Sociologia Organizacional Aula 1

FATENP
Disciplina:
SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL
Prof. Daniel Boppré

FATENP – Sociologia Organizacional Aula 1
Sobre o Professor
Daniel Boppré
daniel.aulas@gmail.com celular: (48) 9102-9371
• Graduado em Comunicação Social com habilitação em
Mídia Eletrônica
• Pós-graduado em Estratégias da Comunicação /
Produção Multimídia
• Especialista em metodologia Moebius de Planejamento
Web e Interativos – I-GROUP
• Autor de livros para EAD nas áreas de Sociologia,
gestão de processos, marketing, tecnologia e gestão da
informação

Sobre a Disciplina:
Sociologia Organizacional
Tópicos:
Módulo 1. Introdução à Sociologia / Sociologia, Indivíduo e
Organizações
Módulo 2. Trabalho e Sociedade / Organização Formal e
Informal
Módulo 3. A mudança Organizacional / Sociologia de Consumo
Módulo 4. Aspectos Sociológicos na Nova Ordem Mundial /
Tópicos extras

Sobre a Disciplina:
Data das avaliações:
2 setembro – módulo 1
30 setembro – módulo 2
28 outubro – módulo 3
2 dezembro – módulo 4
16 dezembro (exame) – todos os módulos

Como iremos estudar e trabalhar:
• Sintonia com a realidade com exemplos de casos
concretos, estudo da comunidade onde os alunos estão
inseridos. Buscar as causas e propor soluções para os
problemas sociais é a razão de ser da Sociologia.
• Compreensão do ambiente social onde os alunos vivem e a
função social da carreira que escolheram.
• O mundo que muda (origem da sociologia na revolução
industrial): mudanças no mundo hoje com a integração
mundial e o desenvolvimento da tecnologia.
• Uma relação entre o social e o pessoal, com a compreensão
de si mesmo e do mundo social. Uma experiência
libertadora!

Habilidades específicas a desenvolver:
•Aprender como pensar, além de o quê pensar.
•Desaprender algumas idéias familiares.
•Aprender algumas novas idéias que nos acompanharão para o resto da
vida.
•Aprender a diferença entre crença (desejo) e realidade (o que
realmente é).
• Aprender que o senso comum (como forma de pensar) é limitado.
•Aprender a reconhecer tendências históricas de longo prazo, não
tomando o agora somente como a única perspectiva.
•Aprender a valorizar-se como pessoa capaz de defender suas idéias.

Primeira Parte:
Mudança de mentalidade:
“O que é estudar?”
•O aluno profissional
•O que você já aprendeu neste curso?
•Estudar para aprender X Estudar para passar
•Dicas para o futuro profissional
(planejamento / gerenciamento / execução)

Segunda Parte:
Introdução à Sociologia
• Compreender o conceito de ciência, distinguindo os 3
níveis de conhecimento científico.
• Entender o enfoque específico utilizado pelas Ciências
Sociais e Humanas na análise de seu objeto de estudo.
• Definir a Sociologia e descrever as áreas gerais da
preocupação sociológica.
• Reconhecer as áreas básicas em que se subdivide o
campo de estudo da Sociologia e as abordagens das
Sociologias Especiais.
• Compreender e utilizar os métodos e as técnicas da
Sociologia.

Conceito de ciência
• A ciência é todo um conjunto de atitudes e
de atividades racionais dirigidas à
sistematização do conhecimento com
objeto limitado, capaz de ser submetido a
verificação e comprovação.

A logicidade da ciência manifesta-se através de
procedimentos e operações intelectuais que:
• Possibilitam a observação racional e controlam os
fatos;
• Permitem a interpretação e a explicação adequada dos
fenômenos;
• Contribuem para a verificação dos fenômenos,
positivados pela experimentação ou pela observação;
• Fundamentam os princípios da generalização ou o
estabelecimento dos princípios e das leis.
(Trujillo Ferrari, 1974: 8).

Os 3 níveis de conhecimento :
• Orgânico – ciências biológicas
• Inorgânico – ciências exatas
• Superorgânico – ciências sociais

Os 3 níveis encontram-se interrelacionados, sendo que a
transição de um para outro é gradativa. 0 superorgânico é
observado no mundo dos seres humanos em interação e
nos produtos dessa interação:
linguagem, religião, filosofia, ciência, tecnologia, ética,
usos e costumes e outros aspectos culturais e da
organização social.
Portanto, ao estudar o superorgânico, as Ciências Sociais
tem o seu interesse voltado para o homem em sociedade.

As diferentes áreas das Ciências Sociais e
Humanas:
• Antropologia cultural
• Direito
• Economia
• Política
• Psicologia Social
• Sociologia

•A Antropologia Cultural aborda os problemas
da cultura;
•o Direito focaliza o setor normativo do
comportamento social;
•a Economia volta-se para o setor da organização
de recursos naturais;
•a Política preocupa-se com as relações de
poder;
•a Psicologia Social estuda o comportamento
individual determinado pela interação grupal.
•Entretanto, cabe à Sociologia a análise de todos
os setores do superorgânico.

Definição de Sociologia:
Compete, portanto, à Sociologia o estudo
do homem e do universo sócio-cultural
como um todo, analisando as
interrelações entre os diversos fenômenos
sociais, pois as outras Ciências Sociais, em
virtude de seu caráter especializado,
consideram apenas um aspecto,
artificialmente isolado do conjunto.

Variações da Sociologia:
Sociologia Sistemática
Exemplo: noções de ação e interação social, de processos
sociais de grupos sociais, de instituições.
Sociologia Descritiva
Exemplo: estudo da escola na sociedade francesa; estudo
do cooperativismo no Brasil.
Sociologia Comparada
Exemplo: o desenvolvimento da instituição escola ao longo
dos tempos; o estudo do cooperativismo no Brasil e em
Israel.

Sociologia Diferencial
Exemplo: características da sociedade de classes no Brasil;
características da sociedade de castas sul-africana.
Sociologia Aplicada
Exemplo: estudo, para finalidades de reformulação, do
sistema educacional Brasileiro.
Sociologia Geral ou Teórica
Exemplo: características do fato social; conceito de
estrutura e organização social.
Sociologias Especiais
Estudo de categorias específicas de fatos sociais
Exemplo: estudo das manifestações sociais.

Exemplos de Sociologias especiais
Sociologia da Arte
Sociologia da Comunicação
Sociologia das Religiões
Sociologia do Lazer
Sociologia da Educação
Sociologia da Família
E finalmente...
Sociologia Industrial e do Trabalho
Sociologia Aplicada à Administração

Sociologia Industrial e do Trabalho
Referem-se ao estudo sistemático das relações sociais
e a interação entre indivíduos e grupos relacionados
com a função econômica da produção e distribuição
de bens e serviços necessários a sociedade.
Especificamente analisam o conteúdo dos papéis
profissionais, as normas e expectativas a eles
associada em diferentes organizações de trabalho.

Sociologia Aplicada à Administração
Estudam os fenômenos que decorrem da
estrutura das organizações como sistemas
especiais.
A rigor, a expressão cientificamente mais
adequada seria Sociologia das Organizações.

O que é método?
O método se caracteriza por uma abordagem mais
ampla, em nível de abstração mais elevado, dos fenômenos
da natureza e da sociedade. Assim, teríamos, em primeiro
Iugar, o método de abordagem.
Metodologias em Ciências Sociais – Sociologia
•Métodos de abordagem
•Métodos de procedimento

a) método indutivo - cuja aproximação dos fenômenos
caminha geralmente para planos cada vez mais
abrangentes, indo das constatações mais particulares às
leis e teorias (conexão ascendente);
b) método dedutivo - que, partindo das teorias e leis, na
maioria das vezes prediz a ocorrência dos fenômenos
particulares (conexão descendente);
Métodos de Abordagem

c) método hipotético-dedutivo - que se inicia pela
percepção de uma lacuna nos conhecimentos, acerca da
qual formula hipóteses e, pelo processo de inferência
dedutiva, testa a predição da ocorrência de
fenômenos abrangidos pela hipótese;
d) método dialético - que penetra o mundo dos fenômenos
através de sua ação recíproca da contradição inerente ao
fenômeno e da mudança dialética que ocorre na natureza e
na sociedade.
Métodos de Abordagem

Métodos de Procedimento (técnicas)
Os métodos de procedimento seriam etapas mais
concretas da investigação, com finalidade mais restrita
em termos de explicação geral dos fenômenos e
menos abstratos. Dir-se-ia até serem técnicas
que, pelo uso mais abrangente, se constituiriam em
métodos.
Pressupõem uma atitude concreta em relação ao
fenômeno e estão limitadas a um domínio particular.

Métodos de Procedimento
Método Histórico
Consiste em investigar acontecimentos, processos
e instituições do passado para verificar a sua influência na
sociedade de hoje.
Exemplos: para compreender a noção atual de família e
parentesco, pesquisa-se no passado os diferentes elementos
constitutivos dos vários tipos de família e as fases de sua evolução
social;

Método Comparativo
Este método realiza comparações com a finalidade de verificar
similitudes e explicar divergências.
Exemplos: modo de vida rural e urbana no Estado de São Paulo;
características sociais da colonização portuguesa e espanhola na
America Latina.

Método Monográfico
Consiste no estudo de determinados
indivíduos, profissões, condições, instituições, grupos ou
comunidades, com a finalidade de obter generalizações.
Exemplos: estudo de delinquentes juvenis; da mão-de-obra
volante; do papel social da mulher [PRESOTTO, Zélia Maria
Neves]

Método Estatístico
O método Estatístico significa redução de fenômenos
sociológicos, políticos, econômicos , etc. a termos
quantitativos e à manipulação estatística, que permite comprovar
as relações dos fenômenos entre si, e obter generalizações sobre
sua natureza, ocorrência ou significado.
Exemplos: verificar a correlação entre nível de escolaridade e
número de filhos; pesquisar as classes sociais dos estudantes
universitários .

Método Tipológico
Apresenta certas semelhanças com o método comparativo. Ao
comparar fenômenos sociais complexos, o pesquisador cria tipos
ou modelos ideais, construidos a partir da análise de aspectos
essenciais do fenômeno. A característica principal do tipo ideal
é não existir na realidade, mas servir de modelo para a análise e
compreensão de casos concretos, realmente existentes.
Exemplo: estudo de todos os tipos de governo democrático, do
presente e do passado, para estabelecer as características típicas
ideais da democracia.

Método Funcionalista
Mais um método de interpretação do que de investigação.
Levando-se em consideração que a sociedade é formada por
partes componentes, o método funcionalista estuda a sociedade
do ponto de vista da função de suas unidades, isto e, como um
sistema organizado de atividades.
Exemplos: análise das principais diferenciações de funções que
devem existir num pequeno grupo isolado, para que o mesmo
sobreviva; averiguação da função dos usos e costumes no sentido
de assegurar a identidade cultural de um grupo.

Método Estruturalista
Parte da investigação de um fenômeno concreto, elevando-se, a
seguir, ao nível abstrato, por intermédio da constituição de um
modelo que represente o objeto de estudo, retornando
por fim ao concreto, dessa vez como uma realidade estruturada
e relacionada com a experiência do sujeito social.
Exemplos: estudo das relações sociais e a posição que estas
determinam para os indivíduos e os grupos, com a finalidade de
construir um modelo que passa a retratar a estrutura social onde
ocorrem tais relações.

A análise de Garimpos e garimpeiros de Patrocínio Paulista - tese de
doutoramento da professora Marina de Andrade Marconi - foi
resultado do emprego dos métodos histórico, estatístico e
monográfico. O tema exigiu a pesquisa, no passado, das atividades
dos garimpeiros, suas migrações e formas de trabalho; na
investigação da característica do garimpeiro de hoje, foi empregado
o método estatístico; e, finalmente, ao limitar a pesquisa a
determinada categoria, utilizou-se o método monográfico.
Usando e sobrepondo diferentes métodos

Técnicas da Pesquisa em Sociologia
Documental
Fontes primárias: arquivos públicos e
particulares, estatísticas oficiais, censos, etc.;
Fontes secundárias: obras e trabalhos
elaborados, jornais, revistas e outros.

Sociometria
Descrição quantitativa das relações
interpessoais visando descobrir os padrões de
liderança. Lida com a estrutura interna dos
grupos sociais e estuda as formas complexas
que emergem das forças de atração
e repulsão entre os membros do grupo.

História de Vida
Consiste em obter todos os dados referentes
a determinada pessoa, em todas as fases de
sua vida.

Entrevista
É o contato direto entre o pesquisador e o
informante para obter informações
pertinentes. Pode ser:
• Dirigida, quando segue um roteiro.
• Não dirigida ou livre, quando leva o
entrevistado a manifestar espontaneamente
suas ideias.

Questionário
Visa levantar dados através de uma série
organizada de perguntas escritas, cujas
respostas serão fornecidas pelo(s)
pesquisado(s) sem contato direto com
o investigador.

Formulário
É uma técnica semelhante a anterior, só que é
o investigador quem faz as perguntas e anota
as respostas, podendo ampliar os dados com
observações complementares.

Observação
Pode ser:
• sistemática, quando o pesquisador observa sistematicamente
os fenômenos de seu interesse no grupo que escolheu para a
pesquisa. Pode ser direta, quando observa os fatos
pessoalmente no local de trabalho ou indireta, feita através de
outras pessoas;
• participante, quando o especialista procura incorporar-se ao
grupo que estuda, ganhando sua confiança e participando de
suas formas de vida, podendo ou não revelar sua condição de
observador.

Cartográfica
Quando o pesquisador usa
mapas, cartas, desenhos, gráficos, tabelas e
outros, para tornar expressivos dados
complexos.

FIM DA PRIMEIRA AULA

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