Monitores De Visita2010 R I O

Retrospectiva 2009 Parabéns à Equipe CSM!

Unidades do Colégio Santa Mônica Cachambi São Gonçalo Maré Taquara Bonsucesso

Quantitativo de Matrículas 2008/2009 Fonte: Comparativo Diário Matrícula 1777 São Gonçalo Bonsucesso Taquara Cachambi Resultado: Março/2009 Total Geral 6.469 Alunos

Quantitativo de Matrículas 2008/2009 Fonte: Comparativo Diário Matrícula 1.301 ALUNOS 1.302 ALUNOS 1.744 ALUNOS 1.864 ALUNOS 1.581 ALUNOS 1.644 ALUNOS 1.621 ALUNOS 1.659 ALUNOS Resultado: Março/2009 2,34% São Gonçalo 0,08% Bonsucesso 3,98% Cachambi 6,88% Taquara Total Geral 2008 – 6.247 Alunos 2009 – 6.469 Alunos

Quantitativo de Matrícula Fonte: SAE Data da apuração: 28/09/2009 Data da apuração: 31/12/2008 77,95% 516 1.824 2.340 TAQ 93,19% 85,89% 80,52% Taxa de Ocupação 1.226 119 269 322 Vagas Ociosas 6.420 1.628 1.637 1.331 Vagas Ocupadas 7.646 1.747 1.906 1.653 Vagas Oferecidas TOTAL SG CACH BONS VAGAS 2008 86,04% 313 1.929 2.242 TAQ 95,86% 87,15% 82,51% Taxa de Ocupação 917 72 250 282 Vagas Ociosas 6.620 1.666 1.695 1.330 Vagas Ocupadas 7.537 1.738 1.945 1.612 Vagas Oferecidas TOTAL SG CACH BONS VAGAS 2009

CAMPANHA DE MATRÍCULA 2010 Primeira Parte

Quem conhece aprova. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ensino e atendimento de qualidade ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Programa Esportivo e Cultural ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Programa Esportivo e Cultural

Quem conhece aprova. Ronnymaxwell Silva Gomes de Santana - 1ª lugar UFRJ em Eng. de Petróleo (unidade Cachambi)

Aprovações nos vestibulares entre 2005 e 2009. Ensino e atendimento de qualidade UFRJ = 277 UERJ = 204 UFF = 170 OUTRAS PÚBLICAS = 36 UNIRIO = 75 PUC = 58 RURAL = 82 CEFET = 33 TOTAL = 935 Em 2009 = 241 aprovações.

Evolução nos resultados do vestibular 19% 22% 20% 21% 18%

Outros Benefícios ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Outros Benefícios

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Outros Benefícios

Mural da Comunidade ,[object Object],[object Object],[object Object]

Segunda Parte ,[object Object]

Quem Somos ,[object Object],[object Object]

Visão do Colégio ,[object Object],[object Object]

Visão do Colégio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Integração Escola x Pais x Comunidade ,[object Object],[object Object]

Recursos Humanos Equipe Técnico-Pedagógica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Equipe administrativo-operacional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Organização Pedagógica e Curricular ,[object Object],Obs.: Qualquer esclarecimento sobre as temáticas acima descritas, deve-se direcionar à coordenação no final da apresentação física da escola.

Missão da Instituição ,[object Object]

Apresentando a Escola Terceira Parte

Apresentação Pessoal ,[object Object],[object Object]

Cultura organizacional burocrática versus responsiva Fonte: Deevy (1995). Orientação para o processo do negócio; Mentalidade limitada ao departamento; Compromisso com a empresa; Compromisso com o próprio grupo; Age como empresário; Dependência psicológica; Foco no mercado/cliente; Foco para dentro da organização; Foco no compromisso; Foco no controle; Orientação para equipes; O indivíduo como herói; Centrado no emprego. Centrado a gerência. Cultura responsiva Cultura burocrática

Perfil do Apresentador ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Perfil da Escola Visitada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Roteiro ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Cadastro de visitantes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Vá além… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Vá além…

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Vá além…

[object Object],[object Object],[object Object],Mensagem Final

Muito Obrigado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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