MEDIACIONES EN                          EDUCACIÓN                          El uso cotidiano del lenguaje en el aula       ...
Lenguaje (algunas definiciones)                      Tipos de signos                      Ciclo de comunicación            ...
Algunas definicionesMonday, November 21, 11
El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres   humanos para comunicarse por medio de signos.   Principalmente l...
Según Ausubel (1968, p. 82), la adquisición del lenguaje es lo           que en gran parte permite a los humanos la adquis...
SignosMonday, November 21, 11
ÍndiceMonday, November 21, 11
ÍconoMonday, November 21, 11
SímboloMonday, November 21, 11
Monday, November 21, 11
Ciclo de comunicaciónMonday, November 21, 11
1. Emisor                2. Canal                3.ReceptorMonday, November 21, 11
Según nuestra concepción de comunicación,                básicamente creemos que se pueden copiar/pegar las               ...
Monday, November 21, 11
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Significado      Interacción   ConocimientoMonday, November 21, 11
Significado              El significado está en las personas, no en las cosas o              eventos. Para las personas es p...
Interacción                      El profesor presenta al alumno los significados ya                     compartidos por la ...
Conocimiento              El conocimiento, bien, así entendido, el conocimiento es              lenguaje; la llave de la c...
Vergnaud define concepto como una tripleta de tres conjuntos:    1.- un conjunto de situaciones que dan sentido al concepto...
Pero la cosa no es                             tan sencillaMonday, November 21, 11
Metáforas              Del griego metá más allá, después de; y phorein, pasar,              llevarMonday, November 21, 11
Nuestro lenguaje está plagado                   de metáforasMonday, November 21, 11
Monday, November 21, 11
ARGUMENT IS WAR                                    Your claims are indefensible.                          He attacked ever...
Agreguemos un ingrediente más:                              ContextoMonday, November 21, 11
Tres ejercicios de escucha                                  http://www.youtube.com/watch?v=DBWMA3DlbgU                    ...
CampoMonday, November 21, 11
ModoMonday, November 21, 11
TenorMonday, November 21, 11
Un ejercicio de construcciónMonday, November 21, 11
Un ejercicio de deconstrucciónMonday, November 21, 11
Mapas  mentalesMonday, November 21, 11
Lenguaje (algunas definiciones)                      Tipos de signos                      Ciclo de comunicación            ...
MEDIACIONES EN                          EDUCACIÓN                          El uso cotidiano del lenguaje en el aula       ...
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Mediaciones en educación

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El lenguaje no solo es vehículo del pensamiento, sino también su formador. A través de esta conferencia, se analizarán los diferentes elementos que hacen del lenguaje un mediador y componente implícito del discurso en el aula. A través de algunos ejemplos y reflexiones se logrará aclarar el uso y direccionamiento de los componentes del lenguaje con el fin de hacerlo más efectivo en el contexto educativo.

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Mediaciones en educación

  1. 1. MEDIACIONES EN EDUCACIÓN El uso cotidiano del lenguaje en el aula Diana C. Casalins dianalins@gmail.com 2011Monday, November 21, 11
  2. 2. Lenguaje (algunas definiciones) Tipos de signos Ciclo de comunicación Comunicación en contexto Elecciones en el lenguaje: la metáfora El mapa mentalMonday, November 21, 11
  3. 3. Algunas definicionesMonday, November 21, 11
  4. 4. El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos. Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aún así, hay diversos tipos de lenguaje.Monday, November 21, 11
  5. 5. Según Ausubel (1968, p. 82), la adquisición del lenguaje es lo que en gran parte permite a los humanos la adquisición, por aprendizaje significativo receptivo, de una vasta cantidad de conceptos y principios que, por sí solos, no podrían nunca descubrir a lo largo de sus vidasMonday, November 21, 11
  6. 6. SignosMonday, November 21, 11
  7. 7. ÍndiceMonday, November 21, 11
  8. 8. ÍconoMonday, November 21, 11
  9. 9. SímboloMonday, November 21, 11
  10. 10. Monday, November 21, 11
  11. 11. Ciclo de comunicaciónMonday, November 21, 11
  12. 12. 1. Emisor 2. Canal 3.ReceptorMonday, November 21, 11
  13. 13. Según nuestra concepción de comunicación, básicamente creemos que se pueden copiar/pegar las ideasMonday, November 21, 11
  14. 14. Monday, November 21, 11
  15. 15. Monday, November 21, 11
  16. 16. Significado Interacción ConocimientoMonday, November 21, 11
  17. 17. Significado El significado está en las personas, no en las cosas o eventos. Para las personas es para quienes las señales, los gestos, los iconos y sobre todo las palabras (y otros símbolos) significan algo.Monday, November 21, 11
  18. 18. Interacción El profesor presenta al alumno los significados ya compartidos por la comunidad con respecto a los materiales educativos contemplados en el currículum. El alumno, a su vez debe, devolver al profesor los significados que captó.Monday, November 21, 11
  19. 19. Conocimiento El conocimiento, bien, así entendido, el conocimiento es lenguaje; la llave de la comprensión de un conocimiento, de un contenido o incluso de una disciplina, es conocer su lenguaje.Monday, November 21, 11
  20. 20. Vergnaud define concepto como una tripleta de tres conjuntos: 1.- un conjunto de situaciones que dan sentido al concepto; 2.- un conjunto de invariantes (propiedades, relaciones, objetos) sobre los cuales reposa la operatividad del concepto, o sea, un conjunto de invariantes que pueden ser reconocidos y usados por los sujetos para analizar y dominar las situaciones del primer conjunto; 3.- un conjunto de representaciones simbólicas (lenguaje natural, gráficos y diagramas, sentencias formales, etc.) que pueden usarse para indicar y representar esos invariantes y, consecuentemente, representar las situaciones y los procedimientos para lidiar con las mismas.Monday, November 21, 11
  21. 21. Pero la cosa no es tan sencillaMonday, November 21, 11
  22. 22. Metáforas Del griego metá más allá, después de; y phorein, pasar, llevarMonday, November 21, 11
  23. 23. Nuestro lenguaje está plagado de metáforasMonday, November 21, 11
  24. 24. Monday, November 21, 11
  25. 25. ARGUMENT IS WAR Your claims are indefensible. He attacked every weak point in my argument. His criticisms were right on target. I demolished his argument. Ive never won an argument with him. you disagree? Okay, shoot! If you use that strategy, hell wipe you out. He shot down all of my arguments.Monday, November 21, 11
  26. 26. Agreguemos un ingrediente más: ContextoMonday, November 21, 11
  27. 27. Tres ejercicios de escucha http://www.youtube.com/watch?v=DBWMA3DlbgU http://www.youtube.com/watch?v=qgRpRTbk1oo http://www.youtube.com/watch?v=h4Xu0LW7ilo&feature=relatedMonday, November 21, 11
  28. 28. CampoMonday, November 21, 11
  29. 29. ModoMonday, November 21, 11
  30. 30. TenorMonday, November 21, 11
  31. 31. Un ejercicio de construcciónMonday, November 21, 11
  32. 32. Un ejercicio de deconstrucciónMonday, November 21, 11
  33. 33. Mapas mentalesMonday, November 21, 11
  34. 34. Lenguaje (algunas definiciones) Tipos de signos Ciclo de comunicación Comunicación en contexto Elecciones en el lenguaje: la metáfora El mapa mentalMonday, November 21, 11
  35. 35. MEDIACIONES EN EDUCACIÓN El uso cotidiano del lenguaje en el aula Diana C. Casalins dianalins@gmail.com 2011Monday, November 21, 11

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