Segunda Guerra Mundial

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Segunda Guerra Mundial

  1. 1. Horror en la segunda guerra mundial Francisca Barrera IV º B
  2. 2. <ul><li>Cuándo las tropas aliadas entraron en Alemania, a finales de la Segunda Guerra Mundial, no podían creer lo que sus ojos veían. El panorama de los campos de concentración y exterminio era tal, que tomaron registros de lo que encontraron y así, nadie pudiera negar su existencia o los horrores que en ellos se cometían . </li></ul>
  3. 3. Causas Alemania, derrotada albergaba un profundo resentimiento por la pérdida de grandes áreas geográficas y por las indemnizaciones que debía pagar en función de las reparaciones de guerra impuestas por el Tratado de Versalles en 1919. Algunas de esas cláusulas establecidas dentro del tratado firmado por Alemania fueron: Pago de indemnizaciones por parte de Alemania a los Aliados por las perdidas económicas sufridas por los mismos a causa de la guerra. Reducción del ejercito alemán a la cantidad de 100.000 hombres, Reducción de la flota Alemana
  4. 4. <ul><li>Italia , una de las vencedoras, no recibió suficientes concesiones territoriales para compensar el coste de la guerra ni para ver cumplidas sus ambiciones, no había quedado muy conforme con la repartición de territorios hecha en virtud del Tratado de Versalles. Los italianos obtuvieron sólo los territorios de Trento y Trieste, cuando aspiraban a ganancias mucho mayores. Por otra parte, la miseria reinaba en los campos y la carestía azotaba las ciudades, haciendo crecer el descontento popular. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Japón, que se encontraba también en el bando aliado vencedor, vio frustrado su deseo de obtener mayores posesiones en Asia oriental . </li></ul>
  6. 6. <ul><li>La cifra de muertos como consecuencia de la Segunda Guerra Mundial no puede determinarse de forma absolutamente precisa pero es muy posible que llegase a alcanzar los 60 millones de personas, </li></ul>
  7. 7. Holocausto <ul><li>El más trágico genocidio contemporáneo fue el realizado por la Alemania nazi durante las décadas de 1930 y 1940 para aniquilar la población judía de Europa. </li></ul>
  8. 8. Bomba atómica <ul><li>Los aliados tomaron la decisión de utilizar la bomba atómica como medio de poner fin al conflicto bélico que había comenzado en el año 1939. la bomba se lanzo sobre Japón, </li></ul><ul><li>Se calcula que en Hiroshima, la bomba mató a más de 120.000 personas de una población de 450.000 habitantes, causando otros 70.000 heridos y destruyendo la ciudad casi en su totalidad. En Nagasaki, el número de víctimas causadas directamente por la explosión se estima en 50.000 mortales y 30.000 heridos de una población de 195.000 habitantes. </li></ul>
  9. 10. Cámara de gas <ul><li>Las cámaras de gas, eran recintos subterráneos o barracones generalmente disfrazados o simulados como duchas colectivas. Estaban completamente aisladas y contaban con un sistema que introducía monóxido de carbono, pero luego se usó el Zyklon B. La capacidad variaba en estas instalaciones, pero cabían de 1.000 a 2.500 reclusos . </li></ul>
  10. 11. <ul><li>Soldado soviético levantando la tapa de la ventilación por donde se insertaba el Zyklon B. Imagen publicada en Londres en octubre de 1944 </li></ul>
  11. 13. Campos nazis <ul><li>Campos de concentración </li></ul>
  12. 14. Testimonios <ul><li>Takashi es el presidente de la Asociación de Víctimas de la Bomba Atómica, en Brasil. Tenía 21 años cuando le tocó presenciar el bombardeo en Hiroshima. Como miembro de la Policía Militar, en ese momento se dirigía a las afueras de la ciudad para cumplir una misión. &quot;Cuando vi la luz ya estaba en el suelo...&quot;. </li></ul>
  13. 15. <ul><li>Características de los Derechos Humanos </li></ul><ul><li>Los derechos humanos poseen ciertas características que los identifican: inherentes al ser humano, universales, inalienables e inviolables. </li></ul><ul><li>Inherentes al ser humano: significa que se generan o nacen de la naturaleza humana; es decir, derivan del reconocimiento de la dignidad humana de cada uno de los seres humanos por el solo hecho de ser personas. </li></ul><ul><li>Universales: significa que constituyen un bien y son posesión de todos y cada uno de los seres humanos por el solo hecho de ser personas. </li></ul><ul><li>Inalienables: quiere decir que los derechos humanos no se pueden quitar, porque son parte de la propia naturaleza del ser humano. </li></ul><ul><li>Inviolables: significa que los derechos humanos no se pueden o no se deben transgredir. En caso que no se respeten, el ciudadano puede exigir su reparación o compensación por el daño que pudiere haber sufrido como consecuencia de dicha transgresión. </li></ul><ul><li>Clasificación de los Derechos Humanos </li></ul><ul><li>Con el fin de lograr una mejor comprensión de los derechos humanos, se suele clasificarlos de acuerdo a la siguiente categorización: </li></ul>

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