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  • 1. Orientación Vocacional Lic. Rocío Jaime Caldera
  • 2. Objetivo <ul><li>Conocer las diferentes áreas de orientación vocacional y sus principales carreras con el fin de ubicarte en el tipo de área, humanidades o exactas, que se adapte a tus intereses. </li></ul>
  • 3. Temática <ul><li>Definición de orientación vocacional y su utilidad. </li></ul><ul><li>Niveles educativos. </li></ul><ul><li>Áreas de orientación vocacional. </li></ul><ul><li>Rasgos personales acorde a la carrera de mi elección. </li></ul><ul><li>Tipos de escuelas a nivel preparatoria. </li></ul><ul><li>Proyecto de vida. </li></ul>
  • 4. ¿Y yo… para dónde?
  • 5. ¿Qué es la orientación Vocacional? <ul><li>Es guiarte y asesorarte para elegir tus estudios posteriores y sirve para que te ubiques desde la preparatoria en el área adecuada a tus intereses, necesidades y habilidades, etc. </li></ul>
  • 6. Niveles educativos Preescolar Primaria Secundaria Preparatoria Bachillerato con carrera técnica Técnico superior universitario Licenciatura Maestría Doctorado Postdoctorado Capacitación para el trabajo
  • 7. ¿Qué carreras existen?
  • 8. <ul><li>Medicina </li></ul><ul><li>Contador Público </li></ul><ul><li>Maestr@ </li></ul><ul><li>Ingeniería en sistemas Computacionales </li></ul><ul><li>Psicólogía </li></ul><ul><li>Diseño gráfico </li></ul><ul><li>Derecho </li></ul><ul><li>Lic. en Administración de Empresas </li></ul><ul><li>Hotelería y turismo </li></ul><ul><li>Gastronomía </li></ul><ul><li>Ingeniería Electrónica </li></ul><ul><li>Arquitectura </li></ul><ul><li>Ingeniería Civil </li></ul><ul><li>Secretaria </li></ul><ul><li>Belleza </li></ul><ul><li>Mecatrónica </li></ul>Puericultura Auxiliar contable Técnico radiólogo Rehabilitación física Veterinaria Odontología Ingeniería agrónoma Comunicación Admón. de Recursos Humanos Ingeniería Química Nutrición Mercadotecnia
  • 9. SOCIALES ADMINISTRATIVA HUMANIDADES QUÍMICA BIOLÓGICA FISICO - MATEMÁTICAS Áreas de Orientación Vocacional
  • 10. <ul><li>Ingeniería industrial </li></ul><ul><li>Ingeniería civil </li></ul><ul><li>Arquitectura </li></ul><ul><li>Licenciatura en física, matemáticas </li></ul><ul><li>Ingeniería mecánica, electrónica </li></ul><ul><li>Ingeniería en sistemas computacionales </li></ul><ul><li>Ingeniería electrónica, eléctrica </li></ul><ul><li>Diseño industrial </li></ul>FISICOMATEMÁTICAS
  • 11. BIOLOGÍA <ul><li>Lic. en Biología </li></ul><ul><li>Medicina </li></ul><ul><li>Enfermería </li></ul><ul><li>Odontología </li></ul><ul><li>Nutrición </li></ul><ul><li>Veterinaria </li></ul><ul><li>Lic. en ecología </li></ul><ul><li>Ingeniería agronómica </li></ul>
  • 12. QUÍMICA <ul><li>Ingeniería química </li></ul><ul><li>Químico-farmacológico </li></ul><ul><li>Ingeniería bioquímica </li></ul><ul><li>Lic. en Química </li></ul><ul><li>Ing. en alimentos </li></ul><ul><li>Ing. bioquímica en alimentos </li></ul>
  • 13. HUMANIDADES <ul><li>Lic. Filosofía </li></ul><ul><li>Lic. en teología </li></ul><ul><li>Lic. en teatro </li></ul><ul><li>Lic. Artes visuales </li></ul><ul><li>Danza </li></ul><ul><li>Música </li></ul><ul><li>Lic. en historia </li></ul><ul><li>Lic. en diseño gráfico </li></ul><ul><li>Lic. en Antropología </li></ul><ul><li>Diseño de interiores </li></ul>
  • 14. Administrativa <ul><li>Contaduría Pública </li></ul><ul><li>Administración financiera </li></ul><ul><li>Economía </li></ul><ul><li>Mercadotecnia </li></ul><ul><li>Turismo </li></ul><ul><li>Lic. Administración de empresas </li></ul><ul><li>Comercio exterior </li></ul><ul><li>Relaciones comerciales </li></ul>
  • 15. SOCIALES <ul><li>Psicología </li></ul><ul><li>Sociología </li></ul><ul><li>Trabajo social </li></ul><ul><li>Derecho </li></ul><ul><li>Ciencias políticas </li></ul><ul><li>Relaciones internacionales </li></ul><ul><li>Pedagogía </li></ul><ul><li>Ciencias de la educación </li></ul><ul><li>Lic. en Relaciones humanas </li></ul><ul><li>Comunicación humana </li></ul><ul><li>Lic. en Administración del tiempo libre </li></ul>
  • 16. ¿Doctor? ¿Contador? ¿Qué carrera quiero estudiar?
  • 17. ¿Qué características personales necesito si quiero estudiar…?
  • 18. El aspirante a la carrera de PSICOLOGIA debe contar de preferencia con las siguientes cualidades, aptitudes e intereses: <ul><li>Intereses : </li></ul><ul><ul><ul><li>Humanistas, de servicio y científicos, así como disposición para trabajar en equipos inter y multidisciplinarios. </li></ul></ul></ul><ul><li>Aptitudes : </li></ul><ul><ul><ul><li>Habilidad para la lectura, facilidad para la comunicación verbal y escrita, habilidades de pensamiento (atención, memoria, análisis, síntesis), habilidades para las relaciones interpersonales y capacidad de auto exploración. </li></ul></ul></ul><ul><li>Actitudes: </li></ul><ul><ul><ul><li>Empatía, respeto, responsabilidad y tolerancia, entre otros principios éticos, así como disponibilidad de tiempo para el estudio de la carrera, y estabilidad emocional y criterio firme para tomar decisiones. </li></ul></ul></ul><ul><li>Valores: </li></ul><ul><ul><ul><li>Responsabilidad social y personal </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Congruencia </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Innovación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Salud integral </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Calidad </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Espíritu crítico </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Creatividad </li></ul></ul></ul>
  • 19. El aspirante a la carrera de INGENIERIA INDUSTRIAL debe contar de preferencia con las siguientes cualidades, aptitudes e intereses: <ul><li>Para estudiar la carrera de Ingeniería Industrial y de Sistemas debes tener aptitudes en la comunicación oral, en la formulación y solución de problemas, gran capacidad de análisis y síntesis, así como disposición para trabajar en equipo. Asimismo, tener conocimientos de cálculo matemático, sistemas, dominio del inglés, las ciencias exactas, naturales y políticas económicas y sociales. </li></ul><ul><li>Distinguirte por tu inclinación a la creatividad e innovación, disciplina, honestidad, justicia, espíritu de servicio, por ser sociable y comprometido con las necesidades del entorno, además de contar con una actitud emprendedora y el interés por la tecnología. </li></ul>
  • 20. ¿Cuál es tu meta, o hasta dónde quieres llegar? <ul><li>Planeando mi vida para los próximos 10 años: </li></ul><ul><li>Contesta lo siguiente: </li></ul><ul><li>1.Cómo me sueño… </li></ul><ul><li>2.Dónde me imagino que estaré en el año.. </li></ul><ul><li>3.Con quién viviré… </li></ul><ul><li>4.Qué estaré haciendo… </li></ul><ul><li>5. Qué habré estudiado… </li></ul><ul><li>6.Qué lugares habré conocido… </li></ul><ul><li>… y finalmente, ¿Qué harás el resto de tu vida? </li></ul>
  • 21. <ul><li>Cuáles mis expectativas </li></ul>Cuáles son mis temores De la materia, del grupo y docente:
  • 22. <ul><li>“ Lo que el ser humano puede imaginar y desear con toda el alma, el ser humano lo puede realizar”. </li></ul>

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