />Titulados<br />Universidades<br />50<br />56%<br />100<br />Estudiantes <br />ingresan ES <br />50<br />Técnico Profesional<br />44%<br /> 21<br />Titulados<br />(230 egresan EM)<br />48<br />Titulados <br />52%<br />Deserción<br />La cobertura, deserción y tipo de titulación son temas de alta prioridad<br />14<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  34. 34. Desafíos y Metas para una Década<br />Extensión carreras <br />Tiempo promedio de duración real de las carreras que ofrece, superan en casi 2 años la oferta original.<br />15<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  35. 35. Desafíos y Metas para una Década<br />20%<br />Superior<br />Empleabilidad Titulados ES<br />Porcentaje de titulados con empleo al 1° año (con ingresos equivalentes al sueldo mínimo x 1 año: $170.000/mes).<br />(U$ 340)<br />Fuente: SIES, MINEDUC <br />20%<br />Inferior<br />El promedio de empleabilidad es del 76% entre los titulados de la ES <br />en Chile, aún por debajo del 87% de los países líderes de la UE.<br />16<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  36. 36. Desafíos y Metas para una Década<br />Remuneraciones Titulados ES<br />Promedio ingresos al cuarto año (Registro SII: sueldos; honorarios, sociedades profesionales).<br />Fuente: SIES, MINEDUC <br />U$ 1.700<br />U$ 1.250<br />U$ 1.500<br />La ES es la mejor palanca de movilidad social en Chile, multiplicando x3 los <br />niveles de renta esperada en relación a quién sólo termina la Secundaria.<br />17<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  37. 37. Desafíos y Metas para una Década<br />Desafío 1: <br />para los estudiantes a lo largo de la vida<br />Dar más y mejores oportunidades(i) para que nuestros jóvenes se gradúen de manera oportuna(ii) en programas de calidad global(iii).<br />Desafío 2: <br />para el desarrollo país y competitividad global<br />Desarrollar un espíritu innovador y emprendedor(iv), que coloque a Chile en temas de frontera del conocimiento(v), estratégicos para su desarrollo(vi) social, cultural y económico. <br />18<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  38. 38. Desafíos y Metas para una Década<br />Educación Superior: acceso y excelencia<br />Desafío 2: <br />para el desarrollo país y sociedad<br />Creación consejos educación+empresa: 6 sectores<br />Mejora empleabilidadtitulados: del 76% al 85%<br />Aumento Doctores: x3(nuevos programas)<br />Aumento Magíster: x4 (del 4,4 % al 16%)<br />Inserción KHA industria: del 5% al 30%<br />Nuevas patentes registradas: x3 + licencias<br />Elevar productividad Artes y Humanidades<br />Crecimiento publicaciones: x3 (citas x2) <br />Ref: indicadores OECD y Ejes Programa Gobierno<br />19<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  39. 39. Desafíos y Metas para una Década<br />Capital humano avanzado<br />Grados de doctor otorgados anualmente por millón de habitantes 2000-2004 <br />Fuente: CONICYT, 2007<br />2009: Chile, 24; Brasil, 50; Finlandia, 285; USA, 205.<br />La baja formación de doctores, implica pérdida de competitividad en términos de productividad, pues frena la investigación, las patentes y ciencia aplicada a las necesidades propias del país. <br />20<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  40. 40. Desafíos y Metas para una Década<br />Producción Científica<br />Países Seleccionados LA (1981 a 2008)<br />Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Deluxe - SCI (2008).<br />Artículos totales (miles) / por millón habitantes (1998 - 2008)<br />Brasil 115/614; México 44/417; Argentina 33/835; Chile 19/1162.<br />21<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  41. 41. Desafíos y Metas para una Década<br />118<br />0.3<br />* Patentes registradas en la EPO (European Patent Office), JPO (Japan Patent Office) y USPTO(US Patent and Trademark Office). <br />Fuente: OECD Factbook 2010<br />22<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  42. 42. Agenda Educación Superior / Chile<br />(9+1) Ejes Temáticos de la Agenda<br />Sistema Admisión Educación Superior<br /> Aseguramiento de la Calidad<br />Armonización Curricular Internacional<br /> Estudios Avanzados, Creación e Innovación <br /> Formación Técnica-Profesional <br /> Formación Inicial de Profesores<br /> Financiamiento Ayudas Estudiantiles<br />Financiamiento Instituciones<br />Institucionalidad Educación Superior<br />(+1. Reconstrucción Terremoto)<br />23<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  43. 43. Agenda Educación Superior (9+1)<br />Institucionalidad Educación Superior<br />Proponer, dialogar y ejecutar política pública dirigida al mejoramiento continuo del Sistema Nacional de Educación Superior. Fortalecer a las Universidades del Estado. Mejorar la coordinación de agencias públicas.<br />Acción Estratégica: <br />Desarrollo agendas de trabajo con actores ES <br />Encuentro anual Presidente República con Rectores<br />Desarrollar diálogos participativos con Regiones<br />Presentar Proyecto Ley Universidades Estatales<br />Mejorar gestión organismos del Estado<br />24<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  44. 44. Agenda Educación Superior (9+1)<br />Financiamiento Instituciones<br />Avanzar en la ejecución de inversiones en áreas estratégicas de interés nacional y regional, producción de bienes públicos y fortalecimiento de capacidades institucionales.<br />Acciones Estratégicas:<br />Mejorar sistema aportes históricos, según objetivos y metas interés nacional.<br />Establecer “Convenios de Desempeño” con IES, en áreas como: Centros de “clase mundial”; Nueva Ingeniería; Formación Técnica; Formación Profesores.<br />Perfeccionar y promover Ley de Donaciones.<br />Fomentar aportes de empresas hacia Educación Superior.<br />25<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  45. 45. Agenda Educación Superior (9+1)<br />Aseguramiento de la Calidad<br />Otorgar una educación superior con garantías de calidad y entregar información relevante y oportuna a los postulantes y sus familias.<br />Acciones Estratégicas: <br />Evaluación internacional del actual Sistema Calidad (CNED; CNA; Agencias; SIES) y mejoras del sistema de acreditación. (2012)<br />Llegar a la población con un Servicio de Información de la Educación Superior (177 Instituciones; 100 Carreras): 110.000 visitas diarias luego lanzamiento.<br />Orientar sobre posibilidades laborales carreras técnicas, profesionales y universitarias. (web 2012)<br />26<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  46. 46. Palabras Finales <br />“Llegamos tarde a la revolución industrial, no podemos llegar tarde a la nueva revolución de la sociedad del conocimiento. Chile necesita hoy más que nunca de sus Instituciones de Educación Superior, lo que con ellas se resuelva o deje de resolverse, va a afectar, para bien o para mal, el futuro de millones de compatriotas.”<br />S.E. Presidente Sebastián Piñera Echenique<br />Encuentro Rectores 07 Octubre 2010<br />27<br />Gobierno de Chile | Ministerio de Educación<br />
  47. 47. Ministerio de Educación de ChileDivisión de Educación SuperiorAbril 05, 2011<br />

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