1. Tutorial para desarrollo de la
Actividad 6:
Trabajo Colaborativo 1
Elaborado por:
Daniel Alejandro Riaños Bedoya
Ibagué, Junio 25 del 2013
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

2. Observaciones
El presente tutorial servirá de apoyo para implementar la “Propuesta
de Acompañamiento para el desarrollo de la Actividad 6- Trabajo
Colaborativo 1”.
Se le recomienda a los estudiantes que previa lectura de este tutorial,
tengan claro que son los Recursos Educativos Abiertos, su importancia
y su uso.

3. Paso 1
Leer y comprender los contenidos de la Unidad I, capítulo II y III,
lecciones 1, 2, 3, 4 y 5 disponibles en el Aula Virtual del curso
Cultura Política – 90007 en la sección de “Material Didáctico”.
1 2

4. Extraer conceptos
básicos de los
contenidos
Paso 2

5. Hacer uso de los Contenidos de Aprendizaje Digital dispobible en el portal de
Recursos Educativos del Tecnológico de Monterrey y buscar información
sobre los conceptos extraidos
http://www.temoa.info/es
Paso 3
Escribir los
concepto extraidos Click
1 2
Click en los contenidos
relacioandos con el tema

6. 3
4
Click Click para abrir el documento
Información que le dará al
estudiante herramientas
adicionales para desarrollar la
Actividad Individual descrita
en la Guia de Actividades.

7. Acceder a los materiales
abiertos sobre La
Realidad Social en
América Latina,
disponibles en los
Recursos Educativos
Abiertos del
Banco Iberoamericano
de Desarrollo
http://www.iadb.org/es/ind
es/recursos-educativos-
abiertos-rea,7016.html
Paso 4
Click
1

8. Cada estudiante leerá el Módulo Introductorio y el Módulo 1: Pobreza
Desigualdad y Movilidad Social
Click Click
Analizarán como esta realidad se refleja en Colombia, lo que
le proporcionará elementos adicionales para complementar
la actividad individual
2 3

9. Desarrollo Actividad Colaborativa
Una vez el producto final de la Actividad Individual sea entregrado,
deberán realizar la Actividad Grupal descrita en la Guia de Actividades,
para lo cual:
Accederán a los Contenidos de
Aprendizaje Digital sobre “La
Realidad Social: Una
Introducción a los Problemas
y Políticas del Desarrollo
Social en América Latina“,
disponibles en los Recursos
Educativos Abiertos del Banco
Iberoamericano de Desarrollo
http://indesvirtual.iadb.org/cours
e/view.php?id=355
1

10. Entre los ingregrantes del grupo se
dividirán las temáticas que abarcan las
siguientes problematicas:
• Los Niños Primero: Políticas para el
Desarrollo de la Primera Infancia
• Los Nuevos Retos de la Educación
• Tomándole el Pulso a la Salud
• Se Buscan Buenos Empleos.
• El Futuro de los Sistemas de
Pensiones
• Los Programas de Transferencias
Monetarias Condicionadas
Analizarán como esta realidad se
refleja en Colombia, lo que les
proporcionará elementos
adicionales para complementar
la actividad grupal

11. Cursos Virtuales
Para ampliar los conocimientos
sobre estos temas, el Instituto
Interamericano para el Desarrollo
Económico y Social (INDES)
ofrece cursos virtuales en areas
estrategicas como:
• Integración y comercio
• Desarrollo de institucines del
sector financiero
• Desarrollo social
• Dimensiones del desarrollo
economico
• Infraestructura y cambio
climatico
http://www.iadb.org/es/indes/la-
realidad-social-una-introduccion-a-los-
problemas-y-politicas-del-desarrollo-
social-en-america-latina,7322.html
1
2
Click
Seleccionar curso
de preferencia

12. Referencias Bibliográficas
• Temoa. Recursos Educativos Abiertos. Consultado el 16 de Junio del 2013 del
Portal de Recursos Educativos Abiertos del Tecnológico de Monterrey- Temoa:
http://www.temoa.info/es
• Banco Interamericano de Desarrollo. Recursos Educativos Abiertos (REA).
Consultado el 16 de Junio del 2013 del sitio web del Banco Interamericano de
Desarrollo (BID) y del Instituto Interamericano para el Desarrollo Económico y
Social (INDES): http://www.iadb.org/es/indes/recursos-educativos-abiertos-
rea,7016.html
• UNESCO. Recursos Educativos Abiertos. Consultado el 16 de Junio del 2013 del
sitio web de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia
y la Cultura: http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/access-
to-knowledge/open-educational-resources/browse/1/
• Vladimir Burgos (Noviembre 13 del 2012). Beneficios de los Recursos Educativos
Abiertos. Consultado el 13 de junio del 2013 del sitio web del “Observatorio de
Tecnología en Educación Distancia”: http://blip.tv/observatorio-de-tecnologia-
uned/03-beneficios-03-6435698
• Juan Carlos López García (Noviembre 01 de 2007). Recursos Educativos Abiertos
(REA). Consultado el 15 de Junio del 2013 del sitio web EduTeka:
http://www.eduteka.org/OER.php