Estrategias De Aprendizaje 78

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Qué son las estrategias de aprendizaje.

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  • Would someone please provide me the following information: what is the sun type cognitive map, how use it and how evaluate evaluate this map, thanks.
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Estrategias De Aprendizaje 78

  1. 1. ESCUELA SECUNDARIA DNA. NO. 78“REPÚBLICA DE PARAGUAY”TURNO MATUTINO<br />ESTRATEGIAS <br />DE<br />APRENDIZAJE<br />
  2. 2. ENSAYO<br />Es una forma particular de comunicación de ideas, realizadas por un autor que nos da a conocer su pensamiento y lo hace con una gran libertad. Es un escrito en prosa, generalmente breve que expone sin rigor sistemático, pero con hondura y sensibilidad, una interpretación personal sobre cualquier tema, sea filosófico, científico, histórico o literario.<br />
  3. 3. LLUVIA DE IDEAS<br />Es una técnica grupal que permite indagar u obtener información acerca de lo que un grupo de alumnos conoce sobre un tema determinado. <br /> Características:<br /> Se parte de una pregunta central.<br /> La participación puede ser oral o <br /> escrita.<br /> Debe existir un moderador.<br />
  4. 4. PREGUNTAS GUÍA<br />Es una estrategia que nos permite visualizar de una manera global un tema a través de una serie de preguntas literales que dan una respuesta específica.<br /> Características:<br /> Se elige un tema.<br /> Se formulan preguntas literales.( qué, cómo, cuándo, dónde, etc. )<br /> Las preguntas se contestan con referencia a ideas expresadas en el texto.<br />
  5. 5. CUADRO SINÓPTICO<br />Es un diagrama que permite organizar, esquematizar de manera lógica los conceptos y sus relaciones.<br /> Características:<br /> Se organiza de lo general a lo particu<br /> lar de izquierda a derecha en un <br /> orden jerárquico.<br /> Se utilizan llaves para clasificar la información.<br />
  6. 6. CUADRO COMPARATIVO<br />Es una estrategia que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o más objetos o eventos.<br /> Características:<br /> Identificar los objetos que se desean <br /> comparar.<br /> Marcar los parámetros a comparar.<br /> Identificar y escribir las características de cada objeto o evento.<br /> Construir afirmaciones donde se mencionen las semejanzas o diferencias.<br />
  7. 7. MAPA CONCEPTUAL<br />Es una estrategia a través de la cual los diferentes conceptos y sus relaciones pueden representarse fácilmente. Los conceptos guardan entre sí un orden jerárquico y están vinculadas por líneas identificadas por palabras (de enlace) que establecen la relación que hay entre ellas.<br />
  8. 8. Construcción:<br />Leer y comprender el texto.<br /> Localizar y subrayar las ideas o palabras más importantes(palabras clave).<br /> Jerarquizar las palabras clave.<br /> Establecer las relaciones entre ellas.<br /> Unir las palabras clave por líneas que se interrupen por palabras de enlace.<br />
  9. 9. MAPAS MENTALES<br />Son una forma gráfica de expresar pensamientos en función de los conocimientos que han sido almacenados en el cerebro. Su aplicación permite expresar los aprendizajes y asociar más fácilmente nuestras ideas.<br />
  10. 10. CARACTERÍSTICAS DE LOS MAPAS MENTALES<br />El asunto o concepto que es motivo de nuestra atención se expresa en una imagen central.<br /> Los principales temas del asunto o concepto irradian la imagen central de forma ramificada.<br /> Las ramas tienen una imagen o palabra clave sobre la línea asociada.<br /> Los puntos menos importantes también se representan como ramas adheridas a las ramas de nivel superior.<br /> Las ramas forman una estructura conectada.<br />
  11. 11. MAPAS COGNITIVOS<br />Son estrategias que hacen posible la representación de una serie de ideas, conceptos y temas con un significado y sus relaciones, enmarcando éstos en un esquema o diagrama.<br />
  12. 12. Características:<br />Sirven para la organización de cualquier contenido escolar.<br /> Auxilian al profesor y al estudiante a enfocar al aprendizaje sobre actividades específicas.<br /> Ayudan al estudiante a construir significados más precisos.<br /> Permiten diferenciar, comparar clasificar categorizar, secuenciar, agrupar y organizar una gran serie de conocimientos.<br />
  13. 13. TIPOS DE MAPAS COGNITIVOS<br />Mapa cognitivo de nubes.<br />Mapa cognitivo tipo sol.<br />Mapa cognitivo tipo diamante.<br />Mapa cognitivo de telaraña.<br />Mapa cognitivo de cajas.<br />Mapa cognitivo tipo satélites.<br />Mapa cognitivo de escalones.<br />Etcétera.<br />
  14. 14. MAPA COGNITIVO DE NUBES<br />Es un esquema representado por imágenes de nubes, en las cuales se organiza la información partiendo de un tema central del que se derivan subtemas que se anotan a su alrededor.<br />
  15. 15. Características:<br />En la nube central se coloca el tema.<br />Alrededor de la nube del centro se colocan otras nubes que contienen subtemas, características o información que se desea aportar.<br />
  16. 16. MAPA COGNITIVO DE ESCALONES<br />Es un diagrama que representa peldaños de una escalera donde se coloca la información en un orden jerárquico creciente, es decir, de lo menos importante a lo más importante, o de abajo hacia arriba. Sirve para organizar o clasificar.<br />

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