Este documento proporciona información sobre varios trastornos del aprendizaje como la dislexia, dislalia, discalculia y sugiere formas de diagnosticarlos y tratarlos. Explica que estos trastornos causan dificultades en el habla, lectura, escritura, cálculo y otras habilidades. Recomienda iniciar tratamientos desde una edad temprana utilizando métodos adecuados como ejercicios básicos, juegos y estrategias cognitivas para ayudar a los niños a superar sus desaf

2. ¿Qué harías si tu hijo tuviera
dislexia?
¿Qué opinas de los genios
disléxicos?

4. Dislexia Fonológica Dislexia Superficial
Se comete errores de
La dificultad está en aquellas
regularización, repetición,
palabras desconocidas o
rectificación, vacilación, silabeo y
inventadas. Se cometen errores
errores de acentuación con una
en la lexicalización
lectura lenta

5. De los 3 a 5 años De los 6 a 8 años
Complicación en la asociación de
Desarrollo lento en el habla y
grafema y fonema (Letra y
dificultades de pronunciación
Sonido)

6. DIAGNOSTICO TRATAMIENTO
Dificultad en la primera Lectura Iniciar desde lo básico
Dificultad en escribir y hablar Aumentar la conciencia
Diagnostico Medico fonológica
Confusión en letras parecidas Practicar la lectura en voz alta
Casos sociales y Concienciar a los Padres
familiares timidez Utilizar métodos adecuados
etc. (taare zameen par)

7. La dislalia (dificultad, anomalía en la
habla) es un trastorno en la
articulación de los fonemas. Se
trata de una incapacidad para
pronunciar correctamente ciertos
fonemas o grupos de fonemas. El
lenguaje de un niño dislálico muy
afectado puede resultar ininteligible.
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8. DISLALIA EVOLUTIVA DISLALIA FUNCIONAL
Dificultad en el niño en repetir por Defecto en el desarrollo de la
imitación de lo que escucha articulación del lenguaje
DISLALIA AUDIO GENA DISLALIA ORGÁNICA
Alteración al producir Lesiones, anomalías anatómicas y
sonidos que no se malformaciones en los órganos del
pueden comprender lenguaje

9. DIAGNOSTICO TRATAMIENTO
Exagerada acción verbal Iniciar desde lo básico
Voz baja, Lectura negativa Cooperación individual y la
Diagnostico Medico familia
La tartamudez Plantear como un
(Analizar)etc. entretenimiento para que e niño
repita con gusto hasta aprender
CLICK AQUÍ POR FAVOR las fonemas

11. CULTURAL SEMÁNTICA
DINÁMICA VISOESPACIAL
PERCEPTIVO TEMPORAL Y
CINESTÉSICA DESORTOCINÉTICA

12. DIAGNOSTICO TRATAMIENTO
Iniciar desde lo básico
Caligrafía en un nivel pobre
Utilizar métodos adecuados y
Lento en Escribir
fáciles para que el niño se
métodos negativos en uso de
familiarice con las normas
materiales para escribir
ortográficas
problema visual
Incentivar, el uso del diccionario y
Lectura limitada
otros materiales didácticos
normas ortográficas
sencillos

14. SINTOMAS
Dificultades frecuentes con los números, confusión de los signos: +, -, / y ×, reversión o transposición de
números, etc.
Dificultades amnésicas relacionadas con la información numérica.
Dificultades con tablas de itinerarios, cálculo mental, señas y direcciones, etc.
Buena capacidad en materias como ciencias y geometría hasta que se requiere un nivel más alto que exige usar
las matemáticas.
Dificultades relacionadas con la orientación espacial, tanto la propia como la de los objetos.
Dificultad con los conceptos abstractos del tiempo y la dirección.
Incapacidad para realizar planificación financiera o presupuestos.
Incapacidad para comprender y recordar conceptos, reglas, fórmulas, secuencias matemáticas (orden de
operaciones).
Déficits en referencia a las relaciones entre figura y longitud.
Hay errores de transcripción, por ejemplo, escribir números dictados
Dificultad para llevar la puntuación durante los juegos.
Ansiedad , ante aquellas tareas y actividades relacionadas con las matemáticas.
Dificultades para realizar abstracciones y elaborar asociaciones a partir de material numérico.
Se utilizan los dedos para contar.

15. DISCALCULIA PRIMARIA DISCALCULIA SECUNDARIA
Trastorno específico y exclusivo del Defecto en el reconocimiento de
cálculo, unido a una lesión cerebral. símbolos y el razonamiento.
DISAMÉTRICA DISCALCULIA ESPACIAL
Dificultad relacionado Dificultad para ordenar
con las habilidades los números según una estructura
Matemáticas y memorísticos espacial.

16. DIAGNOSTICO TRATAMIENTO
Pruebas (Evaluación) al niño Iniciar desde lo básico
de 6 a 8 años de edad Hacer ejercicios básicos con
Seguir una serie de razonamiento y medios de
procedimientos matemáticos destreza
básicos Estrategias cognitivas
Evaluación Neuropsicológica Leer problemas en voz alta
(Familia, Herencia, tareas, Juegos
lesiones, Traumas, etc.) matemáticos, etc.

17. ¿Qué harías si tu hijo tuviera
dislexia?
¿Qué opinas de los genios
disléxicos?

18. SABIAS QUE?
hay una buena
cantidad de
personajes ilustres de
la ciencia y del mundo
artístico que fueron
disléxicos, pero desde
su superación fueron
únicos…

19. La Película “Estrellas ENLACES
en la Tierra” ya esta
disponible en DVD VIDEOS
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