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FRACCIONARIOS CON LAS TIC
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Justificación
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Pregunta del Proyecto

• Como mejorar el proceso de aprendizaje de la
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Objetivo General:

• Los alumnos del grado quinto acrecienten su
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Objetivos Específicos
• Los estudiantes desarrollen habilidades en la
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Requisitos:
• Sala de sistemas con equipos.
• Recursos:
• Humanos: Docente y estudiantes del grado
• Logísticos: Sala de s...
Plan de Acción
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Recursos

Acercamiento
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computador. Equipos.

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Las nieves

  1. 1. PROYECTO DE AULA ¿QUIEN QUIERE MULTIPLICAR FRACCIONARIOS CON LAS TIC Centro Educativo La Sombra Las Nieves, es la escuela ubicada en la vereda Las Nieves, en el municipio de San Vicente del Caguán, Departamento del Caquetá.
  2. 2. Justificación • Los educandos del Centro Educativo La Sombra grado Quinto, presentan debilidades académicas en el área de matemáticas. Beneficiándonos de las técnicas que mediante el programa de Computadores Para Educar, y del cual ya disponemos en la institución, nos planteamos mejorar mediante software y aplicaciones virtuales el nivel de aprendizaje de la suma en los estudiantes del grado segundo de la sede Las NIeves. • Es muy necesaria la inclusión de las TIC para colaborar en las técnicas de aprendizaje con los alumnos, ya que por su naturaleza práctica y didáctica mejora, el método de aprendizaje en las aulas.
  3. 3. Pregunta del Proyecto • Como mejorar el proceso de aprendizaje de la multiplicación en los educandos del Centro Educativo La Sombra sede Las Nieves del grado Quinto.
  4. 4. Objetivo General: • Los alumnos del grado quinto acrecienten su nivel en el área de las matemáticas utilizando aplicaciones y software didáctico de forma interactiva apoyado en las TIC.
  5. 5. Objetivos Específicos • Los estudiantes desarrollen habilidades en la multiplicación de fraccionarios usando el computador • • Ampliar la destreza de los niños a través de aplicaciones y software interactivo encontradas en la página web www.juegoseducativosvindel.com ,Relacionadas con la multiplicación de fraccionarios • • Afianzar los conocimientos del niño en el manejo del computador y su funcionalidad con el entorno aplicado a las matemáticas
  6. 6. Requisitos: • Sala de sistemas con equipos. • Recursos: • Humanos: Docente y estudiantes del grado • Logísticos: Sala de sistemas, aplicaciones y software interactivo.
  7. 7. Plan de Acción Actividades Recursos Acercamiento de los Sala estudiantes al sistemas. computador. Equipos. Conocimiento , manejo y aprobación del objetivo del software Concurso Duración de 2h Sala De Sistemas Equipos. 12h Software y aplicaciones Responsable Productos s Que todos los niños sepan prender y apagar el Docente computador y abrir el software y aplicaciones. Aprobar las Docente metas que se Estudiantes proponen en Grado Quinto el software o aplicación Archivo de
  8. 8. Evaluación Método de Evaluación Cualitativo Cuantitativo Participación y aptitud Archivo de Word Resultado del concurso

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