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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
PNF EN INFORMÁTICA
PROYECTO SOCIO-TECNOLÓGICO
SEMESTRE III
CAPITULO III
Marco Metodologico
GRUPO Nº 14 SECCIÓN III-INF-2T
Nombre y Apellido Cédula Correo
Ivanhoe D´ Souza B 18.622.917 zerosx3@hotmail.com
Richard Medina 24.186.604 alex-mb_ric@hotmail.com
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tecnologías, métodos o procesos. El Proyecto debe tener apoyo en una investigación de tipo
documental, de campo o un diseño que incluya ambas modalidades. (p. 21)
El proyecto factible implica la elaboración de una propuesta respondiendo a una necesidad
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Por otro lado la investigación documental ofrece la ventaja de precisar elementos empíricos del
tema a través de consultas en textos legales, técnicos y otros documentos, analizados con sentido
crítico y temático, sobre los variados aspectos como han sido considerados en su oportunidad por
los estudiosos de la materia.
Del mismo modo es explicada la investigación documental por el autor antes mencionado,
indicando que:
Se entiende por Investigación Documental, el estudio de problemas con el propósito de ampliar y
profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo, principalmente, en trabajos previos,
información y datos divulgados por medios impresos, audiovisuales o electrónicos. La
originalidad del estudio se refleja en el enfoque, criterios, conceptualizaciones, reflexiones,
conclusiones, recomendaciones y, en general, en el pensamiento del autor. (p. 20)
Técnicas de recolección de datos
Las técnicas e instrumentos de recolección son las estrategias que adopta el investigador para
responder así al problema planteado. Se refiere al dónde y cuándo se recopiló la información, así
como la amplitud de la información recopilada.
Para la recopilación de datos se emplearan las siguientes técnicas:
La observación, Según Flames (2003), "es la acción de utilizar los sentidos para estudiar un
problema de investigación." (p. 35). El instrumento a utilizar será el registro, el cual según
Balestrini (2001), se puede indicar que es "un conjunto de procedimientos y recursos de que se
sirve para que ayuden a guardar una información para algún fin." (p. 50).
El fichaje, según Hochman, E. y Montero, M. (1982), "El fichaje constituye una técnica que
permite acumular datos, recoger ideas y organizarlo todo en un fichero. Es una contante fuente
de información, creciente y flexible" (p. 15), utilizando en ésta la ficha como instrumento de
recolección de datos, siendo definida según Tamayo, Mario (1983), como "el instrumento que
nos permite ordenar y clasificar los datos consultados, incluyendo nuestras observaciones y
criticas, facilitando así la redacción del escrito." (p. 98).
Se recolectarán datos de fuentes primarias y secundarias, tales como libros, revistas, documentos
y consultas en línea. Una vez efectuada la recolección, la información debe ser objeto de revisión
para su clasificación.
Una vez obtenida la información, se organiza y se analiza el material para la elaboración del
informe, el cual indicará los pasos e interpretación de los datos para determinar su validez y
precisión dentro del estudio, para emitir una información en el desarrollo de la investigación. Se
utilizarán fichas de trabajo para una mejor organización de la información obtenida de las fuentes
consultadas.
BIBLIOGRAFIA
 Carmen Hernandez Rangel (2010). PNF Informática. Proyecto Socio Tecnológico
(Asesorías). Fecha de Consulta: 12 de Noviembre del 2014.
URL: http://pnfi-iuty.blogspot.com/p/proyecto-sociotecnologico-i.html
 Mayerlean, Hernandez (2012). Proyecto Socio Tecnológico. Capítulo III. Fecha de
consulta: 22 de Diciembre del 2014.
URL: http://proyectoplataformaetir.blogspot.com/2012/12/capitulo-iii.html
 Blanca Alviraez (2009). Modelo para la Elaboración del Informa Final del Proyecto
Socio tecnológico Técnico Superior Universitario (PSTI). Fecha de consulta: 20 de
Noviembre del 2014. URL:
http://proyectos.pnfi.org/codigos/Formatos/Modelo%20para%20la%20Elaboraci%C3%B
2n%20del%20Informe%20Final%20del%20PST.pdf
 Balestrini, M. (2002). Como se elabora el Proyecto de Investigación. Manual para la
elaboración, presentación y evaluación de los trabajos de grados. Consultorios asociados
y servicio editorial. Sexta Edición.

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Capitulo 3

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PNF EN INFORMÁTICA PROYECTO SOCIO-TECNOLÓGICO SEMESTRE III CAPITULO III Marco Metodologico GRUPO Nº 14 SECCIÓN III-INF-2T Nombre y Apellido Cédula Correo Ivanhoe D´ Souza B 18.622.917 zerosx3@hotmail.com Richard Medina 24.186.604 alex-mb_ric@hotmail.com Jorge Salazar 19.871.353 j.jsaro@hotmail.com Tutor Académico: Lic. Carmen Carmona Ciudad Bolívar, 05 de Enero del 2014.
  • 2. Nivel de la investigación El nivel de investigación de este proyecto es Investigación Explicativa, ya que esta permite resolver una problemática con mayor profundidad, dando a conocer las causas y efectos y así mismo muestra el porqué de los hechos. Diseño de la investigación De acuerdo a los objetivos establecidos esta investigación basada en un Proyecto Factible e Investigación Documental, toma en cuenta el concepto dado por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Vicerrector de Investigaciones y Postgrado (2007) Manual de Trabajos de Grado de Especialización y Maestrías y Tesis Doctorales, siendo éste: El Proyecto Factible consiste en la investigación, elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociables; puede referirse a la formulación de políticas, programas, tecnologías, métodos o procesos. El Proyecto debe tener apoyo en una investigación de tipo documental, de campo o un diseño que incluya ambas modalidades. (p. 21) El proyecto factible implica la elaboración de una propuesta respondiendo a una necesidad específica, ofreciendo soluciones de manera metodológica. Por otro lado la investigación documental ofrece la ventaja de precisar elementos empíricos del tema a través de consultas en textos legales, técnicos y otros documentos, analizados con sentido
  • 3. crítico y temático, sobre los variados aspectos como han sido considerados en su oportunidad por los estudiosos de la materia. Del mismo modo es explicada la investigación documental por el autor antes mencionado, indicando que: Se entiende por Investigación Documental, el estudio de problemas con el propósito de ampliar y profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo, principalmente, en trabajos previos, información y datos divulgados por medios impresos, audiovisuales o electrónicos. La originalidad del estudio se refleja en el enfoque, criterios, conceptualizaciones, reflexiones, conclusiones, recomendaciones y, en general, en el pensamiento del autor. (p. 20) Técnicas de recolección de datos Las técnicas e instrumentos de recolección son las estrategias que adopta el investigador para responder así al problema planteado. Se refiere al dónde y cuándo se recopiló la información, así como la amplitud de la información recopilada. Para la recopilación de datos se emplearan las siguientes técnicas: La observación, Según Flames (2003), "es la acción de utilizar los sentidos para estudiar un problema de investigación." (p. 35). El instrumento a utilizar será el registro, el cual según Balestrini (2001), se puede indicar que es "un conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve para que ayuden a guardar una información para algún fin." (p. 50). El fichaje, según Hochman, E. y Montero, M. (1982), "El fichaje constituye una técnica que permite acumular datos, recoger ideas y organizarlo todo en un fichero. Es una contante fuente
  • 4. de información, creciente y flexible" (p. 15), utilizando en ésta la ficha como instrumento de recolección de datos, siendo definida según Tamayo, Mario (1983), como "el instrumento que nos permite ordenar y clasificar los datos consultados, incluyendo nuestras observaciones y criticas, facilitando así la redacción del escrito." (p. 98). Se recolectarán datos de fuentes primarias y secundarias, tales como libros, revistas, documentos y consultas en línea. Una vez efectuada la recolección, la información debe ser objeto de revisión para su clasificación. Una vez obtenida la información, se organiza y se analiza el material para la elaboración del informe, el cual indicará los pasos e interpretación de los datos para determinar su validez y precisión dentro del estudio, para emitir una información en el desarrollo de la investigación. Se utilizarán fichas de trabajo para una mejor organización de la información obtenida de las fuentes consultadas.
  • 5. BIBLIOGRAFIA  Carmen Hernandez Rangel (2010). PNF Informática. Proyecto Socio Tecnológico (Asesorías). Fecha de Consulta: 12 de Noviembre del 2014. URL: http://pnfi-iuty.blogspot.com/p/proyecto-sociotecnologico-i.html  Mayerlean, Hernandez (2012). Proyecto Socio Tecnológico. Capítulo III. Fecha de consulta: 22 de Diciembre del 2014. URL: http://proyectoplataformaetir.blogspot.com/2012/12/capitulo-iii.html  Blanca Alviraez (2009). Modelo para la Elaboración del Informa Final del Proyecto Socio tecnológico Técnico Superior Universitario (PSTI). Fecha de consulta: 20 de Noviembre del 2014. URL: http://proyectos.pnfi.org/codigos/Formatos/Modelo%20para%20la%20Elaboraci%C3%B 2n%20del%20Informe%20Final%20del%20PST.pdf  Balestrini, M. (2002). Como se elabora el Proyecto de Investigación. Manual para la elaboración, presentación y evaluación de los trabajos de grados. Consultorios asociados y servicio editorial. Sexta Edición.