Estas diapositivas corresponden al Curso Inicial de Comunicación Oral para estudiantes de Primer Ingreso.

1. COMUNICACIÓN ORAL Por: PROFA. ERNESTINA JAÉN DE LAMAR 7-82-380

2. UNIVERSIDAD CRISTIANA DE PANAMÁ ESPECIALIZADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TECNOLÓGICAS ERNESTINA JAÉN DE LAMAR 7-82-380 TECNOLOGÍA EDUCATIVA MAGISTRA JULIANA VILLAMONTE

3. TABLA DE CONTENIDO 10 Introducción ……………………………………………………… i Objetivos ……………………………………………………... ii Comunicación Humana ………………………………………… 1 Comunicación Oral ……………………………………………… 2-4 Factores que intervienen en la comunicación ……………….. 5 Niveles de comunicación ……………………………………….. 6 Elementos de la Comunicación ………………………………... 7-8 El Signo Lingüístico ……………………………………………... 9 Infografía ………………………………………………………….. 10

4. INTRODUCCIÓN El curso de Comunicación Oral es una materia cultural que tiene como finalidad lograr que el estudiante conozca y aplique las técnicas de la expresión oral para lograr una eficiente comunicación interpersonal, con la que se procura satisfacer las necesidades reales del estudiante en cuanto al uso de nuestro idioma en todas sus manifestaciones i

5. OBJETIVOS ii

7. También puede establecerse por medios visuales, táctiles, sonoros, olfativos, entre otros. Estas formas se conocen como comunicación no verbal1

9. La comunicación oral es aquella que se establece entre dos o más personas, tiene como medio de transmisión el aire y como código un idioma. También se puede decir que es aquella que permite por medio de la oralidad la comunicación de varios organismos.

10. Es el medio de comunicación más antiguo, dándose la situación de que muchos cuentos fueron narraciones orales antes de su redacción escrita.

11. Durante épocas pasadas los seres humanos no conocían otra forma de comunicación que no fuera el lenguaje oral. Esto consistía en un conjunto de gritos y gestos al principio, que creció en precisión , complejidad y riqueza 2

12. COMUNICACIÓN ORAL La capacidad para transmitir información para compartir conocimientos adquiridos en el contacto con el medio natural, resultó decisiva en la creación de lo que más tarde se denominó cultura, es decir, el conjunto de normas, valores, hábitos y técnicas empleadas por los hombres de cada sociedad. Como consecuencia del crecimiento, la diversificación y la complejidad de la actividad propia de dichas civilizaciones, aparece la necesidad de registrar de forma permanente aquello que se decía de forma oral y aparece la escritura como un nuevo instrumento de comunicación. 3

13. COMUNICACIÓN ORAL La comunicación oral posibilita transmitir ideas y sentimientos, así como expresar una rica variedad de percepciones, sensaciones y estados de ánimo, sustentada en general por una amplia gama de gestos y movimientos faciales que la complementan y precisan de un modo espontáneo y muy flexible La lengua oral tiene permanencia tanto desde el punto de vista diacrónico (históricamente el surgimiento de la . escritura es posterior) como desde el punto de vista sincrónico: hablamos más de lo que escribimos y hay personas que no saben leer ni escribir. La comunicación oral, en el más amplio sentido, es la expresión de nuestros pensamientos por medio de la palabra hablada y con fines comunicativos. 4

15. Receptor, destinatario: (a quién) es el que recibe la información, es a quien se le proporciona el mensaje.

16. Mensaje: (qué se dice) es el contenido de la comunicación. Comprende el tema, la realización de lo que se dice en torno a ese tema, y la forma en que es expresado.

17. El código: es un conjunto limitado y moderadamente extenso de signos que se combinan mediante ciertas reglas conocidas por el emisor y el receptor.

18. Codificación: es un proceso mediante el cual el emisor prepara el mensaje para que pueda ser comprendido por el receptor.

19. Decodificación: es el proceso inverso a la codificación en el cual el sujeto que recibe la información procede a descifrar lo que ha recibido. Cada mensaje puede ser interpretado de manera distinta en dependencia de los factores ambientales o emocionales en los que se desarrolla la comunicación.

20. Canal: es el soporte de la información, que puede ser la voz humana, la televisión, la radio, la prensa escrita, en resumen, el medio por el cual se transmiten los mensajes.

21. Retroalimentación: es la información de retorno que recibe el emisor, gracias a la cual éste conoce la manera en que su mensaje está siendo asimilado por el destinatario

22. El referente: es la realidad de la que se escoge el contenido de la comunicación. Puede ser real, ficticia o virtual.5

24. MESO NIVEL: Es la comunicación que se establece en grupos más grandes (reuniones)

26. Culturales

27. Sociales

30. Los letreros del tránsito

32. El silbato para dirigir el tráfico

34. Una pieza musical

35. Una escultura7

37. Las luces de un faro

38. El humo de un incendio8

40. El significante: Es la sucesión de unidades sonoras que forman la palabra del objeto que pensamos.Significado (contenido) Significante (expresión) flor Significado (Contenido) 9

41. INFOGRAFÍA Olivares Rojas, Juan Carlos. Comunicación Oral. Disponible en: antares.itmorelia.edu.mx-jcolivar/documents/comoral_ti1pdf. Consultado el 21 de septiembre de 2010. Soca Marrero, Yarelys; GancedoAlvarez, Kayren. La comunicación oral y su importancia dentro del proceso docente. Disponible en; www.gestiopolis.com/.../com-oralimportancia-proceso-docente.htm. Consultado el 21 de septiembre de 2010. Técnicas de Comunicación Oral. Disponible www.grupoice./com/esp/cecon/pdf7desarrollo/técnicas_comunicacion.pdf Consultado el 21 de septiembre de 2010. 10