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Aprendizajes Esperados…

Reconocer y valorar la importancia de la cultura greco-latina en
la conformación del mundo occidental

Caracterizar en líneas generales, la ciencia y el arte greco-latino
Cultura de la Antigua Grecia



Literatura y             Artes
                         Visuales               Arquitectura
Teatro




               Filosofía y          Ciencia y
               Pensamiento          Técnica
Poesía épica propia    “La Ilíada” y “La
       LÍRICA
                    para el canto.      Odisea” HOMERO
L
I                    Surge con los          TUCÍDIDES
                  historiadores y los      JENOFONTE
T                      filósofos.       PLUTARCO TÁCITO
     NARRATIVA
E                      Tragedia
R
A   DRAMATURGIA        Comedia

T                                            ESQUILO,
                   TEATRO GRIEGO            SÓFOCLES,
U                                           EURÍPIDES

R
                                         μεσαίο τρίτο
A                   Alfabeto y              - Uso en lenguaje
                      léxico              matemático (a,b,d,)
                                        - ¿ Cuál es el origen de
    Lingüística                            algunas palabras?
Teatro Griego




                Teatro de Pérgamo en Asia Menor
Bases de la Arquitectura Griega:   Obras Monumentales aún
Paredes y Columnas                 conservadas: Acrópolis de Atenas




                                               Obras
                                               Civiles:
                                               Fortalezas,
                                               Teatros
Artes Visuales: Esculturas, Pintura, Cerámicas

• Exaltar la “belleza”
• Reflejo de su mentalidad: Mitología, Historia y Sociedad




                                                          Teseo (semidios griego)
Hermes persiguiendo a la                                  derrotando al Minotauro.
princesa ateniense Herse,   Poseidón, dios de los mares   Utilizado para exaltar el poder
representado en una                                       de Atenas contra la
cerámica griega                                           “barbarie” persa en el s.V a.C.
• Pasan por distintos estilos, de acuerdo a la etapa histórica que
  vive la Antigua Grecia y su contexto




                                                                         Heracles (Hércules) representado en una
Urano y Gea en la creacion       Hoplitas de Corinto. Siglo VII a.C.     moneda de plata ateniense s.V a.C
del mundo
                                                                       Busto de Artemisa, diosa
                                                                       protectora de la virginidad




         Atenea representada tanto en la cerámica como
         en artesanía en metal
• Paso del pensamiento mítico (mythos) al pensamiento lógico (logos): ética
  y valores humanos… virtud y felicidad
• Otros ámbitos de pensamiento: sobre el amor, la vida, la sexualidad, el rol
  del hombre y la mujer, el culto a lo físico… reflejado en el arte visual,
  literatura, etc.
     – Ej: Poesía de Safo de Lesbos
                                                  Culto al cuerpo humano, a la belleza.
                                                  Ej: Juegos Olímpicos




  Sentido del Amor, mas allá de los géneros.
  Eros = dios del amor
• Astronomía, Geometría, Trigonometría: Primeras
  estimaciones del tamaño de la Tierra
• Medicina: Hipócrates
• Historia: Heródoto, Tucídides
                   Práctica de la
                   Medicina en la
                   Antigua Grecia



                           Rol de la mujer en la
                           medicina: “Partera”
                           en los nacimientos


• A partir de qué disciplina: la FILOSOFÍA
Grecia: Legado Cultural
• Pregunta de cierre:

  ¿Cuánto crees que mantenemos vigente en
    Occidente de la cultura griega?
• Estructura Social y
  estructura política
• Economía
• Vida Cotidiana en la
  polis
• Alimentación
• Rol de la Mujer
• Objetivo de Clase
      – Reconocer y Valorizar la s características de la vida
        cotidiana de la Antigua Grecia respecto a nuestra cultura y
        sociedad actual
•   “Nuestro mundo es, en muchos aspectos, una continuación de Grecia y Roma. En la
    mayor parte de nuestras actividades intelectuales y espirituales somos nietos de los
    romanos y bisnietos de los griegos. Otras influencias han contribuido a hacer de
    nosotros lo que somos; pero el impulso grecorromano fue uno de los más ricos y
    poderosos”.
                                                                                      •
                      Gilbert Highet, La tradición clásica, FCE, México, 1954. Adaptación.
• Extranjeros o metecos
• Esclavos
             » Prisioneros de guerra
             » Comprados en Oriente
             » Ciudadanos que caen por deudas
Economía
• Agricultura
• Uso de la moneda
   – Facilita el
     intercambio
   – Uso de las monedas
     de plata
• Comercio Marítimo con las
  colonias y con otros
  pueblos
   – PRODUCTOS AGRÍCOLAS Y
     “ARTESANÍAS”, sobretodo
     cerámicas
Vida Cotidiana de la Polis
                                          Base de la sociedad griega



                                                        OIKOS

                                          LA FAMILIA, LA CASA



          PREGUNTAS
-¿Cómo se distribuyen los espacios
en la casa griega?

-¿Cómo se ordena u organiza tu
ciudad, o tu barrio?

-¿La Polis griega se parece a cómo se
ordena la ciudad en la actualidad?
ALIMENTACIÓN      Dieta Mediterránea




                                                   PESCADO




                                                             FRUTAS (Sobre todo
                                                                frutas secas)

        PAN


              AJOS, CEBOLLAS,
                 ESPECIAS




           OLIVOS
                                       LEGUMBRES


                                                                 VINO
Musa, Ninfa, Inspiración…
Prepararse para el Matrimonio   También un “objeto”
• Si comparamos sus ideales políticos con
                   su sociedad ¿Era una sociedad
Antigua Grecia     igualitaria?

                 • ¿Mantenemos parte de sus
                   características sociales en la actualidad?

                 • ¿Practicamos algunas de sus costumbres
                   en la actualidad?

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Clase sociedad cultura a grecia-alumnos

  • 1.
  • 2. Aprendizajes Esperados… Reconocer y valorar la importancia de la cultura greco-latina en la conformación del mundo occidental Caracterizar en líneas generales, la ciencia y el arte greco-latino
  • 3. Cultura de la Antigua Grecia Literatura y Artes Visuales Arquitectura Teatro Filosofía y Ciencia y Pensamiento Técnica
  • 4. Poesía épica propia “La Ilíada” y “La LÍRICA para el canto. Odisea” HOMERO L I Surge con los TUCÍDIDES historiadores y los JENOFONTE T filósofos. PLUTARCO TÁCITO NARRATIVA E Tragedia R A DRAMATURGIA Comedia T ESQUILO, TEATRO GRIEGO SÓFOCLES, U EURÍPIDES R μεσαίο τρίτο A Alfabeto y - Uso en lenguaje léxico matemático (a,b,d,) - ¿ Cuál es el origen de Lingüística algunas palabras?
  • 5. Teatro Griego Teatro de Pérgamo en Asia Menor
  • 6. Bases de la Arquitectura Griega: Obras Monumentales aún Paredes y Columnas conservadas: Acrópolis de Atenas Obras Civiles: Fortalezas, Teatros
  • 7. Artes Visuales: Esculturas, Pintura, Cerámicas • Exaltar la “belleza” • Reflejo de su mentalidad: Mitología, Historia y Sociedad Teseo (semidios griego) Hermes persiguiendo a la derrotando al Minotauro. princesa ateniense Herse, Poseidón, dios de los mares Utilizado para exaltar el poder representado en una de Atenas contra la cerámica griega “barbarie” persa en el s.V a.C.
  • 8. • Pasan por distintos estilos, de acuerdo a la etapa histórica que vive la Antigua Grecia y su contexto Heracles (Hércules) representado en una Urano y Gea en la creacion Hoplitas de Corinto. Siglo VII a.C. moneda de plata ateniense s.V a.C del mundo Busto de Artemisa, diosa protectora de la virginidad Atenea representada tanto en la cerámica como en artesanía en metal
  • 9. • Paso del pensamiento mítico (mythos) al pensamiento lógico (logos): ética y valores humanos… virtud y felicidad • Otros ámbitos de pensamiento: sobre el amor, la vida, la sexualidad, el rol del hombre y la mujer, el culto a lo físico… reflejado en el arte visual, literatura, etc. – Ej: Poesía de Safo de Lesbos Culto al cuerpo humano, a la belleza. Ej: Juegos Olímpicos Sentido del Amor, mas allá de los géneros. Eros = dios del amor
  • 10. • Astronomía, Geometría, Trigonometría: Primeras estimaciones del tamaño de la Tierra • Medicina: Hipócrates • Historia: Heródoto, Tucídides Práctica de la Medicina en la Antigua Grecia Rol de la mujer en la medicina: “Partera” en los nacimientos • A partir de qué disciplina: la FILOSOFÍA
  • 11. Grecia: Legado Cultural • Pregunta de cierre: ¿Cuánto crees que mantenemos vigente en Occidente de la cultura griega?
  • 12. • Estructura Social y estructura política • Economía • Vida Cotidiana en la polis • Alimentación • Rol de la Mujer
  • 13. • Objetivo de Clase – Reconocer y Valorizar la s características de la vida cotidiana de la Antigua Grecia respecto a nuestra cultura y sociedad actual • “Nuestro mundo es, en muchos aspectos, una continuación de Grecia y Roma. En la mayor parte de nuestras actividades intelectuales y espirituales somos nietos de los romanos y bisnietos de los griegos. Otras influencias han contribuido a hacer de nosotros lo que somos; pero el impulso grecorromano fue uno de los más ricos y poderosos”. • Gilbert Highet, La tradición clásica, FCE, México, 1954. Adaptación.
  • 14. • Extranjeros o metecos • Esclavos » Prisioneros de guerra » Comprados en Oriente » Ciudadanos que caen por deudas
  • 15. Economía • Agricultura • Uso de la moneda – Facilita el intercambio – Uso de las monedas de plata • Comercio Marítimo con las colonias y con otros pueblos – PRODUCTOS AGRÍCOLAS Y “ARTESANÍAS”, sobretodo cerámicas
  • 16. Vida Cotidiana de la Polis Base de la sociedad griega OIKOS LA FAMILIA, LA CASA PREGUNTAS -¿Cómo se distribuyen los espacios en la casa griega? -¿Cómo se ordena u organiza tu ciudad, o tu barrio? -¿La Polis griega se parece a cómo se ordena la ciudad en la actualidad?
  • 17. ALIMENTACIÓN Dieta Mediterránea PESCADO FRUTAS (Sobre todo frutas secas) PAN AJOS, CEBOLLAS, ESPECIAS OLIVOS LEGUMBRES VINO
  • 18. Musa, Ninfa, Inspiración… Prepararse para el Matrimonio También un “objeto”
  • 19. • Si comparamos sus ideales políticos con su sociedad ¿Era una sociedad Antigua Grecia igualitaria? • ¿Mantenemos parte de sus características sociales en la actualidad? • ¿Practicamos algunas de sus costumbres en la actualidad?