Sessieronde 3
Zaal: Leeuwen l + ll
Titel: Visie op DLWO: de burchtmetafoor in de praktijk
Sprekers: Marion Keiren (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen), Karin van Bakel (De Haagse Hogeschool), Nico Juist (SURF)
2. Aanleiding:
Docenten experimenteren, maar vragen zich af.....
Praktijkgevalletjes
Opdracht:
Ontwikkel een handreiking voor docenten over het
gebruik van sociale media als onderwijs- en leermiddel
in het HO.
4. •
•
•
•
•
• Wet bescherming
• Indeling in typen
onderwijsactiviteiten
Social media als leermiddel persoonsgegevens
• Patriot act
• Effectiever efficenter
Regels & reglementen
• Auteursrechten reglement
aantrekkelijker
• Keuzemogelijkheid voor de student
• ICT- reglement
Ethisch handelen
• Communicatie / gedragscode
• • Selectielijst
Kennisdeling
• Grens tussen zakelijk / prive
Praktische overwegingen • • Gebruikersvoorwaarden
Gezond verstand!!
• • Informatieplicht / toestemming
Uitleg aan studenten
Casuistiek
• student
Eenduidigheid: Afspraken met
collega’s
Checklist voor
docenten
5. • Vaststelling……
• Herijking
• Wie haakt aan?
• Casuistiek?
• Ontwikkeling document?
• Uitwerking document voor eigen instelling?
6. • Karin van Bakel, Inge van Dongen
HHS
• Michel Kao, Marion Keiren, Niels Maes
i.vandongen@hhs.nl
marion.keiren@han.nl
HAN
Notas del editor
Kortebeschrijving van het proces:Het ideeomsamen op tetrekkenontstondtijdenseenoverleg van contactpersonen platform ICT en Onderwijs SURFWe zijnbegonnen met inventarisatie van reeds bestaandedocumenten, van wet- en regelgeving en hebbencasuistiekverzameldWe hebbensamengewerkt in de edugroepen en hebbenoverleggevoerd via o.a. hangout.
Per onderdeel van het document eenkortetoelichting van waterstaat. Ditalles is samengevat in een checklist die docentenkanhelpen in hunkeuzevoor de inzetvooreenbepaaldsociaal medium
Maartoen: Bijvaststellingkunnen we ietsvertellen over onzeervaringen: onderwijskundigewensenvsjuridische (noodzakelijke) terughoudendheidIets over dat het stuknaeenkorteperiodetochweerbijgesteldzalmoetenwordenadhv de meestrecenteontwikkelingen… Vraagaandeelnemerswiehierookietsmeewil? Zijkunnenhun e-mailadresachterlaten. Zijwordenuitgenodigdvoor de edugroep en wijstellen hen de vraag of zecasuistiekkunnenaanleverenvoor het stuk