Variables Subida Por Letona Ayala Edgar

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Variables Subida Por Letona Ayala Edgar

  1. 1. LAS VARIABLES computacion e imformatica INVESTIGACION CIENTIFICA
  2. 2. computacion e imformatica CONCEPTO Son atributos, cualidades, características observables que poseen las personas, objetos, instituciones que expresan magnitudes que varían discretamente o en forma continua. Ejemplo: son variables de las personas: la edad,sexo, talla, peso, contextura, color del cabello, color de ojos, grado de atención , conocimientos previos, confesión religiosa, procedencia, clase social, etc.                              Son variables de las cosas, objetos: forma, color, tamaño, peso, conservación, antigüedad, etc. Las instituciones también poseen variables como: antigüedad, organización , eficiencia , magnitud, productividad , etc.
  3. 3. computacion e imformatica operacionalidad de las variables Es un paso importante en el desarrollo de la investigación. Cuando se identifican las variables, el próximo paso es su operacionalización, es decir hacerla tangible, hacerla operativa, medible o por lo menos registrable en la realidad. Comprende tres tipos de definiciones: - Definición conceptual Básicamente, la definición conceptual de las variables constituye una abstracción articulada en palabras para facilitar su comprensión y su adecuación a los requerimientos prácticos de la investigación. - Definición operacional Una definición operacional está constituida por una serie de procedimientos o indicaciones para realizar la medición de una variable definida conceptualmente. En la definición operacional se debe tener en cuenta que lo que se intenta es obtener la mayor información posible de la variable seleccionada, de modo que se capte su sentido y se adecue al contexto, y para ello se deberá hacer una cuidadosa revisión de la literatura disponible sobre el tema de investigación.
  4. 4. computacion e imformatica indicador - Variables, dimensiones e indicadores. Cuando nos encontramos con variables complejas, donde el pasaje de la definición conceptual a su operacionalización requiere de instancias intermedias, entonces se puede hacer una distinción entre variables, dimensiones e indicadores. A modo de síntesis, puede afirmarse que el pasaje de la dimensión al indicador hace un recorrido de lo general a lo particular, del plano de lo teórico al plano de lo empíricamente contrastable. VARIABLES (INDICADORES) A INVESTIGAR Tanto la investigación como la evaluación utilizan el lenguaje de las variables. Por otro lado, un indicador se define como una medición cuantitativa de variables o condiciones determinadas, a través de los cuales es posible entender o explicar una realidad o un fenómeno en particular y su evolución en el tiempo, de donde se reconoce que los procesos y sus relaciones son cambiantes en el tiempo y que es posible observarlos y determinar su evolución.
  5. 5. computacion e imformatica Elementos Los comandos que informan sobre la estructura de un archivo de datos de SPSS/PC+, hacen referencia a Elementos variables en lugar de hacerlo simplemente a las variables. Cualquier variable numérica o de cadena corta corresponde a un único elemento variable. Una variable de cadena larga corresponde a más de un elemento variable, de modo que cada 8 caracteres (o fracción de ellos) añaden un elemento al contador.

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