Submit Search
Upload
314 Digitaal Toetsen Doordenken Van Het Gehele Proces Sylvester Draaijer
•
Download as PPT, PDF
•
2 likes
•
582 views
S
SURFfoundation
Follow
Education
Travel
Business
Report
Share
Report
Share
1 of 26
Download now
Recommended
Presentation Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012 (Dutch, 60 minuten)
Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012
Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012
Christian Bokhove
Presentatie voor NMC: Gebruik van ICT bij het leren van algebra, op 12-4-2012 (Dutch, 30 mins)
NMC 2012 Gebruik van ICT bij het leren van algebra
NMC 2012 Gebruik van ICT bij het leren van algebra
Christian Bokhove
311 Het Overbruggen En Dichten Van De Wiskundekloof, Leendert Van Gastel
311 Het Overbruggen En Dichten Van De Wiskundekloof, Leendert Van Gastel
SURFfoundation
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
SURFfoundation
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit
SURFfoundation
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
SURFfoundation
Huub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
Huub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
SURFfoundation
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
SURFfoundation
Recommended
Presentation Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012 (Dutch, 60 minuten)
Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012
Getal en Ruimte docentendag 10-4-2012
Christian Bokhove
Presentatie voor NMC: Gebruik van ICT bij het leren van algebra, op 12-4-2012 (Dutch, 30 mins)
NMC 2012 Gebruik van ICT bij het leren van algebra
NMC 2012 Gebruik van ICT bij het leren van algebra
Christian Bokhove
311 Het Overbruggen En Dichten Van De Wiskundekloof, Leendert Van Gastel
311 Het Overbruggen En Dichten Van De Wiskundekloof, Leendert Van Gastel
SURFfoundation
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
SURFfoundation
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit
SURFfoundation
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
SURFfoundation
Huub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
Huub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
SURFfoundation
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
SURFfoundation
Toetsen en evalueren in het onderwijs
Onderzoeksconferentie 2017 - Theo Eggen en Anton Béguin
Onderzoeksconferentie 2017 - Theo Eggen en Anton Béguin
Kennisnet
Digitaal toetsen universiteit leiden
Digitaal toetsen universiteit leiden
ICTOlei2011
Module zorgverbreding Rekenen Deel 2: Signaleren & Analyseren
Module zorgverbreding Rekenen Deel 2: Signaleren & Analyseren
Module zorgverbreding Rekenen Deel 2: Signaleren & Analyseren
Lionel Kole
Presentatie geeft een overzicht van het hoe, wat en waarom van digitaal toetsen. Waarom is het AMC digitaal gaan toetsen? Wat heeft hen dit opgeleverd? Waar moet men op letten bij brede implementatie? Wat zijn de 'lessons learned' na 5 jaar digitaal toetsen? Presentatie gegeven voor ICTO seminar Universiteit Leiden, juni 2011
Digitaal Toetsen: tips bij implementatie
Digitaal Toetsen: tips bij implementatie
Nynke Bos
De Improvement Academy ontwikkelt en beheert opleidingen op basis van het landelijk door de Raad voor Accreditatie geaccepteerde Improvement Model. Medewerkers en studenten van onze klanten en partners maken gebruik van de Improvement Academy en doen zo kennis op over het werkveld van de zorg en de praktische toepassing in onze totaaloplossing Qsuite. Voor iedere rol in het werkveld zijn er passende opleidingen: van zorgprofessional tot controller, kwaliteitsmanager, personeelsfunctionaris en bestuurder. Allemaal gebaseerd op het Improvement Model dat de burger, mens als klant en de maatschappelijke opdracht als vertrekpunten neemt In deze slides zie je hoe je met de opleiding aan de slag kan gaan en op welke knoppen je moet drukken.
Improvement Academy | Wat is het kwaliteitssysteem van de opleiding?
Improvement Academy | Wat is het kwaliteitssysteem van de opleiding?
Evelien Verkade
Presentatie geeft een overzicht van de stand van zaken (begin januari 2009) over digitaal toetsen bij de faculteit Geneeskunde bij het AMC-UvA. Er wordt ingegaan op praktische toepassingen en problemen alsmede onderzoek dat is uitgevoerd naar de efficiëntie van digitaal toetsen in het onderwijsproces. Proeve aan proeve congres. 2009.
Digitaal toetsen in het AMC: stand van zaken
Digitaal toetsen in het AMC: stand van zaken
Nynke Bos
De normen van de toetsen Begrijpend lezen, Spelling, Rekenen-Wiskunde en Woordenschat zijn in 2013/2014 aangepast. In deze webinar vertellen we meer over waarom en hoe we dat gedaan hebben en wat dit concreet betekent. En kijken we graag samen hoe we hier in de toekomst mee omgaan.
Webinar: Update normen
Webinar: Update normen
Cito
Dinsdag 10 november Sessieronde 1 Titel: Learning analytics en formatieve toetsing een gouden koppel Spreker(s): Dirk Tempelaar (Universiteit Maastricht) Zaal: Leeuwen I
Learning analytics en formatieve toetsing een gouden koppel
Learning analytics en formatieve toetsing een gouden koppel
SURF Events
Dinsdag 11 november 2014 Sessieronde 2 Titel: Aspecten van learning analytics bij een digitale leeromgeving Spreker: André Heck (Universiteit van Amsterdam) Zaal: Diamond l
Aspecten van learning analytics bij een digitale leeromgeving - André Heck - ...
Aspecten van learning analytics bij een digitale leeromgeving - André Heck - ...
SURF Events
Presentatie van Silvester Draaijer over toetsen/opdrachten en QMP bij cursussen informatievaardigheden.
Toetsvragen Maken En Digitaal Toetsen Ubvu
Toetsvragen Maken En Digitaal Toetsen Ubvu
Wilma Van Den Brink
Logistiek Management Kwaliteit
Lmk 1.21.1
Lmk 1.21.1
Arthur van der Molen
Digitaal toetsen summatief toetsen van grote groepen
Digitaal toetsen summatief toetsen van grote groepen
Nynke Bos
On 12 September Andreas Prins and I gave two presentation on the TestNet session night. The theme of the event was: Transforming testing to fit modern development. Andreas identified various rhythms (or wavelengths) in the SDLC and explained the automation that can be done in order to have short lead times and frequent feedback on code quality and delivered value. My presentation was called “I am an agile tester, because…”. During my talk I discussed what it takes to be an agile tester and I introduced 12 statements that can be used as manifesto for the agile tester. During the presentation 40+ participants filled in the survey and we got a nice impression of how agile our testing is. You can find the results below, and in the slide deck. Using a recent project I was involved in I put these statements to the test. I explain the test strategy I applied and shared my successes and failures. One of the participants tweeted about the presentation: “A nice war story. The 12 statements trigger me to think about my own role and the role of testing within my project and organization”. I think I succeeded my mission.
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
Derk-Jan de Grood
Assessment Het assessment als toetsvorm groeit in populariteit nu we gaan werken met leeruitkomsten. Maar een assessment (vaak in combinatie met een portfolio) kan best lastig zijn. De tijd is vaak beperkt, en soms is het een groepsassessment. Op welke manier waarborg je dan de validiteit (heeft de individuele student de doelen behaald) en de betrouwbaarheid (is mijn beoordeling gelijk aan die van mijn collega)? In deze sessie bespreken we wanneer je het assessment kunt inzetten (en wanneer niet). We kijken naar de ervaringen van ervaren assessoren binnen het domein Techniek. We gaan in op de do’s en don’ts, en bespreken de valkuilen. Aan het einde delen we de pas ontwikkelde assessment-checklist in de vorm van een hand-out. De workshop wordt verzorgd door Evelyn Spanjer (docent HBO-ICT), Wim de Boer (Onderwijskundige) en Lydia van de Streek (Didactisch coach).
Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm
wimdboer
De zomervakantie: boordevol speelpleinwerking, sport- en speelkampen, grabbelpasactiviteiten, animatorenweekend, bedankingsfeestjes… We werpen vanuit jouw evaluatie van deze zomer een blik naar de toekomst. Hoe gebruiken we de verzamelde informatie om vanaf morgen nog beter te worden? Wat willen jij en vrijwilligers, kinderen, ouders... tegen de volgende werking zeker veranderd zien? Wat en wie neem je mee in je verhaal om effectief aan de slag te gaan met je evaluatie?
A4 sessie 7 - je werking verbeteren vanuit je zomerevaluatie
A4 sessie 7 - je werking verbeteren vanuit je zomerevaluatie
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
Presentatie zoals verzorgd tijdens het E-Learning Event 2013. Met een introductie van Annette Peet van SURF.
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen
Sander Schenk
Meta datering curriculum Logistiek Management Hogeschool Rotterdam en kwaliteitsbewaking
LMK 1.91
LMK 1.91
Arthur van der Molen
Het design van de nieuwsbrief updaten, nieuwe e-mailcampagnes opzetten en van alles A/B-testen; voor e-mailmarketing zijn er een reeks aan activiteiten die u kunt doen, maar hoe maakt u continu meer impact op uw e-commercedoelstelling met e-mailmarketing? In deze webinar vertelde ISM’er Monique hoe u datagedreven keuzes maakt, zodat u continu succesvoller bent met e-mailmarketing.
Zo bepaalt u wanneer A/B-testen voor e-mailmarketing zinvol is
Zo bepaalt u wanneer A/B-testen voor e-mailmarketing zinvol is
valantic NL
Deze presentatie geeft een overzicht hoe er in het AMC grote groepen studenten (n=360) getoetst worden op de PC. Masterclass Digitaal Toetsen SURF, Saxxion Hogescholen, Deventer. 2009.
Summatief digitaal toetsen van grote groepen studenten
Summatief digitaal toetsen van grote groepen studenten
Nynke Bos
Op basis van het Improvement Model en de Qsuite
Oplossing Kwaliteit Nieuwe Stijl
Oplossing Kwaliteit Nieuwe Stijl
Evelien Verkade
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
SURFfoundation
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
SURFfoundation
More Related Content
Similar to 314 Digitaal Toetsen Doordenken Van Het Gehele Proces Sylvester Draaijer
Toetsen en evalueren in het onderwijs
Onderzoeksconferentie 2017 - Theo Eggen en Anton Béguin
Onderzoeksconferentie 2017 - Theo Eggen en Anton Béguin
Kennisnet
Digitaal toetsen universiteit leiden
Digitaal toetsen universiteit leiden
ICTOlei2011
Module zorgverbreding Rekenen Deel 2: Signaleren & Analyseren
Module zorgverbreding Rekenen Deel 2: Signaleren & Analyseren
Module zorgverbreding Rekenen Deel 2: Signaleren & Analyseren
Lionel Kole
Presentatie geeft een overzicht van het hoe, wat en waarom van digitaal toetsen. Waarom is het AMC digitaal gaan toetsen? Wat heeft hen dit opgeleverd? Waar moet men op letten bij brede implementatie? Wat zijn de 'lessons learned' na 5 jaar digitaal toetsen? Presentatie gegeven voor ICTO seminar Universiteit Leiden, juni 2011
Digitaal Toetsen: tips bij implementatie
Digitaal Toetsen: tips bij implementatie
Nynke Bos
De Improvement Academy ontwikkelt en beheert opleidingen op basis van het landelijk door de Raad voor Accreditatie geaccepteerde Improvement Model. Medewerkers en studenten van onze klanten en partners maken gebruik van de Improvement Academy en doen zo kennis op over het werkveld van de zorg en de praktische toepassing in onze totaaloplossing Qsuite. Voor iedere rol in het werkveld zijn er passende opleidingen: van zorgprofessional tot controller, kwaliteitsmanager, personeelsfunctionaris en bestuurder. Allemaal gebaseerd op het Improvement Model dat de burger, mens als klant en de maatschappelijke opdracht als vertrekpunten neemt In deze slides zie je hoe je met de opleiding aan de slag kan gaan en op welke knoppen je moet drukken.
Improvement Academy | Wat is het kwaliteitssysteem van de opleiding?
Improvement Academy | Wat is het kwaliteitssysteem van de opleiding?
Evelien Verkade
Presentatie geeft een overzicht van de stand van zaken (begin januari 2009) over digitaal toetsen bij de faculteit Geneeskunde bij het AMC-UvA. Er wordt ingegaan op praktische toepassingen en problemen alsmede onderzoek dat is uitgevoerd naar de efficiëntie van digitaal toetsen in het onderwijsproces. Proeve aan proeve congres. 2009.
Digitaal toetsen in het AMC: stand van zaken
Digitaal toetsen in het AMC: stand van zaken
Nynke Bos
De normen van de toetsen Begrijpend lezen, Spelling, Rekenen-Wiskunde en Woordenschat zijn in 2013/2014 aangepast. In deze webinar vertellen we meer over waarom en hoe we dat gedaan hebben en wat dit concreet betekent. En kijken we graag samen hoe we hier in de toekomst mee omgaan.
Webinar: Update normen
Webinar: Update normen
Cito
Dinsdag 10 november Sessieronde 1 Titel: Learning analytics en formatieve toetsing een gouden koppel Spreker(s): Dirk Tempelaar (Universiteit Maastricht) Zaal: Leeuwen I
Learning analytics en formatieve toetsing een gouden koppel
Learning analytics en formatieve toetsing een gouden koppel
SURF Events
Dinsdag 11 november 2014 Sessieronde 2 Titel: Aspecten van learning analytics bij een digitale leeromgeving Spreker: André Heck (Universiteit van Amsterdam) Zaal: Diamond l
Aspecten van learning analytics bij een digitale leeromgeving - André Heck - ...
Aspecten van learning analytics bij een digitale leeromgeving - André Heck - ...
SURF Events
Presentatie van Silvester Draaijer over toetsen/opdrachten en QMP bij cursussen informatievaardigheden.
Toetsvragen Maken En Digitaal Toetsen Ubvu
Toetsvragen Maken En Digitaal Toetsen Ubvu
Wilma Van Den Brink
Logistiek Management Kwaliteit
Lmk 1.21.1
Lmk 1.21.1
Arthur van der Molen
Digitaal toetsen summatief toetsen van grote groepen
Digitaal toetsen summatief toetsen van grote groepen
Nynke Bos
On 12 September Andreas Prins and I gave two presentation on the TestNet session night. The theme of the event was: Transforming testing to fit modern development. Andreas identified various rhythms (or wavelengths) in the SDLC and explained the automation that can be done in order to have short lead times and frequent feedback on code quality and delivered value. My presentation was called “I am an agile tester, because…”. During my talk I discussed what it takes to be an agile tester and I introduced 12 statements that can be used as manifesto for the agile tester. During the presentation 40+ participants filled in the survey and we got a nice impression of how agile our testing is. You can find the results below, and in the slide deck. Using a recent project I was involved in I put these statements to the test. I explain the test strategy I applied and shared my successes and failures. One of the participants tweeted about the presentation: “A nice war story. The 12 statements trigger me to think about my own role and the role of testing within my project and organization”. I think I succeeded my mission.
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
Derk-Jan de Grood
Assessment Het assessment als toetsvorm groeit in populariteit nu we gaan werken met leeruitkomsten. Maar een assessment (vaak in combinatie met een portfolio) kan best lastig zijn. De tijd is vaak beperkt, en soms is het een groepsassessment. Op welke manier waarborg je dan de validiteit (heeft de individuele student de doelen behaald) en de betrouwbaarheid (is mijn beoordeling gelijk aan die van mijn collega)? In deze sessie bespreken we wanneer je het assessment kunt inzetten (en wanneer niet). We kijken naar de ervaringen van ervaren assessoren binnen het domein Techniek. We gaan in op de do’s en don’ts, en bespreken de valkuilen. Aan het einde delen we de pas ontwikkelde assessment-checklist in de vorm van een hand-out. De workshop wordt verzorgd door Evelyn Spanjer (docent HBO-ICT), Wim de Boer (Onderwijskundige) en Lydia van de Streek (Didactisch coach).
Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm
wimdboer
De zomervakantie: boordevol speelpleinwerking, sport- en speelkampen, grabbelpasactiviteiten, animatorenweekend, bedankingsfeestjes… We werpen vanuit jouw evaluatie van deze zomer een blik naar de toekomst. Hoe gebruiken we de verzamelde informatie om vanaf morgen nog beter te worden? Wat willen jij en vrijwilligers, kinderen, ouders... tegen de volgende werking zeker veranderd zien? Wat en wie neem je mee in je verhaal om effectief aan de slag te gaan met je evaluatie?
A4 sessie 7 - je werking verbeteren vanuit je zomerevaluatie
A4 sessie 7 - je werking verbeteren vanuit je zomerevaluatie
Vereniging Vlaamse Jeugddiensten
Presentatie zoals verzorgd tijdens het E-Learning Event 2013. Met een introductie van Annette Peet van SURF.
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen
Sander Schenk
Meta datering curriculum Logistiek Management Hogeschool Rotterdam en kwaliteitsbewaking
LMK 1.91
LMK 1.91
Arthur van der Molen
Het design van de nieuwsbrief updaten, nieuwe e-mailcampagnes opzetten en van alles A/B-testen; voor e-mailmarketing zijn er een reeks aan activiteiten die u kunt doen, maar hoe maakt u continu meer impact op uw e-commercedoelstelling met e-mailmarketing? In deze webinar vertelde ISM’er Monique hoe u datagedreven keuzes maakt, zodat u continu succesvoller bent met e-mailmarketing.
Zo bepaalt u wanneer A/B-testen voor e-mailmarketing zinvol is
Zo bepaalt u wanneer A/B-testen voor e-mailmarketing zinvol is
valantic NL
Deze presentatie geeft een overzicht hoe er in het AMC grote groepen studenten (n=360) getoetst worden op de PC. Masterclass Digitaal Toetsen SURF, Saxxion Hogescholen, Deventer. 2009.
Summatief digitaal toetsen van grote groepen studenten
Summatief digitaal toetsen van grote groepen studenten
Nynke Bos
Op basis van het Improvement Model en de Qsuite
Oplossing Kwaliteit Nieuwe Stijl
Oplossing Kwaliteit Nieuwe Stijl
Evelien Verkade
Similar to 314 Digitaal Toetsen Doordenken Van Het Gehele Proces Sylvester Draaijer
(20)
Onderzoeksconferentie 2017 - Theo Eggen en Anton Béguin
Onderzoeksconferentie 2017 - Theo Eggen en Anton Béguin
Digitaal toetsen universiteit leiden
Digitaal toetsen universiteit leiden
Module zorgverbreding Rekenen Deel 2: Signaleren & Analyseren
Module zorgverbreding Rekenen Deel 2: Signaleren & Analyseren
Digitaal Toetsen: tips bij implementatie
Digitaal Toetsen: tips bij implementatie
Improvement Academy | Wat is het kwaliteitssysteem van de opleiding?
Improvement Academy | Wat is het kwaliteitssysteem van de opleiding?
Digitaal toetsen in het AMC: stand van zaken
Digitaal toetsen in het AMC: stand van zaken
Webinar: Update normen
Webinar: Update normen
Learning analytics en formatieve toetsing een gouden koppel
Learning analytics en formatieve toetsing een gouden koppel
Aspecten van learning analytics bij een digitale leeromgeving - André Heck - ...
Aspecten van learning analytics bij een digitale leeromgeving - André Heck - ...
Toetsvragen Maken En Digitaal Toetsen Ubvu
Toetsvragen Maken En Digitaal Toetsen Ubvu
Lmk 1.21.1
Lmk 1.21.1
Digitaal toetsen summatief toetsen van grote groepen
Digitaal toetsen summatief toetsen van grote groepen
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
I am a agile tester, because...(Agile testing put to practice)
Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm
A4 sessie 7 - je werking verbeteren vanuit je zomerevaluatie
A4 sessie 7 - je werking verbeteren vanuit je zomerevaluatie
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen
E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen
LMK 1.91
LMK 1.91
Zo bepaalt u wanneer A/B-testen voor e-mailmarketing zinvol is
Zo bepaalt u wanneer A/B-testen voor e-mailmarketing zinvol is
Summatief digitaal toetsen van grote groepen studenten
Summatief digitaal toetsen van grote groepen studenten
Oplossing Kwaliteit Nieuwe Stijl
Oplossing Kwaliteit Nieuwe Stijl
More from SURFfoundation
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
SURFfoundation
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
SURFfoundation
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...
SURFfoundation
212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje Knoop
212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje Knoop
SURFfoundation
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
SURFfoundation
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk
SURFfoundation
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman
SURFfoundation
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema
SURFfoundation
Beurs Smart Onderwijsoplossingen
Beurs Smart Onderwijsoplossingen
SURFfoundation
415 Google Wave
415 Google Wave
SURFfoundation
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke Verheul
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke Verheul
SURFfoundation
414 Web 2.0 in schools leadership and policies
414 Web 2.0 in schools leadership and policies
SURFfoundation
214 Het Kan Dus Wel
214 Het Kan Dus Wel
SURFfoundation
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer
SURFfoundation
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
SURFfoundation
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
SURFfoundation
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer
SURFfoundation
314 Wie Stuurt Wie, Wat Is It Governance In Het Bedrijfsleven Rob Van Wuijt...
314 Wie Stuurt Wie, Wat Is It Governance In Het Bedrijfsleven Rob Van Wuijt...
SURFfoundation
Beursarena Sur Fmedia Ivo Reints
Beursarena Sur Fmedia Ivo Reints
SURFfoundation
417 3d Printen Elke Leerling Een Fabriek Op Zijn Bureau, Erwin Bomas
417 3d Printen Elke Leerling Een Fabriek Op Zijn Bureau, Erwin Bomas
SURFfoundation
More from SURFfoundation
(20)
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...
212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje Knoop
212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje Knoop
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema
Beurs Smart Onderwijsoplossingen
Beurs Smart Onderwijsoplossingen
415 Google Wave
415 Google Wave
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke Verheul
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke Verheul
414 Web 2.0 in schools leadership and policies
414 Web 2.0 in schools leadership and policies
214 Het Kan Dus Wel
214 Het Kan Dus Wel
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer
314 Wie Stuurt Wie, Wat Is It Governance In Het Bedrijfsleven Rob Van Wuijt...
314 Wie Stuurt Wie, Wat Is It Governance In Het Bedrijfsleven Rob Van Wuijt...
Beursarena Sur Fmedia Ivo Reints
Beursarena Sur Fmedia Ivo Reints
417 3d Printen Elke Leerling Een Fabriek Op Zijn Bureau, Erwin Bomas
417 3d Printen Elke Leerling Een Fabriek Op Zijn Bureau, Erwin Bomas
314 Digitaal Toetsen Doordenken Van Het Gehele Proces Sylvester Draaijer
1.
Digitaal Toetsen: doordenken
van het hele proces Silvester Draaijer Onderwijscentrum VU
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Geheide missers bij
small en mid-scale digitale toetsprojecten
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
Download now