SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
HAN / HHs
Presentatie op De Onderwijsdagen SURF
2013
Aanleiding:
Docenten experimenteren, maar vragen zich af.....
Praktijkgevalletjes

Opdracht:
Ontwikkel een handreiking voor docenten over het
gebruik van sociale media als onderwijs- en leermiddel
in het HO.
• Aanleiding: SURF contactpersonen platform ICT en
Onderwijs
• Inventarisatie HHs / HAN interne afspraken
• Juridisch kader
• Casuistiek
• Edugroepen / hangout-en
•
•
•
•
•

• Wet bescherming
• Indeling in typen
onderwijsactiviteiten
Social media als leermiddel persoonsgegevens
• Patriot act
• Effectiever efficenter
Regels & reglementen
• Auteursrechten reglement
aantrekkelijker
• Keuzemogelijkheid voor de student
• ICT- reglement
Ethisch handelen
• Communicatie / gedragscode
• • Selectielijst
Kennisdeling
• Grens tussen zakelijk / prive
Praktische overwegingen • • Gebruikersvoorwaarden
Gezond verstand!!
• • Informatieplicht / toestemming
Uitleg aan studenten
Casuistiek
• student
Eenduidigheid: Afspraken met
collega’s
Checklist voor
docenten
• Vaststelling……
• Herijking
• Wie haakt aan?
• Casuistiek?
• Ontwikkeling document?
• Uitwerking document voor eigen instelling?
• Karin van Bakel, Inge van Dongen

HHS

• Michel Kao, Marion Keiren, Niels Maes

i.vandongen@hhs.nl
marion.keiren@han.nl

HAN

Más contenido relacionado

Similar a Visie op DLWO: de burchtmetafoor in de praktijk - Marion Keiren en Karin van Bakel - OWD13

De kennisnet federatie, 1 sleutel tot al uw leermiddelen en applicaties
De kennisnet federatie, 1 sleutel tot al uw leermiddelen en applicatiesDe kennisnet federatie, 1 sleutel tot al uw leermiddelen en applicaties
De kennisnet federatie, 1 sleutel tot al uw leermiddelen en applicatiesKennisnet
 
2012 05 tollnet vandeput2(def)
2012 05 tollnet vandeput2(def)2012 05 tollnet vandeput2(def)
2012 05 tollnet vandeput2(def)Luc Vandeput
 
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...SURF Events
 
Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfsleven
Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfslevenOpen online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfsleven
Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfslevenRobert Schuwer
 
Workshop inspiratiemiddag HAN Pabo Arnhem 25 janauri 2012
Workshop inspiratiemiddag HAN Pabo Arnhem 25 janauri 2012Workshop inspiratiemiddag HAN Pabo Arnhem 25 janauri 2012
Workshop inspiratiemiddag HAN Pabo Arnhem 25 janauri 2012Antoine Van den Beemt
 
'Het spectrum van open onderwijs, van definitie tot toepassing' - Robert Schu...
'Het spectrum van open onderwijs, van definitie tot toepassing' - Robert Schu...'Het spectrum van open onderwijs, van definitie tot toepassing' - Robert Schu...
'Het spectrum van open onderwijs, van definitie tot toepassing' - Robert Schu...SURF Events
 
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiek
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiekUitdagingen op het gebied van online en blended learning publiek
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiekWilfredRubens.com
 
Sociale binding in online en blended leergemeenschappen - Jelly Zuidersma en ...
Sociale binding in online en blended leergemeenschappen - Jelly Zuidersma en ...Sociale binding in online en blended leergemeenschappen - Jelly Zuidersma en ...
Sociale binding in online en blended leergemeenschappen - Jelly Zuidersma en ...SURF Events
 
Quadraam 2010
Quadraam 2010Quadraam 2010
Quadraam 2010Kennisnet
 
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlKennisnet
 
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de school
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de schoolHet verwerven van leermiddelen: de vraag van de school
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de schoolSURF Events
 
Vmbocongres 2 februari 2010
Vmbocongres 2 februari 2010Vmbocongres 2 februari 2010
Vmbocongres 2 februari 2010Kennisnet
 
Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs
Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijsGeert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs
Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijsDriessen Research
 
Kind en onderwijs nov 2017
Kind en onderwijs nov 2017Kind en onderwijs nov 2017
Kind en onderwijs nov 2017Kennisnet
 
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvISociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvIWilfredRubens.com
 
ELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOTim Remmers
 
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontys
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontysGastcollege tpack post hbo opleiding fontys
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontysWilfredRubens.com
 

Similar a Visie op DLWO: de burchtmetafoor in de praktijk - Marion Keiren en Karin van Bakel - OWD13 (20)

De kennisnet federatie, 1 sleutel tot al uw leermiddelen en applicaties
De kennisnet federatie, 1 sleutel tot al uw leermiddelen en applicatiesDe kennisnet federatie, 1 sleutel tot al uw leermiddelen en applicaties
De kennisnet federatie, 1 sleutel tot al uw leermiddelen en applicaties
 
2012 05 tollnet vandeput2(def)
2012 05 tollnet vandeput2(def)2012 05 tollnet vandeput2(def)
2012 05 tollnet vandeput2(def)
 
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...
Kansen en uitdagingen voor eStudybooks - Inez Westermann en Maarten Steenhuis...
 
Open Education
Open EducationOpen Education
Open Education
 
Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfsleven
Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfslevenOpen online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfsleven
Open online onderwijs, kansen en vraagstukken voor instellingen en bedrijfsleven
 
Workshop inspiratiemiddag HAN Pabo Arnhem 25 janauri 2012
Workshop inspiratiemiddag HAN Pabo Arnhem 25 janauri 2012Workshop inspiratiemiddag HAN Pabo Arnhem 25 janauri 2012
Workshop inspiratiemiddag HAN Pabo Arnhem 25 janauri 2012
 
'Het spectrum van open onderwijs, van definitie tot toepassing' - Robert Schu...
'Het spectrum van open onderwijs, van definitie tot toepassing' - Robert Schu...'Het spectrum van open onderwijs, van definitie tot toepassing' - Robert Schu...
'Het spectrum van open onderwijs, van definitie tot toepassing' - Robert Schu...
 
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiek
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiekUitdagingen op het gebied van online en blended learning publiek
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiek
 
Sociale binding in online en blended leergemeenschappen - Jelly Zuidersma en ...
Sociale binding in online en blended leergemeenschappen - Jelly Zuidersma en ...Sociale binding in online en blended leergemeenschappen - Jelly Zuidersma en ...
Sociale binding in online en blended leergemeenschappen - Jelly Zuidersma en ...
 
Quadraam 2010
Quadraam 2010Quadraam 2010
Quadraam 2010
 
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenl
 
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de school
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de schoolHet verwerven van leermiddelen: de vraag van de school
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de school
 
Vmbocongres 2 februari 2010
Vmbocongres 2 februari 2010Vmbocongres 2 februari 2010
Vmbocongres 2 februari 2010
 
Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs
Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijsGeert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs
Geert Driessen & Hans van Gennip (2009) Tagging in het onderwijs
 
Kind en onderwijs nov 2017
Kind en onderwijs nov 2017Kind en onderwijs nov 2017
Kind en onderwijs nov 2017
 
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvISociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvI
 
Onderzoeksrapport Samsung - De innovatieve leraar
Onderzoeksrapport Samsung - De innovatieve leraarOnderzoeksrapport Samsung - De innovatieve leraar
Onderzoeksrapport Samsung - De innovatieve leraar
 
ELO implementeren in het VO
ELO implementeren in het VOELO implementeren in het VO
ELO implementeren in het VO
 
ELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VO
 
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontys
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontysGastcollege tpack post hbo opleiding fontys
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontys
 

Más de SURF Events

Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23SURF Events
 
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22SURF Events
 
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...SURF Events
 
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...SURF Events
 
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...SURF Events
 
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...SURF Events
 
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22SURF Events
 
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...SURF Events
 
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...SURF Events
 
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...SURF Events
 
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...SURF Events
 
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...SURF Events
 
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...SURF Events
 
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...SURF Events
 
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...SURF Events
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...SURF Events
 
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...SURF Events
 
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...SURF Events
 
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...SURF Events
 
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...SURF Events
 

Más de SURF Events (20)

Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
 
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
 
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
 
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
 
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
 
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
 
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
 
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
 
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
 
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
 
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
 
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
 
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
 
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
 
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
 
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
 
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
 
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
 
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
 

Visie op DLWO: de burchtmetafoor in de praktijk - Marion Keiren en Karin van Bakel - OWD13

  • 1. HAN / HHs Presentatie op De Onderwijsdagen SURF 2013
  • 2. Aanleiding: Docenten experimenteren, maar vragen zich af..... Praktijkgevalletjes Opdracht: Ontwikkel een handreiking voor docenten over het gebruik van sociale media als onderwijs- en leermiddel in het HO.
  • 3. • Aanleiding: SURF contactpersonen platform ICT en Onderwijs • Inventarisatie HHs / HAN interne afspraken • Juridisch kader • Casuistiek • Edugroepen / hangout-en
  • 4. • • • • • • Wet bescherming • Indeling in typen onderwijsactiviteiten Social media als leermiddel persoonsgegevens • Patriot act • Effectiever efficenter Regels & reglementen • Auteursrechten reglement aantrekkelijker • Keuzemogelijkheid voor de student • ICT- reglement Ethisch handelen • Communicatie / gedragscode • • Selectielijst Kennisdeling • Grens tussen zakelijk / prive Praktische overwegingen • • Gebruikersvoorwaarden Gezond verstand!! • • Informatieplicht / toestemming Uitleg aan studenten Casuistiek • student Eenduidigheid: Afspraken met collega’s Checklist voor docenten
  • 5. • Vaststelling…… • Herijking • Wie haakt aan? • Casuistiek? • Ontwikkeling document? • Uitwerking document voor eigen instelling?
  • 6. • Karin van Bakel, Inge van Dongen HHS • Michel Kao, Marion Keiren, Niels Maes i.vandongen@hhs.nl marion.keiren@han.nl HAN

Notas del editor

  1. Kortebeschrijving van het proces:Het ideeomsamen op tetrekkenontstondtijdenseenoverleg van contactpersonen platform ICT en Onderwijs SURFWe zijnbegonnen met inventarisatie van reeds bestaandedocumenten, van wet- en regelgeving en hebbencasuistiekverzameldWe hebbensamengewerkt in de edugroepen en hebbenoverleggevoerd via o.a. hangout.
  2. Per onderdeel van het document eenkortetoelichting van waterstaat. Ditalles is samengevat in een checklist die docentenkanhelpen in hunkeuzevoor de inzetvooreenbepaaldsociaal medium
  3. Maartoen: Bijvaststellingkunnen we ietsvertellen over onzeervaringen: onderwijskundigewensenvsjuridische (noodzakelijke) terughoudendheidIets over dat het stuknaeenkorteperiodetochweerbijgesteldzalmoetenwordenadhv de meestrecenteontwikkelingen… Vraagaandeelnemerswiehierookietsmeewil? Zijkunnenhun e-mailadresachterlaten. Zijwordenuitgenodigdvoor de edugroep en wijstellen hen de vraag of zecasuistiekkunnenaanleverenvoor het stuk