SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 36
Descargar para leer sin conexión
AULA 4 // JANEIRO 2014

GABRIELA AGUSTINI!
gabi@templo.co!
http://www.twitter.com/gabiagustini
http://www.facebook.com/gabi.agustini
http://www.pinterest.com/gabiagustini/cultura-digital/
#NOVAS MÍDIAS
"Trata-se de objetos com
um impacto cultural e
que utilizam a lógica
computacional para a sua
distribuição e exposição.”
!

LEV MANOVICH
SOFTWARE: O MOTOR DA SOCIEDADE
CONTEMPORÂNEA
CULTURAL + COMPUTACIONAL
CONCEITO EM ABERTO
NOVAS LINGUAGENS
#NOVAS LINGUAGENS
#ACESSO SOB DEMANDA
#INTERATIVIDADE
#CRIAÇÃO DE COMUNIDADE
#PARTICIPAÇÃO CRIATIVA
#DEMOCRATIZAÇÃO DA CRIAÇÃO, PUBLICAÇÃO E
DISTRIBUIÇÃO DE CONTEÚDOS
#SUPORTE DIGITAL
#TEMPO REAL
#INTERPRETAÇÃO NÃO LINEAR
REDES VESTÍVEIS | CLAUDIO BUENO
PROJETO SYMBIOSE | ROBERTA CARVALHO
SOUR MIRROR| MASASHI KAWAMURA
GOOGLE ART PROJECT
SHIFTING SKIN | ALISON BENNETT
GARGANTA | VIVIAN CACCURI
UBU WEB | KENETH GOLDSMITH
LA BLOGOTHEQUE | VINCENT MOON
MÍDIA NINJA
#NOVOS DISPOSITIVOS
TERMO IMPRECISO
A DIFICULDADE DA NOVIDADE COMO PARÂMETRO DE ANÁLISE

#NOVAS MÍDIAS
“A DICOTOMIA ENTRE REAL E VIRTUAL FOI UMA
QUESTÃO RECORRENTE NAS REFLEXÕES TEÓRICAS E
CRÍTICAS DOS ANOS 80 E 90. AS REDES SE TORNARAM
TÃO ONIPRESENTES NO COTIDIANO E O PROCESSO DE
DIGITALIZAÇÃO DA CULTURA ATRAVESSA TODAS AS
INSTÂNCIAS DAS NOSSAS ATIVIDADES QUE ISSO TEM
FEITO COM QUE ESSA DICOTOMIA SE TORNE UMA
ESPÉCIE DE ANACRONISMO DO SÉCULO 20.
O VIRTUAL É CADA VEZ MAIS UMA DIMENSÃO DO REAL E
É DIFÍCIL PENSAR QUAL É A INSTÂNCIA DA REALIDADE
QUE NÃO É MEDIADA PELOS MEIOS DIGITAIS E PELAS
REDES EM SUAS MAIS DIVERSAS MANIFESTAÇÕES. O
QUE SE TEM É UM PROCESSO AVASSALADOR E
IRREVERSÍVEL DE DIGITALIZAÇÃO DA CULTURA EM
TODAS AS SUAS INSTÂNCIAS"

!

GISELLE BEIGUELMAN, NO VÍDEO DA MOSTRA 3M DA
ARTE DIGITAL (2012)

!
“A GENTE VIVE UMA MUDANÇA
GIGANTESCA NA VIDA DE TODO
MUNDO. É UMA TROCA GIGANTESCA
DE INFORMAÇÃO E MUITO VELOZ.
E N TÃ O , N Ã O P O D E M O S T E R
PRECONCEITO CONTRA ESSA
MUDANÇA E NEM COM
FERRAMENTAS QUE EXISTEM NO
MEIO DISSO TUDO (…) A GENTE TEM
UMA TENDÊNCIA DE JULGAR
FERRAMENTAS (…) AS FERRAMENTAS
ESTÃO AÍ PARA SEREM USADAS
COMO FERRAMENTAS. ELAS SÃO
PODEROSAS”

!

MARCELO TAS, EM ENTREVISTA EM
VIDEO AO SEMINÁRIO MUSEU VALE
(2013)

!
“CULTURA DIGITAL É TUDO QUE EXPLORA AS NOVAS
MÍDIAS QUE SURGIRAM E SE POPULARIZARAM NOS
ÚLTIMOS 15 ANOS. A MÍDIA SE TRANSFORMOU E COM
ISSO SURGIU UM MONTE DE OPORTUNIDADES, DE
RELAÇÕES SOCIAIS QUE ERAM IMPOSS’ÍVEIS ANTES
DESTE TIPO DE MÍDIA DESCENTRALIZADA DE DUAS
VIAS QUE A GENTE TEM HOJE.
É A HISTÓRIA DO TREM, DA ESTRADA DE FERRO QUE
CHEGA NA CIDADE E AQUILO MUDA COMPLETAMENTE
A FORMA EM QUE AS PESSOAS VIVEM. O QUE A GENTE
ESTÁ VENDO HOJE É UM NOVO TIPO DE ESTRADAS
VIRTUAIS, NOVOS CAMINHOS E NOVAS FORMAS DAS
P E S S O A S S E C O N E C TA R E M , Q U E E S TÃ O
REESTRUTURANDO COMPLETAMENTE A FORMA COMO
A CULTURA É FEITA.
ESSAS NOVAS MÍDIAS ESTÃO MUDANDO DE FORMA
TRANSVERSAL TODAS AS ORGANIZAÇÕES DE
RELACIONAMENTO, COM IMPACTO EM TODAS AS
ESFERAS: A CULTURA, A POLÍTICA, A CIÊNCIA, O
DIREITO, A ECONOMIA.”

!

RONALDO LEMOS, EM ENTREVISTA AO LIVRO
CULTURADIGITAL.BR (2009)

!
!
“COMO NOS APROPRIAR DESSAS NOVAS
POSSIBILIDADES DOS OBJETOS PARA
PRODUZIR SENTIDO. (..) TEMOS HOJE
UMA PROFUSÃO DE FUNÇÕES E
SERVIÇOS DA INTERNET DADA A SUA
INSERÇÃO SOCIAL. (…) QUANTO MAIS
OBJETOS NÓS TEMOS, MAIS PROCESSOS
DE SUBJETIVAÇÃO NÓS TEMOS. ASSIM
COMO A LOCOMOTIVA E O TELÉGRAFO
MOLDARAM A NOSSA SOCIEDADE NO
SÉCULO 19 E 20, ESSES OBJETOS ESTÃO
MUDANDO A NOSSA SOCIEDADE”

!

ANDRÉ LEMOS, EM ENTREVISTA EM VÍDEO
AO SEMINÁRIO MUSEU VALE (2013)
MUITO OBRIGADA!

Más contenido relacionado

Similar a Aula 4 - Turma IX UCAM (Cultura Digital)

Cultura Digital - turma x UCAM aula 1
Cultura Digital - turma x UCAM aula 1Cultura Digital - turma x UCAM aula 1
Cultura Digital - turma x UCAM aula 1Gabriela Agustini
 
Cultura de Mídias e Cultura Digital
Cultura de Mídias e Cultura DigitalCultura de Mídias e Cultura Digital
Cultura de Mídias e Cultura DigitalDaniel Dutra
 
Tecnologia e economia criativa: conectividade e inovação na cultura
Tecnologia e economia criativa: conectividade e inovação na culturaTecnologia e economia criativa: conectividade e inovação na cultura
Tecnologia e economia criativa: conectividade e inovação na culturaGabriela Agustini
 
Apresentação Gabriela Agustini - Curta Criativo 2013
Apresentação Gabriela Agustini - Curta Criativo 2013Apresentação Gabriela Agustini - Curta Criativo 2013
Apresentação Gabriela Agustini - Curta Criativo 2013Nuvem Criativa
 
Licere V10 N03 A3
Licere V10 N03 A3Licere V10 N03 A3
Licere V10 N03 A3guest7fe715
 
Economia Colaborativa, Criativa, Conectada e Compartilhada
Economia Colaborativa, Criativa, Conectada e CompartilhadaEconomia Colaborativa, Criativa, Conectada e Compartilhada
Economia Colaborativa, Criativa, Conectada e CompartilhadaGabriela Agustini
 
Ciberculturas Juveniles - Marcelo Urresti [Resenha]
Ciberculturas Juveniles - Marcelo Urresti [Resenha]Ciberculturas Juveniles - Marcelo Urresti [Resenha]
Ciberculturas Juveniles - Marcelo Urresti [Resenha]Tarcízio Silva
 
Memealizando a vida | II Encontro ABCIBER 2021
Memealizando a vida | II Encontro ABCIBER 2021Memealizando a vida | II Encontro ABCIBER 2021
Memealizando a vida | II Encontro ABCIBER 2021Thiago Assumpção
 
Apropriação Cultural e Empoderamento Negro na Web
Apropriação Cultural e Empoderamento Negro na WebApropriação Cultural e Empoderamento Negro na Web
Apropriação Cultural e Empoderamento Negro na WebTaís Oliveira
 
Iber com 2015 - Renato Mader_Wilson Bekesas
Iber com 2015 - Renato Mader_Wilson BekesasIber com 2015 - Renato Mader_Wilson Bekesas
Iber com 2015 - Renato Mader_Wilson Bekesas3ponto14
 
Apresentação equipe santaella
Apresentação equipe santaellaApresentação equipe santaella
Apresentação equipe santaellaEduardo Junqueira
 
A cultura da mídia e o trifunfo do espetáculo douglas kellner (1)
A cultura da mídia e o trifunfo do espetáculo douglas kellner (1)A cultura da mídia e o trifunfo do espetáculo douglas kellner (1)
A cultura da mídia e o trifunfo do espetáculo douglas kellner (1)Tati Garcia
 
Hermes cap. 5 - you tube artes, invenções e paródias da vida cotidiana
Hermes   cap. 5 - you tube artes, invenções e paródias da vida cotidianaHermes   cap. 5 - you tube artes, invenções e paródias da vida cotidiana
Hermes cap. 5 - you tube artes, invenções e paródias da vida cotidianaclaudiocpaiva
 
Mudança de Cultura- MBA Branding Innovation Aula 1
Mudança de Cultura- MBA Branding Innovation Aula 1Mudança de Cultura- MBA Branding Innovation Aula 1
Mudança de Cultura- MBA Branding Innovation Aula 1Gabriela Agustini
 
Seminário A era e o meio Digital
Seminário A era e o meio DigitalSeminário A era e o meio Digital
Seminário A era e o meio DigitalErika Zuza
 
Juventude e Políticas Públicas de Comunicação em Curitiba (PR)
Juventude e Políticas Públicas de Comunicação em Curitiba (PR)Juventude e Políticas Públicas de Comunicação em Curitiba (PR)
Juventude e Políticas Públicas de Comunicação em Curitiba (PR)Diego Henrique da Silva
 

Similar a Aula 4 - Turma IX UCAM (Cultura Digital) (20)

Cultura Digital - turma x UCAM aula 1
Cultura Digital - turma x UCAM aula 1Cultura Digital - turma x UCAM aula 1
Cultura Digital - turma x UCAM aula 1
 
Cultura de Mídias e Cultura Digital
Cultura de Mídias e Cultura DigitalCultura de Mídias e Cultura Digital
Cultura de Mídias e Cultura Digital
 
Culltura digital
Culltura digitalCulltura digital
Culltura digital
 
Atividade 1
Atividade 1Atividade 1
Atividade 1
 
Tecnologia e economia criativa: conectividade e inovação na cultura
Tecnologia e economia criativa: conectividade e inovação na culturaTecnologia e economia criativa: conectividade e inovação na cultura
Tecnologia e economia criativa: conectividade e inovação na cultura
 
Apresentação Gabriela Agustini - Curta Criativo 2013
Apresentação Gabriela Agustini - Curta Criativo 2013Apresentação Gabriela Agustini - Curta Criativo 2013
Apresentação Gabriela Agustini - Curta Criativo 2013
 
Licere V10 N03 A3
Licere V10 N03 A3Licere V10 N03 A3
Licere V10 N03 A3
 
Economia Colaborativa, Criativa, Conectada e Compartilhada
Economia Colaborativa, Criativa, Conectada e CompartilhadaEconomia Colaborativa, Criativa, Conectada e Compartilhada
Economia Colaborativa, Criativa, Conectada e Compartilhada
 
Ciberculturas Juveniles - Marcelo Urresti [Resenha]
Ciberculturas Juveniles - Marcelo Urresti [Resenha]Ciberculturas Juveniles - Marcelo Urresti [Resenha]
Ciberculturas Juveniles - Marcelo Urresti [Resenha]
 
Memealizando a vida | II Encontro ABCIBER 2021
Memealizando a vida | II Encontro ABCIBER 2021Memealizando a vida | II Encontro ABCIBER 2021
Memealizando a vida | II Encontro ABCIBER 2021
 
Apropriação Cultural e Empoderamento Negro na Web
Apropriação Cultural e Empoderamento Negro na WebApropriação Cultural e Empoderamento Negro na Web
Apropriação Cultural e Empoderamento Negro na Web
 
Iber com 2015 - Renato Mader_Wilson Bekesas
Iber com 2015 - Renato Mader_Wilson BekesasIber com 2015 - Renato Mader_Wilson Bekesas
Iber com 2015 - Renato Mader_Wilson Bekesas
 
Apresentação equipe santaella
Apresentação equipe santaellaApresentação equipe santaella
Apresentação equipe santaella
 
A cultura da mídia e o trifunfo do espetáculo douglas kellner (1)
A cultura da mídia e o trifunfo do espetáculo douglas kellner (1)A cultura da mídia e o trifunfo do espetáculo douglas kellner (1)
A cultura da mídia e o trifunfo do espetáculo douglas kellner (1)
 
Indivíduos, sociedade e tecnologia
Indivíduos, sociedade e tecnologiaIndivíduos, sociedade e tecnologia
Indivíduos, sociedade e tecnologia
 
Tcc.eca usp diegodeoliveira
Tcc.eca usp diegodeoliveiraTcc.eca usp diegodeoliveira
Tcc.eca usp diegodeoliveira
 
Hermes cap. 5 - you tube artes, invenções e paródias da vida cotidiana
Hermes   cap. 5 - you tube artes, invenções e paródias da vida cotidianaHermes   cap. 5 - you tube artes, invenções e paródias da vida cotidiana
Hermes cap. 5 - you tube artes, invenções e paródias da vida cotidiana
 
Mudança de Cultura- MBA Branding Innovation Aula 1
Mudança de Cultura- MBA Branding Innovation Aula 1Mudança de Cultura- MBA Branding Innovation Aula 1
Mudança de Cultura- MBA Branding Innovation Aula 1
 
Seminário A era e o meio Digital
Seminário A era e o meio DigitalSeminário A era e o meio Digital
Seminário A era e o meio Digital
 
Juventude e Políticas Públicas de Comunicação em Curitiba (PR)
Juventude e Políticas Públicas de Comunicação em Curitiba (PR)Juventude e Políticas Públicas de Comunicação em Curitiba (PR)
Juventude e Políticas Públicas de Comunicação em Curitiba (PR)
 

Más de Gabriela Agustini

Como a cultura maker vai mudar o modo de produção global
Como a cultura maker vai mudar o modo de produção globalComo a cultura maker vai mudar o modo de produção global
Como a cultura maker vai mudar o modo de produção globalGabriela Agustini
 
Cidadãos como protagonistas das transformações sociais
Cidadãos como protagonistas das transformações sociaisCidadãos como protagonistas das transformações sociais
Cidadãos como protagonistas das transformações sociaisGabriela Agustini
 
Movimento Maker e Educação
Movimento Maker e EducaçãoMovimento Maker e Educação
Movimento Maker e EducaçãoGabriela Agustini
 
Diversidade cultural gilberto gil
Diversidade cultural gilberto gilDiversidade cultural gilberto gil
Diversidade cultural gilberto gilGabriela Agustini
 
Social Entrepreneurship - International School of Law and Technology
Social Entrepreneurship - International School of Law and TechnologySocial Entrepreneurship - International School of Law and Technology
Social Entrepreneurship - International School of Law and TechnologyGabriela Agustini
 
A tecnologia pode salvar a gente? | A gente pode salvar a tecnologia?
A tecnologia pode salvar a gente? | A gente pode salvar a tecnologia?A tecnologia pode salvar a gente? | A gente pode salvar a tecnologia?
A tecnologia pode salvar a gente? | A gente pode salvar a tecnologia?Gabriela Agustini
 
Makersfor Global Good Report
Makersfor Global Good ReportMakersfor Global Good Report
Makersfor Global Good ReportGabriela Agustini
 
Apresentação olabi institucional interna - abril 17
Apresentação olabi institucional interna - abril 17Apresentação olabi institucional interna - abril 17
Apresentação olabi institucional interna - abril 17Gabriela Agustini
 
Pretalab- apresentação institucional
Pretalab- apresentação institucionalPretalab- apresentação institucional
Pretalab- apresentação institucionalGabriela Agustini
 
Cultura e tecnologia - aula2
Cultura e tecnologia - aula2Cultura e tecnologia - aula2
Cultura e tecnologia - aula2Gabriela Agustini
 
Cultura e tecnologia - aula1
Cultura e tecnologia - aula1Cultura e tecnologia - aula1
Cultura e tecnologia - aula1Gabriela Agustini
 
Global Innovation Gathering featured in Make Magazine Germany
Global Innovation Gathering featured in Make Magazine GermanyGlobal Innovation Gathering featured in Make Magazine Germany
Global Innovation Gathering featured in Make Magazine GermanyGabriela Agustini
 
Inovação de baixo para cima e o poder dos cidadãos
Inovação de baixo para cima e o poder dos cidadãos Inovação de baixo para cima e o poder dos cidadãos
Inovação de baixo para cima e o poder dos cidadãos Gabriela Agustini
 
Makerspaces e hubs de inovação
Makerspaces e hubs de inovaçãoMakerspaces e hubs de inovação
Makerspaces e hubs de inovaçãoGabriela Agustini
 

Más de Gabriela Agustini (20)

Como a cultura maker vai mudar o modo de produção global
Como a cultura maker vai mudar o modo de produção globalComo a cultura maker vai mudar o modo de produção global
Como a cultura maker vai mudar o modo de produção global
 
Cidadãos como protagonistas das transformações sociais
Cidadãos como protagonistas das transformações sociaisCidadãos como protagonistas das transformações sociais
Cidadãos como protagonistas das transformações sociais
 
Inovação digital
Inovação digital Inovação digital
Inovação digital
 
Movimento Maker e Educação
Movimento Maker e EducaçãoMovimento Maker e Educação
Movimento Maker e Educação
 
Cultura digital - Aula 4
Cultura digital - Aula 4Cultura digital - Aula 4
Cultura digital - Aula 4
 
Cultura Digital- aula 3
Cultura Digital- aula 3Cultura Digital- aula 3
Cultura Digital- aula 3
 
Cultura Digital- aula 2
Cultura Digital- aula 2Cultura Digital- aula 2
Cultura Digital- aula 2
 
Diversidade cultural gilberto gil
Diversidade cultural gilberto gilDiversidade cultural gilberto gil
Diversidade cultural gilberto gil
 
Social Entrepreneurship - International School of Law and Technology
Social Entrepreneurship - International School of Law and TechnologySocial Entrepreneurship - International School of Law and Technology
Social Entrepreneurship - International School of Law and Technology
 
A tecnologia pode salvar a gente? | A gente pode salvar a tecnologia?
A tecnologia pode salvar a gente? | A gente pode salvar a tecnologia?A tecnologia pode salvar a gente? | A gente pode salvar a tecnologia?
A tecnologia pode salvar a gente? | A gente pode salvar a tecnologia?
 
Makersfor Global Good Report
Makersfor Global Good ReportMakersfor Global Good Report
Makersfor Global Good Report
 
Apresentação olabi institucional interna - abril 17
Apresentação olabi institucional interna - abril 17Apresentação olabi institucional interna - abril 17
Apresentação olabi institucional interna - abril 17
 
7 Forum Nacional de Museus
7 Forum Nacional de Museus7 Forum Nacional de Museus
7 Forum Nacional de Museus
 
Apresentacao metashop
Apresentacao metashopApresentacao metashop
Apresentacao metashop
 
Pretalab- apresentação institucional
Pretalab- apresentação institucionalPretalab- apresentação institucional
Pretalab- apresentação institucional
 
Cultura e tecnologia - aula2
Cultura e tecnologia - aula2Cultura e tecnologia - aula2
Cultura e tecnologia - aula2
 
Cultura e tecnologia - aula1
Cultura e tecnologia - aula1Cultura e tecnologia - aula1
Cultura e tecnologia - aula1
 
Global Innovation Gathering featured in Make Magazine Germany
Global Innovation Gathering featured in Make Magazine GermanyGlobal Innovation Gathering featured in Make Magazine Germany
Global Innovation Gathering featured in Make Magazine Germany
 
Inovação de baixo para cima e o poder dos cidadãos
Inovação de baixo para cima e o poder dos cidadãos Inovação de baixo para cima e o poder dos cidadãos
Inovação de baixo para cima e o poder dos cidadãos
 
Makerspaces e hubs de inovação
Makerspaces e hubs de inovaçãoMakerspaces e hubs de inovação
Makerspaces e hubs de inovação
 

Último

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxkellyneamaral
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 

Último (20)

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 

Aula 4 - Turma IX UCAM (Cultura Digital)

  • 1. AULA 4 // JANEIRO 2014 GABRIELA AGUSTINI! gabi@templo.co! http://www.twitter.com/gabiagustini http://www.facebook.com/gabi.agustini
  • 4. "Trata-se de objetos com um impacto cultural e que utilizam a lógica computacional para a sua distribuição e exposição.” ! LEV MANOVICH
  • 5. SOFTWARE: O MOTOR DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
  • 13. #DEMOCRATIZAÇÃO DA CRIAÇÃO, PUBLICAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE CONTEÚDOS
  • 17. REDES VESTÍVEIS | CLAUDIO BUENO
  • 18. PROJETO SYMBIOSE | ROBERTA CARVALHO
  • 21. SHIFTING SKIN | ALISON BENNETT
  • 22. GARGANTA | VIVIAN CACCURI
  • 23. UBU WEB | KENETH GOLDSMITH
  • 24. LA BLOGOTHEQUE | VINCENT MOON
  • 26.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. TERMO IMPRECISO A DIFICULDADE DA NOVIDADE COMO PARÂMETRO DE ANÁLISE #NOVAS MÍDIAS
  • 32. “A DICOTOMIA ENTRE REAL E VIRTUAL FOI UMA QUESTÃO RECORRENTE NAS REFLEXÕES TEÓRICAS E CRÍTICAS DOS ANOS 80 E 90. AS REDES SE TORNARAM TÃO ONIPRESENTES NO COTIDIANO E O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO DA CULTURA ATRAVESSA TODAS AS INSTÂNCIAS DAS NOSSAS ATIVIDADES QUE ISSO TEM FEITO COM QUE ESSA DICOTOMIA SE TORNE UMA ESPÉCIE DE ANACRONISMO DO SÉCULO 20. O VIRTUAL É CADA VEZ MAIS UMA DIMENSÃO DO REAL E É DIFÍCIL PENSAR QUAL É A INSTÂNCIA DA REALIDADE QUE NÃO É MEDIADA PELOS MEIOS DIGITAIS E PELAS REDES EM SUAS MAIS DIVERSAS MANIFESTAÇÕES. O QUE SE TEM É UM PROCESSO AVASSALADOR E IRREVERSÍVEL DE DIGITALIZAÇÃO DA CULTURA EM TODAS AS SUAS INSTÂNCIAS" ! GISELLE BEIGUELMAN, NO VÍDEO DA MOSTRA 3M DA ARTE DIGITAL (2012) !
  • 33. “A GENTE VIVE UMA MUDANÇA GIGANTESCA NA VIDA DE TODO MUNDO. É UMA TROCA GIGANTESCA DE INFORMAÇÃO E MUITO VELOZ. E N TÃ O , N Ã O P O D E M O S T E R PRECONCEITO CONTRA ESSA MUDANÇA E NEM COM FERRAMENTAS QUE EXISTEM NO MEIO DISSO TUDO (…) A GENTE TEM UMA TENDÊNCIA DE JULGAR FERRAMENTAS (…) AS FERRAMENTAS ESTÃO AÍ PARA SEREM USADAS COMO FERRAMENTAS. ELAS SÃO PODEROSAS” ! MARCELO TAS, EM ENTREVISTA EM VIDEO AO SEMINÁRIO MUSEU VALE (2013) !
  • 34. “CULTURA DIGITAL É TUDO QUE EXPLORA AS NOVAS MÍDIAS QUE SURGIRAM E SE POPULARIZARAM NOS ÚLTIMOS 15 ANOS. A MÍDIA SE TRANSFORMOU E COM ISSO SURGIU UM MONTE DE OPORTUNIDADES, DE RELAÇÕES SOCIAIS QUE ERAM IMPOSS’ÍVEIS ANTES DESTE TIPO DE MÍDIA DESCENTRALIZADA DE DUAS VIAS QUE A GENTE TEM HOJE. É A HISTÓRIA DO TREM, DA ESTRADA DE FERRO QUE CHEGA NA CIDADE E AQUILO MUDA COMPLETAMENTE A FORMA EM QUE AS PESSOAS VIVEM. O QUE A GENTE ESTÁ VENDO HOJE É UM NOVO TIPO DE ESTRADAS VIRTUAIS, NOVOS CAMINHOS E NOVAS FORMAS DAS P E S S O A S S E C O N E C TA R E M , Q U E E S TÃ O REESTRUTURANDO COMPLETAMENTE A FORMA COMO A CULTURA É FEITA. ESSAS NOVAS MÍDIAS ESTÃO MUDANDO DE FORMA TRANSVERSAL TODAS AS ORGANIZAÇÕES DE RELACIONAMENTO, COM IMPACTO EM TODAS AS ESFERAS: A CULTURA, A POLÍTICA, A CIÊNCIA, O DIREITO, A ECONOMIA.” ! RONALDO LEMOS, EM ENTREVISTA AO LIVRO CULTURADIGITAL.BR (2009) ! !
  • 35. “COMO NOS APROPRIAR DESSAS NOVAS POSSIBILIDADES DOS OBJETOS PARA PRODUZIR SENTIDO. (..) TEMOS HOJE UMA PROFUSÃO DE FUNÇÕES E SERVIÇOS DA INTERNET DADA A SUA INSERÇÃO SOCIAL. (…) QUANTO MAIS OBJETOS NÓS TEMOS, MAIS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO NÓS TEMOS. ASSIM COMO A LOCOMOTIVA E O TELÉGRAFO MOLDARAM A NOSSA SOCIEDADE NO SÉCULO 19 E 20, ESSES OBJETOS ESTÃO MUDANDO A NOSSA SOCIEDADE” ! ANDRÉ LEMOS, EM ENTREVISTA EM VÍDEO AO SEMINÁRIO MUSEU VALE (2013)