SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 84
ACCESSIBILITÀ:  STRUMENTI E APPLICAZIONI Parte prima:  Introduzione agli ausili informatici  Antonio Canichella Parte seconda: Accessibilità in pratica Alessandra Rossi
ACCESSIBILITÀ:  STRUMENTI E APPLICAZIONI Parte prima:  Introduzione agli ausili informatici  Antonio Canichella Commissione L.104 Università degli Studi di Roma Tor Vergata
LE BARRIERE | ARCHITETTONICHE | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
LE BARRIERE | ARCHITETTONICHE | 19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
LE BARRIERE | INFORMATICHE | ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
LE BARRIERE | INFORMATICHE | 19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
LE BARRIERE | INFORMATICHE | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
LE BARRIERE | INFORMATICHE | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
LE BARRIERE | DISABILE A CHI? | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
CHI DEFINISCE COSA | ICDH | ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
CHI DEFINISCE COSA | ICF | ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
LE BARRIERE | DISABILE A CHI? | ,[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
LE BARRIERE | DISABILE A CHI? | ,[object Object],Non sono disabile: scrivo un articolo sul PC utilizzando tastiera e mouse Sono tetraplegico : Scrivo un articolo sul PC utilizzando una tastiera virtuale e un mouse comandato dal capo Risultato : Nessuna disabilità rispetto alla prestazione della scrittura 19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
COSA SONO GLI AUSILI  ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
COSA SONO GLI AUSILI  ,[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
COSA SONO GLI AUSILI  ,[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
COSA SONO GLI AUSILI  ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
COSA SONO GLI AUSILI  AUSILIO  AUTONOMIA E RELAZIONE 19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
CLASSIFICAZIONE DEGLI AUSILI ,[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
CLASSIFICAZIONE DEGLI AUSILI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI ,[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
CLASSIFICAZIONE DEGLI AUSILI ,[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI ,[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI 19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici PERIFERICHE DI USCITA CODICE ISO 22.39.XX PERIFERICHE DI INGRESSO CODICE ISO 22.36.XX COMPUTER E TERMINALI CODICE ISO 22.33.XX
AUSILI INFORMATICI  ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI  ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI  ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI  ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici E’ una tastiera con tasti di grandi dimensioni. E’ pensata per persone con  difficoltà motorie e di ipovisione.  I tasti sono tondi con bordo incurvato, leggermente rientranti sul piano di appoggio. E’ possibile utilizzare in sostituzione oppure contemporaneamente alla tastiera normale. Permette anche di emulare il mouse in modo molto comodo ed efficace attraverso alcuni tasti su cui sono indicati anche le funzioni del mouse.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Sono tastiere con tasti di grandi dimensioni. Pensate per persone con  difficoltà motorie e di ipovisione.  La dimensione dei tasti è di mm 25 x 25. Per funzionare, non necessita di software particolare. Non genera autoripetizione dei caratteri.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici La griglia copritastiera è una tavoletta di materiale rigido (plexiglass, metallo) con tanti fori corrispondenti ai tasti della normale tastiera di un personal computer. La tavoletta viene posta sopra la tastiera in modo tale che l'utilizzatore debba infilare il dito nel foro corrispondente al tasto che deve premere evitando, in questo modo, la pressione involontaria di più tasti o di un tasto sbagliato.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici E’ una tastiera a membrana programmabile che fornisce un accesso facilitato al computer sul piano  motorio, visivo e cognitivo . Viene fornita con overlay intercambiabili corrispondenti a diverse tastiere: numerica, alfabetica, scrittura, tasti freccia, completa per ibm e completa per mac. Per funzionare non necessita di alcun driver software ed è comunque possibile impostare la sensibilità dei tasti, la ripetizione e altre funzioni molto utili agli utenti disabili.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici E’ una tastiera ridotta con tasti molto piccoli. E' pensata per persone che hanno  limitata forza e difficoltà nei movimenti ampi . I tasti collocati molto vicini tra loro, sono a membrana. E' possibile utilizzarla al posto oppure contemporaneamente alla tastiera normale. Permette anche di emulare il mouse in modo molto comodo ed efficace: sui tasti sono indicate anche le funzioni del mouse.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici E’ il più piccolo touchpad; misura 6.5 x 8.5 x 1.25 centimetri ed è compreso di due tasti. È perfetto per l'uso completo del palmo della mano. Lo spostamento del cursore si ottiene, toccando la superficie sensibile e muovendosi nella direzione in cui vogliamo si sposti.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Trasforma il monitor in uno strumento di input. Consiste in uno schermo aggiuntivo da applicare al proprio videoterminale. Permette di emulare le funzioni del mouse toccando la superficie sensibile. Per spostare il cursore del mouse è sufficiente toccare o trascinare il dito sullo schermo. Da un punto di vista  cognitivo , risulta estremamente più facile da utilizzare in quanto richiede, per interagire col computer, azioni molto immediate e istintive.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici E’ una strumento di grandi dimensioni caratterizzato da una estrema precisione ed affidabilità. Sullo strumento è già installato lo scudo (rimovibile) per facilitare chi ha  difficoltà a controllare il movimento fine dell'avambraccio . E' dotato delle funzioni click sn, click dx, doppio click, trascinamento bloccato, blocco degli assi di spostamento, regolatore di velocità.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici E’ un joystick proporzionale che richiede una leggera forza di atti-vazione per operare in tutte le direzioni del mouse. Possiede i 4 tasti funzione del mouse: click sinistro, click destro, doppio click, trascinamento bloccato.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Permette di utilizzare joystick o sensori in alternativa del normale mouse. All'emulatore è possibile collegare 5 sensori singoli corrispondenti alle 4 direzioni di spostamento più il click di conferma.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici E’ un joystick proporzionale che richiede una leggera forza di atti-vazione per operare in tutte le direzioni del mouse. Possiede i 4 tasti funzione del mouse: click sinistro, click destro, doppio click, trascinamento bloccato.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Possibilità di controllare un computer o qualunque altro dispositivo elettronico immaginando un movimento. L'acquisizione e l'interpretazione di segnali elettroencefalografici è stata ad oggi utilizzata con successo per  comandare il movimento di una sedia a rotelle  su percorsi predefiniti, o la  sintesi vocale di un set definito di parole .
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici E’ un sistema di puntamento mono-oculare che permette la comunicazione alfabetica e la gestione del PC in ambiente windows soltanto attraverso il movimento della pupilla.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Dà la possibilità di controllare il movimento del puntatore sul monitor col semplice movimento della testa. Lo strumento, fisicamente una webcam speciale, viene posizionato sul monitor del computer e segue i movimenti di un piccolo "punto" riflettente posto sulla fronte o sulla parte del corpo con la quale vogliamo muovere il puntatore.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Permette di gestire tutte le funzioni del mouse attraverso l'utilizzo della bocca. E’ composto da un beccuccio con funzioni di joystick da stringere tra le labbra attraverso il quale si controlla il movimento del cursore. Le funzioni del mouse come il click sn, click dx ecc, vengono invece azionate soffiando e succhiando aria nel medesimo beccuccio. Lo strumento richiede pochissima forza per essere attivato. Adatto a tutti coloro che  non dispongono di un buon controllo degli arti superiori  consente una piena autonomia nell’utilizzo del computer.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Permette di scrivere documenti, email e altro semplicemente dettando al computer. Permette anche di navigare in internet e di utilizzare le principali funzionalità del computer
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici E’ una tastiera che viene visualizzata sullo schermo e che può essere utilizzata con il mouse, una track-ball, un joystick o altri emulatori di mouse.
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI | INPUT | ,[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI | SCANNER | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici E’ un sistema di lettura che integra uno scanner e una sintesi vocale, per permettere la lettura di testi stampati e la generazione degli stessi in formato MP3. Dopo aver effettuato la scansione, il testo viene letto da una sintesi vocale.
AUSILI INFORMATICI | OUTPUT | ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI | OUTPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Sono periferiche che permettono alle persone  non vedenti  di leggere attraverso il tatto nel codice braille il contenuto della videata. I display braille, chiamati anche righe o barre braille esistono nel formato 12, 20, 24, 32, 40, 64 o 80 caratteri, anche se i più usati e diffusi sono quelli da 32 e 40 caratteri. Tutti i display braille necessitano di un software screen reader.
AUSILI INFORMATICI | OUTPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Si tratta delle periferiche che realizzano la stampa in braille dei testi ad esse inviate dai computer. I testi, per essere formattati e impaginati secondo le specifiche braille, necessitano di appositi software che quando non sono compresi nella stampante devono essere acquistati a parte.
AUSILI INFORMATICI | OUTPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Software per la gestione di sintesi vocali e barre braille in ambiente Windows. Compatibile con la maggior parte delle sintesi e delle barre Braille presenti sul mercato. Attraverso questo programma il non vedente può navigare in ambiente Windows muovendosi di icona in icona o di finestra in finestra e ricevendo informazioni sul contesto nel quale si trova attraverso la barra braille o la sintesi vocale.
AUSILI INFORMATICI | OUTPUT | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Software in grado di ingrandire qualsiasi applicazione a schermo in ambiente Windows.
AUSILI INFORMATICI  ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
AUSILI INFORMATICI ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici La conduzione ossea è la trasmissione del suono mediante la vibrazione delle ossa del cranio. Il suono giunge direttamente nella parte più interna dell’occhio, senza passare attraverso  la parte esterna e media. Non è adatto a chi ha una lesione sensoriale a livello neurologico, ma ha chi ha problemi di ordine conduttivo (timpano, martello e incudine, staffa).
AUSILI INFORMATICI | COMPUTER | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Computer portatile per  non vedenti  con barra braille a 40 caratteri 8 punti integrata. Funzioni: scrittura e lettura testi, appuntamenti, calendario, gestione file, calcolatrice scientifica, foglio di calcolo, rubrica, messaggi, posta elettronica, navigazione su web. Collegabile al pc come display braille. Compatibile con gli screenreader Window-Eyes, Jaws, Virgo.
AUSILI INFORMATICI | COMPUTER | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Windows Mobile 2003 for Pocket PC e Jaws per Pocket PC integrato. La sintesi vocale è, come per Jaws sul normale computer da tavolo, Eloquence. Opzionalmente è possibile integrare nella struttura una barra Braille a 20 o a 40 caratteri che, può essere usata anche separatamente con normale barra con un computer da tavolo. Con questa soluzione la maggior parte delle applicazioni integrate nel sistema operativo e di terze parti per Pocket PC sono accessibili.
AUSILI INFORMATICI  ,[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Sofware per cellulari che legge a voce il contenuto dello schermo quando cambia, oppure a comando, consentendo così ai  non vedenti  una totale autonomia nell'uso del cellulare, con particolare riferimento ai messaggi SMS ed E-Mail.
RISORSE ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
RISORSE  | NOMENCLATORE TARIFFARIO | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
RISORSE  | IVA AGEVOLATA | ,[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
RISORSE  | DETRAZIONI | ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
VALUTAZIONE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
VALUTAZIONE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
VALUTAZIONE ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
VALUTAZIONE ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
BIBLIOGRAFIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Antonio Canichella [email_address]
ACCESSIBILITÀ:  STRUMENTI E APPLICAZIONI Parte seconda: Accessibilità in pratica Alessandra Rossi Redazione Web Università del Piemonte Orientale
Prove di screen reader ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 – Accessibilità in pratica
Alla prova del web ,[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 – Accessibilità in pratica
Ricerca informazioni ,[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 – Accessibilità in pratica
Comune di Latina ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 – Accessibilità in pratica
Università di Palermo ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 – Accessibilità in pratica
Comune di Biella ,[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 – Accessibilità in pratica
Compilare un modulo ,[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 – Accessibilità in pratica
Pagine interattive ,[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 – Accessibilità in pratica
Esempi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 – Accessibilità in pratica

Más contenido relacionado

Destacado

Week 2 Udl Csw110 09
Week 2  Udl Csw110 09Week 2  Udl Csw110 09
Week 2 Udl Csw110 09paulhami
 
apprendimento relazioni sociali e nuove tecnologie
apprendimento relazioni sociali e nuove tecnologieapprendimento relazioni sociali e nuove tecnologie
apprendimento relazioni sociali e nuove tecnologiemaeroby
 
Introduction to assistive technology, AAC and UDL
Introduction to assistive technology, AAC and UDLIntroduction to assistive technology, AAC and UDL
Introduction to assistive technology, AAC and UDLJennifer Edge-Savage
 
Free AT and UDL for learners with and without disabilities
Free AT and UDL for learners with and without disabilitiesFree AT and UDL for learners with and without disabilities
Free AT and UDL for learners with and without disabilitiesKate Ahern
 
How to incorporate udl into technology to reduce cognitive load
How to incorporate udl into technology to reduce cognitive loadHow to incorporate udl into technology to reduce cognitive load
How to incorporate udl into technology to reduce cognitive loaddawnlouise
 
There Is No Can't: AAC, Literacy & Meeting Complex Needs
There Is No Can't: AAC, Literacy & Meeting Complex NeedsThere Is No Can't: AAC, Literacy & Meeting Complex Needs
There Is No Can't: AAC, Literacy & Meeting Complex NeedsJane Farrall
 
AAC in the Preschool Classroom
AAC in the Preschool Classroom AAC in the Preschool Classroom
AAC in the Preschool Classroom Rebecca Conrow
 
manuale-comunicazione-aumentativa-alternativa estratto
manuale-comunicazione-aumentativa-alternativa estrattomanuale-comunicazione-aumentativa-alternativa estratto
manuale-comunicazione-aumentativa-alternativa estrattoassociazione ipertesto
 
Canzoni in simboli [versione full]
Canzoni in simboli [versione full]Canzoni in simboli [versione full]
Canzoni in simboli [versione full]Maria Grazia Fiore
 
La didattica metacognitiva
La didattica metacognitivaLa didattica metacognitiva
La didattica metacognitivaguest2ea0d1
 
La CAA per capirsi, conoscersi e partecipare - Dott.sa Aurelia Rivarola
La CAA per capirsi, conoscersi e partecipare - Dott.sa Aurelia RivarolaLa CAA per capirsi, conoscersi e partecipare - Dott.sa Aurelia Rivarola
La CAA per capirsi, conoscersi e partecipare - Dott.sa Aurelia Rivarolailcerchio
 
Assistive technology presentation
Assistive technology presentationAssistive technology presentation
Assistive technology presentationRonald Harding
 
Educacao Inclusiva e Tecnologias Assistivas
Educacao Inclusiva e Tecnologias AssistivasEducacao Inclusiva e Tecnologias Assistivas
Educacao Inclusiva e Tecnologias Assistivassilvanatsal
 
Universal Design for Learning: Differentiated Instruction
Universal Design for Learning: Differentiated InstructionUniversal Design for Learning: Differentiated Instruction
Universal Design for Learning: Differentiated InstructionDamian T. Gordon
 

Destacado (20)

Week 2 Udl Csw110 09
Week 2  Udl Csw110 09Week 2  Udl Csw110 09
Week 2 Udl Csw110 09
 
apprendimento relazioni sociali e nuove tecnologie
apprendimento relazioni sociali e nuove tecnologieapprendimento relazioni sociali e nuove tecnologie
apprendimento relazioni sociali e nuove tecnologie
 
Udl Presentation, Sped 554
Udl Presentation, Sped 554Udl Presentation, Sped 554
Udl Presentation, Sped 554
 
TIC e TA
TIC e TA TIC e TA
TIC e TA
 
Introduction to assistive technology, AAC and UDL
Introduction to assistive technology, AAC and UDLIntroduction to assistive technology, AAC and UDL
Introduction to assistive technology, AAC and UDL
 
Strategic Plan To Action (Propellor)
Strategic Plan To Action (Propellor)Strategic Plan To Action (Propellor)
Strategic Plan To Action (Propellor)
 
Intro to udl 2015
Intro to udl 2015Intro to udl 2015
Intro to udl 2015
 
Canzoni in simboli
Canzoni in simboliCanzoni in simboli
Canzoni in simboli
 
Free AT and UDL for learners with and without disabilities
Free AT and UDL for learners with and without disabilitiesFree AT and UDL for learners with and without disabilities
Free AT and UDL for learners with and without disabilities
 
How to incorporate udl into technology to reduce cognitive load
How to incorporate udl into technology to reduce cognitive loadHow to incorporate udl into technology to reduce cognitive load
How to incorporate udl into technology to reduce cognitive load
 
There Is No Can't: AAC, Literacy & Meeting Complex Needs
There Is No Can't: AAC, Literacy & Meeting Complex NeedsThere Is No Can't: AAC, Literacy & Meeting Complex Needs
There Is No Can't: AAC, Literacy & Meeting Complex Needs
 
AAC in the Preschool Classroom
AAC in the Preschool Classroom AAC in the Preschool Classroom
AAC in the Preschool Classroom
 
manuale-comunicazione-aumentativa-alternativa estratto
manuale-comunicazione-aumentativa-alternativa estrattomanuale-comunicazione-aumentativa-alternativa estratto
manuale-comunicazione-aumentativa-alternativa estratto
 
Canzoni in simboli [versione full]
Canzoni in simboli [versione full]Canzoni in simboli [versione full]
Canzoni in simboli [versione full]
 
La didattica metacognitiva
La didattica metacognitivaLa didattica metacognitiva
La didattica metacognitiva
 
La CAA per capirsi, conoscersi e partecipare - Dott.sa Aurelia Rivarola
La CAA per capirsi, conoscersi e partecipare - Dott.sa Aurelia RivarolaLa CAA per capirsi, conoscersi e partecipare - Dott.sa Aurelia Rivarola
La CAA per capirsi, conoscersi e partecipare - Dott.sa Aurelia Rivarola
 
Assistive technology presentation
Assistive technology presentationAssistive technology presentation
Assistive technology presentation
 
Assistive Technology
Assistive TechnologyAssistive Technology
Assistive Technology
 
Educacao Inclusiva e Tecnologias Assistivas
Educacao Inclusiva e Tecnologias AssistivasEducacao Inclusiva e Tecnologias Assistivas
Educacao Inclusiva e Tecnologias Assistivas
 
Universal Design for Learning: Differentiated Instruction
Universal Design for Learning: Differentiated InstructionUniversal Design for Learning: Differentiated Instruction
Universal Design for Learning: Differentiated Instruction
 

Similar a Accessibilità: strumenti e applicazioni

Ausili definizioni e normative
Ausili definizioni e normativeAusili definizioni e normative
Ausili definizioni e normativeFulvio Corno
 
Le tecnologie didattiche per i bisogni educativi speciali
Le tecnologie didattiche per i bisogni educativi specialiLe tecnologie didattiche per i bisogni educativi speciali
Le tecnologie didattiche per i bisogni educativi specialiEleonora Guglielman
 
Fenomenologia dell'accessibilità nel web 2 (2010)
Fenomenologia dell'accessibilità nel web 2 (2010)Fenomenologia dell'accessibilità nel web 2 (2010)
Fenomenologia dell'accessibilità nel web 2 (2010)Cultura Senza Barriere
 
Accessibilità: come cambia la fornitura di prodotti e servizi ICT
Accessibilità: come cambia la fornitura di prodotti e servizi ICTAccessibilità: come cambia la fornitura di prodotti e servizi ICT
Accessibilità: come cambia la fornitura di prodotti e servizi ICTRoberto Scano
 
Accessibilità digitale: come rendere un sito web accessibile a tutti
Accessibilità digitale: come rendere un sito web accessibile a tuttiAccessibilità digitale: come rendere un sito web accessibile a tutti
Accessibilità digitale: come rendere un sito web accessibile a tuttiSiteGround.com
 
Building brain - infoFACTORY - home and building automation - smart cities
Building brain  - infoFACTORY - home and building automation - smart citiesBuilding brain  - infoFACTORY - home and building automation - smart cities
Building brain - infoFACTORY - home and building automation - smart citiesPaolo Omero
 
Piattaforma di integrazione di sistemi domotici eterogenei - infoFACTORY
Piattaforma di integrazione di sistemi domotici eterogenei - infoFACTORYPiattaforma di integrazione di sistemi domotici eterogenei - infoFACTORY
Piattaforma di integrazione di sistemi domotici eterogenei - infoFACTORYinfoFACTORY
 
Ausili: definizioni e normative - Tecnologie per la Disabilità 2014/2015
Ausili: definizioni e normative - Tecnologie per la Disabilità 2014/2015Ausili: definizioni e normative - Tecnologie per la Disabilità 2014/2015
Ausili: definizioni e normative - Tecnologie per la Disabilità 2014/2015Fulvio Corno
 
L'impatto dell'accessibilità su siti e servizi della PA. #fpa14
L'impatto dell'accessibilità su siti e servizi della PA. #fpa14L'impatto dell'accessibilità su siti e servizi della PA. #fpa14
L'impatto dell'accessibilità su siti e servizi della PA. #fpa14Roberto Scano
 
Festival ict 2015 droni mauro alovisio v.3
Festival ict 2015 droni mauro alovisio v.3Festival ict 2015 droni mauro alovisio v.3
Festival ict 2015 droni mauro alovisio v.3Mauro Alovisio
 
Ausili: definizioni e normative
Ausili: definizioni e normativeAusili: definizioni e normative
Ausili: definizioni e normativeFulvio Corno
 
Gli anelli mancanti per l’Ambient Intelligence
Gli anelli mancanti per l’Ambient IntelligenceGli anelli mancanti per l’Ambient Intelligence
Gli anelli mancanti per l’Ambient IntelligenceFulvio Corno
 
Accessibilità dei siti web
Accessibilità dei siti webAccessibilità dei siti web
Accessibilità dei siti webFulvio Corno
 
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree Sanitarie
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree SanitarieSistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree Sanitarie
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree SanitarieTSRM ASS
 
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree Sanitarie
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree SanitarieSistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree Sanitarie
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree SanitarieTSRM ASS
 
Mauro Alovisio Droni e privacy 27 04 2016 2016 museo del cinema smart
Mauro Alovisio Droni e privacy 27 04 2016  2016 museo del cinema  smartMauro Alovisio Droni e privacy 27 04 2016  2016 museo del cinema  smart
Mauro Alovisio Droni e privacy 27 04 2016 2016 museo del cinema smartMauro Alovisio
 
Proteggere i dispositivi mobili
Proteggere i dispositivi mobiliProteggere i dispositivi mobili
Proteggere i dispositivi mobiliLuca Moroni ✔✔
 
Monica govetti tecnologie domotiche per il recupero dell’autonomia
Monica govetti tecnologie domotiche per il recupero dell’autonomiaMonica govetti tecnologie domotiche per il recupero dell’autonomia
Monica govetti tecnologie domotiche per il recupero dell’autonomiaAREA Science Park
 

Similar a Accessibilità: strumenti e applicazioni (20)

Ausili definizioni e normative
Ausili definizioni e normativeAusili definizioni e normative
Ausili definizioni e normative
 
Le tecnologie didattiche per i bisogni educativi speciali
Le tecnologie didattiche per i bisogni educativi specialiLe tecnologie didattiche per i bisogni educativi speciali
Le tecnologie didattiche per i bisogni educativi speciali
 
Fenomenologia dell'accessibilità nel web 2 (2010)
Fenomenologia dell'accessibilità nel web 2 (2010)Fenomenologia dell'accessibilità nel web 2 (2010)
Fenomenologia dell'accessibilità nel web 2 (2010)
 
Ppt I S H 2010
Ppt  I S H 2010Ppt  I S H 2010
Ppt I S H 2010
 
Accessibilità: come cambia la fornitura di prodotti e servizi ICT
Accessibilità: come cambia la fornitura di prodotti e servizi ICTAccessibilità: come cambia la fornitura di prodotti e servizi ICT
Accessibilità: come cambia la fornitura di prodotti e servizi ICT
 
Accessibilità digitale: come rendere un sito web accessibile a tutti
Accessibilità digitale: come rendere un sito web accessibile a tuttiAccessibilità digitale: come rendere un sito web accessibile a tutti
Accessibilità digitale: come rendere un sito web accessibile a tutti
 
Building brain - infoFACTORY - home and building automation - smart cities
Building brain  - infoFACTORY - home and building automation - smart citiesBuilding brain  - infoFACTORY - home and building automation - smart cities
Building brain - infoFACTORY - home and building automation - smart cities
 
Piattaforma di integrazione di sistemi domotici eterogenei - infoFACTORY
Piattaforma di integrazione di sistemi domotici eterogenei - infoFACTORYPiattaforma di integrazione di sistemi domotici eterogenei - infoFACTORY
Piattaforma di integrazione di sistemi domotici eterogenei - infoFACTORY
 
Ausili: definizioni e normative - Tecnologie per la Disabilità 2014/2015
Ausili: definizioni e normative - Tecnologie per la Disabilità 2014/2015Ausili: definizioni e normative - Tecnologie per la Disabilità 2014/2015
Ausili: definizioni e normative - Tecnologie per la Disabilità 2014/2015
 
L'impatto dell'accessibilità su siti e servizi della PA. #fpa14
L'impatto dell'accessibilità su siti e servizi della PA. #fpa14L'impatto dell'accessibilità su siti e servizi della PA. #fpa14
L'impatto dell'accessibilità su siti e servizi della PA. #fpa14
 
Festival ict 2015 droni mauro alovisio v.3
Festival ict 2015 droni mauro alovisio v.3Festival ict 2015 droni mauro alovisio v.3
Festival ict 2015 droni mauro alovisio v.3
 
Ausili: definizioni e normative
Ausili: definizioni e normativeAusili: definizioni e normative
Ausili: definizioni e normative
 
Gli anelli mancanti per l’Ambient Intelligence
Gli anelli mancanti per l’Ambient IntelligenceGli anelli mancanti per l’Ambient Intelligence
Gli anelli mancanti per l’Ambient Intelligence
 
Accessibilità dei siti web
Accessibilità dei siti webAccessibilità dei siti web
Accessibilità dei siti web
 
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree Sanitarie
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree SanitarieSistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree Sanitarie
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree Sanitarie
 
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree Sanitarie
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree SanitarieSistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree Sanitarie
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni Lauree Sanitarie
 
Mauro Alovisio Droni e privacy 27 04 2016 2016 museo del cinema smart
Mauro Alovisio Droni e privacy 27 04 2016  2016 museo del cinema  smartMauro Alovisio Droni e privacy 27 04 2016  2016 museo del cinema  smart
Mauro Alovisio Droni e privacy 27 04 2016 2016 museo del cinema smart
 
Miki book
Miki bookMiki book
Miki book
 
Proteggere i dispositivi mobili
Proteggere i dispositivi mobiliProteggere i dispositivi mobili
Proteggere i dispositivi mobili
 
Monica govetti tecnologie domotiche per il recupero dell’autonomia
Monica govetti tecnologie domotiche per il recupero dell’autonomiaMonica govetti tecnologie domotiche per il recupero dell’autonomia
Monica govetti tecnologie domotiche per il recupero dell’autonomia
 

Más de Cultura Senza Barriere

Libri Elettronici La Seconda Generazione
Libri Elettronici   La Seconda GenerazioneLibri Elettronici   La Seconda Generazione
Libri Elettronici La Seconda GenerazioneCultura Senza Barriere
 
Ubuntu e l'accessibilita - Versione con immagini
Ubuntu e l'accessibilita - Versione con immaginiUbuntu e l'accessibilita - Versione con immagini
Ubuntu e l'accessibilita - Versione con immaginiCultura Senza Barriere
 
Comunità di pratica e Social Learning
Comunità di pratica e Social LearningComunità di pratica e Social Learning
Comunità di pratica e Social LearningCultura Senza Barriere
 
Invisibile agli occhi. Disabilità cognitive e relazionali nella Rete.
Invisibile agli occhi. Disabilità cognitive e relazionali nella Rete.Invisibile agli occhi. Disabilità cognitive e relazionali nella Rete.
Invisibile agli occhi. Disabilità cognitive e relazionali nella Rete.Cultura Senza Barriere
 
Architettura dell'informazione e user experience
Architettura dell'informazione e user experienceArchitettura dell'informazione e user experience
Architettura dell'informazione e user experienceCultura Senza Barriere
 
L’integrazione di approcci formali e informali nell’apprendimento in rete. Il...
L’integrazione di approcci formali e informali nell’apprendimento in rete. Il...L’integrazione di approcci formali e informali nell’apprendimento in rete. Il...
L’integrazione di approcci formali e informali nell’apprendimento in rete. Il...Cultura Senza Barriere
 
Dal Wireframe alla pubblicazione: sviluppo usabile di un sito
Dal Wireframe alla pubblicazione: sviluppo usabile di un sitoDal Wireframe alla pubblicazione: sviluppo usabile di un sito
Dal Wireframe alla pubblicazione: sviluppo usabile di un sitoCultura Senza Barriere
 
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)Cultura Senza Barriere
 
Folksonomia, Sistemi Di Tagging E Social Bookmarking
Folksonomia, Sistemi Di Tagging E Social BookmarkingFolksonomia, Sistemi Di Tagging E Social Bookmarking
Folksonomia, Sistemi Di Tagging E Social BookmarkingCultura Senza Barriere
 
Accessibilità dei contenuti audiovisivi e dei Player, Silvia Mattia e Roberto...
Accessibilità dei contenuti audiovisivi e dei Player, Silvia Mattia e Roberto...Accessibilità dei contenuti audiovisivi e dei Player, Silvia Mattia e Roberto...
Accessibilità dei contenuti audiovisivi e dei Player, Silvia Mattia e Roberto...Cultura Senza Barriere
 
Non solo blog: Wordpress usabile e accessibile
Non solo blog: Wordpress usabile e accessibileNon solo blog: Wordpress usabile e accessibile
Non solo blog: Wordpress usabile e accessibileCultura Senza Barriere
 
Accessibilità: strumenti e applicazioni: accessibilità in pratica
Accessibilità: strumenti e applicazioni: accessibilità in praticaAccessibilità: strumenti e applicazioni: accessibilità in pratica
Accessibilità: strumenti e applicazioni: accessibilità in praticaCultura Senza Barriere
 
La web analytics, un collante per le tua attività online e offline
La web analytics, un collante per le tua attività online e offlineLa web analytics, un collante per le tua attività online e offline
La web analytics, un collante per le tua attività online e offlineCultura Senza Barriere
 

Más de Cultura Senza Barriere (18)

Libri Elettronici La Seconda Generazione
Libri Elettronici   La Seconda GenerazioneLibri Elettronici   La Seconda Generazione
Libri Elettronici La Seconda Generazione
 
Ubuntu e l'accessibilita - Versione con immagini
Ubuntu e l'accessibilita - Versione con immaginiUbuntu e l'accessibilita - Versione con immagini
Ubuntu e l'accessibilita - Versione con immagini
 
Comunità di pratica e Social Learning
Comunità di pratica e Social LearningComunità di pratica e Social Learning
Comunità di pratica e Social Learning
 
Invisibile agli occhi. Disabilità cognitive e relazionali nella Rete.
Invisibile agli occhi. Disabilità cognitive e relazionali nella Rete.Invisibile agli occhi. Disabilità cognitive e relazionali nella Rete.
Invisibile agli occhi. Disabilità cognitive e relazionali nella Rete.
 
Architettura dell'informazione e user experience
Architettura dell'informazione e user experienceArchitettura dell'informazione e user experience
Architettura dell'informazione e user experience
 
La Condivisione Delle Conoscenze
La Condivisione Delle ConoscenzeLa Condivisione Delle Conoscenze
La Condivisione Delle Conoscenze
 
Social e Viral Marketing - Mentis
Social e Viral Marketing  - MentisSocial e Viral Marketing  - Mentis
Social e Viral Marketing - Mentis
 
L’integrazione di approcci formali e informali nell’apprendimento in rete. Il...
L’integrazione di approcci formali e informali nell’apprendimento in rete. Il...L’integrazione di approcci formali e informali nell’apprendimento in rete. Il...
L’integrazione di approcci formali e informali nell’apprendimento in rete. Il...
 
Ubuntu e l'accessibilita
Ubuntu e l'accessibilitaUbuntu e l'accessibilita
Ubuntu e l'accessibilita
 
Dal Wireframe alla pubblicazione: sviluppo usabile di un sito
Dal Wireframe alla pubblicazione: sviluppo usabile di un sitoDal Wireframe alla pubblicazione: sviluppo usabile di un sito
Dal Wireframe alla pubblicazione: sviluppo usabile di un sito
 
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)
 
Folksonomia, Sistemi Di Tagging E Social Bookmarking
Folksonomia, Sistemi Di Tagging E Social BookmarkingFolksonomia, Sistemi Di Tagging E Social Bookmarking
Folksonomia, Sistemi Di Tagging E Social Bookmarking
 
Accessibilità dei contenuti audiovisivi e dei Player, Silvia Mattia e Roberto...
Accessibilità dei contenuti audiovisivi e dei Player, Silvia Mattia e Roberto...Accessibilità dei contenuti audiovisivi e dei Player, Silvia Mattia e Roberto...
Accessibilità dei contenuti audiovisivi e dei Player, Silvia Mattia e Roberto...
 
2010 02 Asphi Accessibilità Pd
2010 02 Asphi Accessibilità Pd2010 02 Asphi Accessibilità Pd
2010 02 Asphi Accessibilità Pd
 
Non solo blog: Wordpress usabile e accessibile
Non solo blog: Wordpress usabile e accessibileNon solo blog: Wordpress usabile e accessibile
Non solo blog: Wordpress usabile e accessibile
 
Accessibilità: strumenti e applicazioni: accessibilità in pratica
Accessibilità: strumenti e applicazioni: accessibilità in praticaAccessibilità: strumenti e applicazioni: accessibilità in pratica
Accessibilità: strumenti e applicazioni: accessibilità in pratica
 
La web analytics, un collante per le tua attività online e offline
La web analytics, un collante per le tua attività online e offlineLa web analytics, un collante per le tua attività online e offline
La web analytics, un collante per le tua attività online e offline
 
Guaraldi Abstract
Guaraldi AbstractGuaraldi Abstract
Guaraldi Abstract
 

Accessibilità: strumenti e applicazioni

  • 1. ACCESSIBILITÀ: STRUMENTI E APPLICAZIONI Parte prima: Introduzione agli ausili informatici Antonio Canichella Parte seconda: Accessibilità in pratica Alessandra Rossi
  • 2. ACCESSIBILITÀ: STRUMENTI E APPLICAZIONI Parte prima: Introduzione agli ausili informatici Antonio Canichella Commissione L.104 Università degli Studi di Roma Tor Vergata
  • 3.
  • 4. LE BARRIERE | ARCHITETTONICHE | 19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
  • 5.
  • 6. LE BARRIERE | INFORMATICHE | 19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. COSA SONO GLI AUSILI AUSILIO AUTONOMIA E RELAZIONE 19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. AUSILI INFORMATICI 19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici PERIFERICHE DI USCITA CODICE ISO 22.39.XX PERIFERICHE DI INGRESSO CODICE ISO 22.36.XX COMPUTER E TERMINALI CODICE ISO 22.33.XX
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74. 19/02/2010 Cultura Senza Barriere 2010 - Introduzione agli ausili informatici Antonio Canichella [email_address]
  • 75. ACCESSIBILITÀ: STRUMENTI E APPLICAZIONI Parte seconda: Accessibilità in pratica Alessandra Rossi Redazione Web Università del Piemonte Orientale
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.

Notas del editor

  1. disturbi dell’apprendimento (dislessia, disgrafia, discalculia, o generici deficit nell’attenzione), disabilità genetiche o dello sviluppo (autismo, sindrome di down), o anomalie congenite (sindrome alcolica fetale), o di tanti altri tipi di disabilità legate alla cognizione